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Buceando en la obra de Joaquín Torres García

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Reflexionando...

"El niño tiene que aprender jugando, pues el juego debe ser para él ejercicio de múltiples experiencias y actividades, de descubrimientos, y hallazgos, de conocimientos de las cosas y de sí mismo, de iniciación a futuras empresas, estudios y el despertar de su personalidad".

Joaquín Torres García

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El artista uruguayo Joaquín Torres García nació en la ciudad de Montevideo enel año 1874 y fue el creador de la corriente denominada constructivismo.Pintor, escultor, escritor y docente fueron las actividades que desarrolló.

A los 17 años se fue con su familia a España donde realizó sus estudios en laciudad de Mataró, para luego ingresar a la escuela de Bellas Artes deBarcelona desde el año 1892.

Sus primeras exposiciones fueron en el año 1894 y con los años se fueperfilando como un pintor de vanguardia y con un estilo muy propio.

Luego de trabajar como profesor de dibujo, docente en la cátedra catalana yrealizar varios murales decorativos de iglesias y edificaciones en España,Torres García regresa definitivamente a Montevideo en el año 1934 donde fuenombrado profesor honorario de la Facultad de Arquitectura de Montevideo.

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Observemos detenidamente la siguiente pintura.

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• FUNDACIÓN TORRES GARCÍA, "Museo Torres - García", Montevideo, 1987.

• MANGO ESCOBAR, Elizabeth, "El Arte: cultura y desafío", Montevideo.

• YouTube - Museo Joaquín Torres García.

• MNAV "Museo Nacional de Artes Visuales" -http://m.mnav.gub.uy/cms.php?o=1571

• TORRES GARCÍA -http://win.memcat.org/creditsv/cv8artis/torresgarcia/index.htm

• Oficina Nacional del Servicio Civil - http://www.onsc.gub.uy/onsc1/images/stories/Publicaciones/RevistaONSC/r29/anexo.pdf

• Open Clip Art Library - http://openclipart.org/

• TÉLIZ, ELOISA - http://www.slideshare.net/loly86/torres-garca?ref=

• BENÍTEZ, Alicia, y otros, "Cómo trabajar Geometría en la Escuela. Desde Inicial a 6º año", en Quehacer Educativo Nº 57, febrero de 2003.

• DUHALDE, María Elena y GONZÁLEZ CUBERES, María Teresa, "Encuentros cercanos con la matemática. Aportes a la Educación Inicial", Buenos Aires, 2003.