Bases filosóficas de la Bibliotecología

Filosofía• Es una ciencia especial que estudia las

regularidades universales a las que se someten tanto el ser como el pensamiento del hombre en el proceso del conocimiento.

• La relación entre el ser y el pesar es el problemas fundamental de la filosofía.

• Psyché-logos (estudio del alma)• Es la madre de todas las ciencias• Cada ciencia genera su propia

epistemología o filosofía especial, en base a las características de su quehacer intrínseco

Conocimiento

• Según Platón, el conocimiento es un subconjunto de lo que forma parte a la vez la verdad y la creencia

La producción y validación del

Conocida como la Madre de las ciencias.

Generaliza el objeto que estudia y de esta forma la realidad que se interroga

= Gnoseología

Episteme = conocimientoLogos = teoría

Y la verdad

Corrientes epistemológicas• Positivismo:

• Auguste Comte (1798-1857) pretende desarrollar una reforma intelectual basada en el positivismo.

• Es aquella interpretación de la realidad(el hombre, la historia, la sociedad) basada en la ciencia; el saber científico el que configura el espíritu humano y el que impulsa el progreso histórico y social.

• Reconoce como único garante para realizar y justificar la investigación científica “el método científico”.

Corrientes epistemológicas• Falsacionismo

• Karl Popper (1902-1994) afirma que la verificación científica no prueba nada.

• La ciencia encuentra los hechos, no verificando afirmaciones, sino “falseándolas”.

• Si una teoría es falsada: se sustituye por otra mejor capaz de explicar aquello que su antecesora no pudo.

• Si una teoría no es falseada: significa que de momento, ha resistido todas las pruebas a que la hemos sometido. En cualquier caso debe seguir intentándose la falsación.

• Solo las teorías falseables serán aceptadas como científicas. Son las únicas que contribuyen al progreso de la ciencia.

Corrientes epistemológicas

• Los Paradigmas de Kuhn• La ciencia no se desarrolla por

medio de la acumulación de descubrimientos o inventos individuales, sino que se forma como proceso de ruptura con lo anterior.

• Cada paradigma tiene sus verdades y sus leyes.

Hermenéutica filosófica

• Es el arte de interpretar textos• Es la teoría de la verdad y el

método que expresa la universalización del fenómeno interpretativo.

• Busca determinar las condiciones trascendentales de toda interpretación.

Ciencia

• Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

Ciencia

• Una ciencia existe como tal cuando1. Tiene un objeto propio de

estudio.2. Ese objeto exige, por su

importancia, que se le estudie de manera especial y singular.

3. Que se utilice un método propio para su investigación.

Objeto de

estudio

•Es la naturaleza y los objetos que existen en el entorno, utiliza elementos que se pueden verificar, comprobar y manipular.

Objetos de la ciencia• Directos u observables

• Podemos acceder a través de los sentidos (un vegetal, una piedra, una conducta) y constituyen lo que se conoce como base empírica de la ciencia en cuestión (así los vegetales constituyen la base empírica de la botánica y la conducta animal, la etología.

• Indirectos o no observables• No podemos acceder a través de los sentidos y se

conocen como términos teóricos (gen, átomo, inconsciente, campo magnético) forman parte de las leyes explicativas y permiten una mayor comprensión de los fenómenos.

Características• El objeto de estudio constituyen la base empírica de una disciplina• Deben de ser observables• Se debe poder acceder a ellos a través de los sentidos, a través de la vista• Deben cumplir con tres requisitos: decidibilidad, objetividad y repetitividad.

• Decidibilidad o efectividad. Es el poseer una cualidad por la cual el científico puede decidir categóricamente por sí o por no. Esto quiere decir que el investigador tiene que poder decir de forma definitiva, por ejemplo, si el objeto en cuestión se encuentra presente en un momento determinado. Así, uno es capaz de contestar la pregunta ¿hay un oso en el aula?.

• Objetividad. Es la realización del ser observable por varios investigadores. Esto es, varias personas tienen que poder ver lo mismo, por ejemplo, todo el curso es capaz de observar la inexistencia de un oso en el aula.

• Repetitividad. Se entiende el que un hecho ocurra en varias oportunidades. Por ejemplo, cada vez que se pone agua al fuego y esta llega a una temperatura de 100º C, se evapora. Esto puede ser observado varias veces.

