BLOQUE ACADÉMICO

Ing. Jean Sánchez

Como lo explica la página web de la Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica (FATLA), el nombre PACIE es el resultado de las iníciales de cada uno de los procesos secuenciales en los que se basa la metodología: oPresencia .oAlcance.oCapacitación.oInteracción.oElearning.

Fase de Presencia

oDar un impacto visual con el aula virtual. oUsar correctamente los recursos en línea. oPresentar contenidos educativos con eficiencia. oUsar herramientas adicionales a la plataforma. oMejorar la presencia de las aulas virtuales propias.

Fase de Alcance

oPlanificar el alcance de un aula virtual. oDecidir la practicidad del aula virtual. oDefinir estándares y marcas académicas. oConcretar habilidades y destrezas a desarrollar. oCategorizar el uso de las aulas virtuales propias.

Fase de Capacitación

oConocer el Ciclo del Diseño. oImplementar una investigación permanente. oFomentar el autaprendizaje mediante los EVA's. oPlanificación correcta de las tutorías. oCrear EVA's que generen conocimiento.

Fase de Interacción

oGenerar interacción real en un EVA. oMotivar la participación estudiantil en Línea. oFomentar la socialización por Internet. oEliminar la sobrecarga inútil de actividades. oGenerar EVA's interactivos.

Fase de Elearning

oConocer técnicas de evaluación por Internet. oUsar evaluaciones mixtas virtual-presenciales. oFomentar la autoevaluación crítica. oAutomatizar procesos de evaluación. oConjugar tutoría en línea y evaluación.

La metodología PACIE está compuesta por tres (3) bloques básicos:

oBloque 0.oBloque Académico.oBloque de Cierre.

Bloque Académico

Bloque Académico

Esta compuesto por las siguientes secciones:

Sección de Exposición:Donde se le indica al estudiante la información sobre el tema a

través de los enlaces y documentos

Bloque Académico

Sección de Rebote:Donde se le suministran las actividades para que el estudiante

verifique el autoaprendizaje la información sobre el tema a través de los enlaces y documentos

Bloque Académico

Sección de Construcción:Donde se le suministran las herramientas sincrónicas y

asincrónicas al estudiante a fin de generar discusión para potenciar el conocimiento a través de la critica y análisis con el aprendizaje colaborativo.

Bloque Académico

Sección de Comprobación:Donde se efectuara la evaluación al estudiante a fin de

verificar los conocimientos y destrezas adquiridas.