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Bloque de cierre Bloque de cierre Metodología PACIE Metodología PACIE Programa experto en Programa experto en Elearning Elearning Diana Matarrita Obando Diana Matarrita Obando

Bloque de cierre

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Page 1: Bloque de cierre

Bloque de cierreBloque de cierre

Metodología PACIEMetodología PACIE

Programa experto en ElearningPrograma experto en Elearning

Diana Matarrita ObandoDiana Matarrita Obando

Page 2: Bloque de cierre

¿Qué es el bloque de cierre?¿Qué es el bloque de cierre?El bloque de cierre, se encuentra al final de la estructura de un curso virtual que se ha elaborado mediante la metodología PACIE.

Bloque 0 – PACIE Bloque académico Bloque de cierre

El bloque de cierre permite:

Culminar actividades pendientes. Cerrar procesos inconclusos. Recibir retroalimentación (feedback) de los estudiantes que permita

mejorar la función docente y los recursos utilizados. Atender apelaciones realizadas a las evaluaciones del curso. Despedirse de los compañeros, desahogarse y expresar con libertad

sus sentimientos hacia el proceso vivenciado durante el curso.

Page 3: Bloque de cierre

Secciones del bloque de cierreSecciones del bloque de cierre

Negociación Ocurre con todos los integrantes o estudiantes del curso. Se define un

espacio para quienes no hayan cumplido con sus tareas y se llegan a acuerdos entre el tutor y el estudiante de forma directa e indirecta.

Retroalimentación (feedback) El estudiante generará información de la metodología empleada por el tutor, es misión del docente no permitir que se vaya con una imagen incorrecta de él o del curso.

Se determina de tres tipos:Didáctica

Pedagógica

Académica

Page 4: Bloque de cierre

Importancia del bloque de cierreImportancia del bloque de cierre

Permite al estudiante concluir Permite al estudiante concluir

apropiadamente su proceso apropiadamente su proceso

de aprendizaje.de aprendizaje.

Abre un espacio de socialización para concretar lazos Abre un espacio de socialización para concretar lazos afectivos entre los participantes y el tutor.afectivos entre los participantes y el tutor.

Concede espacio para que las personas que tuvieron Concede espacio para que las personas que tuvieron contratiempos puedan ponerse al día, lo que brinda una contratiempos puedan ponerse al día, lo que brinda una sensación de alivio y genera un buen ambiente propicio sensación de alivio y genera un buen ambiente propicio para continuar las buenas relaciones virtuales.para continuar las buenas relaciones virtuales.

Page 5: Bloque de cierre

Graduación y entrega del Graduación y entrega del certificadocertificado

Se hace aviso al Se hace aviso al estudiante del proceso a estudiante del proceso a realizar para que reciba realizar para que reciba su certificado de su certificado de graduación.graduación.

Page 6: Bloque de cierre

ReferenciasReferencias

Base de un aula bien distribuida , curso Base de un aula bien distribuida , curso MPI042009, FATLA, Agosto 2009.MPI042009, FATLA, Agosto 2009.