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habilidades sociales en relación con personas de cara a futuras ventas,….habilidades sociales en relación con personas de cara a futuras ventas,….

Zeregin Irakaskuntzarako Gela (ZIG)Zeregin Irakaskuntzarako Gela (ZIG)ZIG gelako helburu nagusietako bat gure ikasleen lan mundurako gaitasunen eta jarrerenZIG gelako helburu nagusietako bat gure ikasleen lan mundurako gaitasunen eta jarreren

trebakuntza da, hau horrela izanik, bitxigintza tailerrak hauek lortu ahal izateko baldintza guztiaktrebakuntza da, hau horrela izanik, bitxigintza tailerrak hauek lortu ahal izateko baldintza guztiakbetetzen ditu: sormena, esku trebetasunaren garapena, katean lan egitea eta etorkizuneko betetzen ditu: sormena, esku trebetasunaren garapena, katean lan egitea eta etorkizuneko

salmentetan pertsonekin harremantzako giza trebetasunak,….salmentetan pertsonekin harremantzako giza trebetasunak,….

PROZEDURAPROZEDURA1. Nespreso kafe kapsulak lortu.2. Kapsulak hustu.3. Kapsulak garbitu.4. Koloreen arabera sailkatu.5. Kapsulak zanpatu edo/eta formak eman.6. Bitxiak diseinatu.7. Erakusketa eta salmenta.

PROCESOPROCESO1. Conseguir las cápsulas de Nespreso.2. Vaciar las cápsulas.3. Limpiar las cápsulas.4. Clasificar según colores. 5. Aplastar y/o dar formas a las cápsulas.6. Diseñar las piezas de bisutería.7. Exposición y venta.

1.1. NESPRESO KAPSULAK LORTUNESPRESO KAPSULAK LORTUIrakasle, ikasle zein ezagunei erabilitako kapsulak eskatu zaizkie.

Kutxa handi batean pilatu ditugu.

1.1. CONSEGUIR CÁPSULAS DE NESPRESOCONSEGUIR CÁPSULAS DE NESPRESOPedir a profesores, alumnos y conocidos que

nos faciliten cápsulas usadas.

Guardarlas en una gran caja de cartón.

2. KAPSULAK HUSTU2. KAPSULAK HUSTUPunta borobila duen laban batekinPunta borobila duen laban batekin

kapsulen tapa kendu kontu handiz,kapsulen tapa kendu kontu handiz,

Kafea hustu eta gure baratzeanKafea hustu eta gure baratzean

berrerabiliko dugu ongarri gisa.berrerabiliko dugu ongarri gisa.

2. VACIAR LAS CÁPSULASCon un cuchillo de punta redonda, se desprende la tapa con cuidado y se vacía el café, que se utilizará de abono en nuestra huerta.

3. LIMPIAR LAS CÁPSULAS3. LIMPIAR LAS CÁPSULAS

Llenar la fregadera de agua y dejar las

cápsulas a remojo en agua caliente.

Limpiar bien con jabón y a continuación

secarlos.

3. KAPSULAK GARBITU3. KAPSULAK GARBITU

Harraska urez bete eta kapsulak

beratzen utzi ur berotan.

Ondo garbitu xaboiarekin eta

ondoren lehortu.

4. KOLOREEN ARABERA SAILKATU4. KOLOREEN ARABERA SAILKATU

4. CLASIFICAR SEGÚN COLORES4. CLASIFICAR SEGÚN COLORES

5. KAPSULAK ZANPATU EDO/ETA FORMAK EMAN5. KAPSULAK ZANPATU EDO/ETA FORMAK EMAN

Hasieran hankarekin eta ondoren mailu batekin kapsulak zanpatu, zapal-zapalak gera daitezen.

Beste batzuk, guraizeekin erditik ebaki eta forma ezberdinak eman.

Eta beste batzuk, binaka zanpatu ondoren, berriro hasierako egoerara bueltatzen saiatu “bonboi” forma emateko.

5. APLASTAR Y/O DAR FORMAS A LAS CÁPSULAS5. APLASTAR Y/O DAR FORMAS A LAS CÁPSULAS

Aplastar las cápsulas primero con el pie y luego con un martillopara que queden planitas.

Otras cápsulas, cortarlas por la mitad con unas tijeras para darlesdistintas formas.

Y otras, una vez aplastadas de dos en dos, intentar volver a laforma inicial para darles forma de “bombón”.

6. BITXIAK DISEINATU6. BITXIAK DISEINATU

Pentsatutako bitxiak egiten hasi. Horretarako lehenik kolore ezberdinetako kapsulak konbinatu. Argi dugunean zer egin nahi dugun kapsulak itsatsi silikona edo kolarekin eta behar dituzten aroak, itxiturak, sokak eta loturak jarri. Puntzoiekin zuloak ere

egin, beharrezkoa bada.

6. DISEÑAR LAS PIEZAS DE BISUTERÍA6. DISEÑAR LAS PIEZAS DE BISUTERÍA

Comenzar a realizar las piezas pensadas. Para ello, primeramente se realiza lacombinación de colores entre diferentes cápsulas. Cuando tengamos claro loque queremos hacer empezamos a pegar las cápsulas con silicona o cola decontacto y les colocamos los aros, cierres, cuerdas y enganches quenecesiten. Si es necesario, se realizan agujeros con el punzón.

7. ERAKUSKETA ETA SALMETA7. ERAKUSKETA ETA SALMETA Egin ditugun piezak honako hauek izan dira: - Paparreko orratzak- Belarritakoak- Giltzatakoak- Lepokoak- Diademak- Eraztunak- Ilerako gaintxoak- Eskumuturrekoak

7. EXPOSICIÓN Y VENTA7. EXPOSICIÓN Y VENTALas piezas que se han diseñado han sido:- Broches- Pendientes- Llaveros- Colgantes- Diademas- Anillos- Ganchos de pelo- Pulseras

RECICLA-T enpresa (Institutuko Lanbide Heziketako Goi Mailako Merkataritzako enpresa) izan da gure produktuen erosleetako garrantzitsuenetariko bat.

La empresa RECICLA-T (empresa del Ciclo formativo de Grado Superior de Comercio del Instituto) ha sido una de las principales compradoras de nuestros productos.

IES ZUBIRI-MANTEO BHI

2011-2012