Fundamentación de la ciencia• Tiene como objetivo reflejar la realidad• Debe buscar una fundamentación metodológica(tipos de

métodos, estadísticos, empíricos, deductivos o de análisis).• Fundamentación del cuerpo teórico(analiza, esclarece,

especifica sus leyes y principios, obvia las teorías con fines prácticos)

• Fundamentación lógica(determina la relación existente entre los elementos ya analizados, clarificados y precisos del cuerpo teórico de la disciplina).

Fundamentación de la Bibliotecología

• Filosófica:• Consiste en utilizar categorías, principios, teorías para la solución de problemas ontológicos(conceptos

como biblioteca, libro y usuario, proceso técnicos, actividades y componentes básicos de la bibliotecología), gnoseológicos(determinación del objeto de estudio de la bibliotecología, problema, campo de acción y solución de cuestionamientos) y axiológicos(enfoque y análisis de usuarios, cómo lo vemos y qué valores o antivalores deseamos que sean alcanzados) de la disciplina analizada.

• Ontológica• Exige determinar la forma de existencia de los entes con los que se trata la disciplina, el status

ontológico de los objetos a los que se refieren los enunciados y las leyes de la teoría.

• Gnoseológica• Justifica la existencia del objeto de la teoría en la realidad y especifica en enfoque particular que se

estudia.

• Metodológica• Precisa los métodos usados para construir y desarrollar la disciplina. Analiza los métodos que se

adecuan al objeto de estudio de la bibliotecología, determina si se utilizan métodos empíricos, estadísticos, deductivos o de análisis, dependiendo del objeto estudiado y del que más se adecue para descubrir la verdad. Entre los principales métodos están: lógico-deductivo, hermenéutico y estadístico.

Fundamentación de la Bibliotecología

• Teórica• Consiste en analizar, esclarecer y

precisar los conceptos fundamentales de dicha teoría, especificando leyes y principios y por tanto hacer obvias las teorías en las que se basan ciertas técnicas utilizadas con fines prácticos. Se refiere al lenguaje, conceptos(terminología), teorías y leyes que subyacen en la actividad bibliotecológica(tipos de clasificación).

Fundamentación de la Bibliotecología

• Lógica• Implica la existencia de reglas formales de inferencia

lógica dentro del contexto de una realidad.• Incluye la comprensión de la realidad a partir de su

análisis lógico y la capacidad de formalizar la realidad.• Determina las relaciones existentes entre los

elementos ya analizados, clarificados y precisados del cuerpo teórico de la disciplina.

• Estudio de conceptos como Información y Conocimiento.

Fundamentación de la Bibliotecología

• Extrateórica• Análisis del lenguaje, principios, leyes y

métodos de otra teoría que se usan para resolver los problemas de la disciplina que se estudia: cibernética, automatización, psicología, sociología, administración, pedagogía, etc., como medios para determinar e identificar tipos de usuarios que llegan a solicitar información bibliotecológica, en la cual se caracterizan aspectos sociales, económicos y culturales.

Ahora bien, como toda ciencia tiene un objeto particular de estudio:

• ¿Cuál es el objeto particular de estudio de la Ciencia Bibliotecológica?

• ¿Qué clase de objeto es?• Ideales: aquellos que tienen una existencia independiente de la

realidad natural (los triángulos, cuadrados son ideales porque su forma la conocemos independientemente a que se nos presente en una porción de la realidad)

• Naturales: es decir los del reino de la naturaleza (de ellos se encargan las ciencias natrales como la química, física, biología, astronomía)

• Culturales: o sea producto del hacer del hombre (solo el hombre dice Scheller produce cultura, como expresión de las ideas que genera)

• Metafísicos: que están más allá de lo físico, de la realidad natural (Dios, alma espíritu)

Muchas gracias

Referencias• https://prezi.com/n6f_xhkqonc5/bases-teoricas-y-filosoficas-de-la-bibli

otecologia/

• http://www.ejournal.unam.mx/ibi/vol10-20/IBI001002002.pdf• http://es.slideshare.net/sotoflor/bases-tericas-y-filosoficas-de-la-biblio

tecologa-4530188• https://psicofile.wordpress.com/epist/• http://

jcboscoscuro.blogspot.com/2014/06/el-problema-epistemologico.html • http://slideplayer.es/slide/3445498/