BLOQUE - PACIEBLOQUE - PACIE

BLOUE DE CIERRE

CONTENIDO

BLOQUE ACADÉMICO

BLOQUE ACADÉMICO

FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA

Programa de Experto en Procesos Elearning

Módulo 6

Metodología PACIE- Interacción

Ing. Juan Carlos Romero Mediavilla

BLOQUE DE CIERRE

BLOQUE DE CIERRE

BLOQUE DE CIERRE

BLOQUE DE CIERRE

BLOUE DE CIERRE

CONTENIDO

BLOQUE ACADÉMICO

BLOQUE ACADÉMICO

BLOQUE PACIE

BLOQUE DE CIERRE

BLOQUE DE CIERRE

BLOUE DE CIERRE

CONTENIDO

BLOQUE PACIEBLOQUE PACIE

BLOQUE ACADEMICO

BLOQUE 0 - PACIEBLOQUE 0 - PACIE

BLOUE DE CIERRE

CONTENIDO

BLOQUE ACADÉMICO

BLOQUE ACADÉMICO

BLOQUE DE CIERRE

NEGOCIACIÓN

RETROALIMENTACIÓN

BLOQUE DE CIERRE

BLOQUE DE CIERRE

CONTENIDO Acuerdos y Desacuerdos:

Siempre es importante conceder al estudiante la oportunidad de NEGOCIAR , desacuerdos en evaluaciones, o dificultades para concretar las actividades a cumplir en tiempo o en forma.

Este es el espacio para negociar con el tutor, y llegar a un feliz acuerdo

Retroalimentación

BLOUE DE CIERRE

Negociación

BLOQUE DE CIERRE

BLOQUE DE CIERRE

CONTENIDO Feed Back:

La evaluación no solo debe realizarse en una sola dirección sino en las dos direcciones Tutor- Alumno Alumno- Tutor, donde el alumno también tenga un espacio para exponer sus apreciación y percepción del curso, que ayude a mejorar el método de aprendizaje.

Negociación

BLOUE DE CIERRE

Retroalimentación

BLOQUE DE CIERRE

BLOQUE DE CIERRE

CONTENIDO IMPORTANTE

Es importante dejar un tiempo para cerrar el modulo con la finalidad de que el estudiante pueda negociar y realizar la retroalimentación.

BLOUE DE CIERRE

El bloque de cierre es importante, ya que permite concluir el ciclo en lo didáctico, pedagógico , académico y fomentar la critica de autoevaluación, que permita ajustar y desarrollar continuamente los procesos que conllevan la educación virtual.