IMPARTICIÓN DE CLASE CON APOYO DE RECURSO MULTIMEDIA

“LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS”

Grado: Preescolar II

Profesores: Ana María Rodríguez Lozada / Marcos Bautista Umegido

Objetivo:

Identifica las figuras geométricas básicas, a través de actividades

visuales, orales, gráficas e interactivas.

Introducción :

La presente Situación Didáctica, se trabajará con

alumnos de Preescolar II, su edad oscila entre los 4 a 5 años de edad.

En el Centro de Desarrollo Infantil No. 1 de Toluca; a éstos alumnos

les agrada aprender haciendo, a través de actividades innovadoras y lúdicas; participan activamente durante la clase,

levantando la mano para pedir la palabra y cuando se sienten

motivados en la mañana de trabajo. Por su edad la forma de conducción del proceso de enseñanza-aprendizaje es

de forma guíada. .

Ana

¿Que personajes ves?

¿En esta imagen, que es lo que hay en el cofre?

¿Tú conoces estas figuras?

¿Conoces los nombres de estas figuras?

Menciónalas.

Olaf

Ana, te muestra a ti a y a su amigo Olaf, un

bonito video sobre unas figuras… Te invita a verlo.

Olaf encontró varios objetos, ayúdalo a unir con una línea los que sean parecidos a la forma geométrica.

Olaf

O oookknfffffAna le explica a su amigo Olaf, las partes de las figuras geométricas, ahora ayúdalo a colorearlas: según el color que se indica

CÍRCULO: esta formado por una

línea curva

TRIANGULO: esta formado por 3 líneas rectas

CUADRADO: esta formado por 4 líneas rectas

RECTÁNGULO: esta formado por 4 líneas rectas, 2 cortas y 2 largas

Ana Olaf

Apoya a Olaf a copiar las figuras

geométricas y dibújalas en los espacios azules de abajo.

             

             

Ayuda a Olaf a recortar estas figuras

geométricas, y pégalas en la siguiente hoja.

Ana, Olaf y tu, pegaran las figuras geométricas que recortaste, en el

cofre que le corresponde.

Ana Olaf

Conclusiones:

Con la presente situación didáctica los alumnos de preescolar II, identificarán, observarán,

asociarán, ordenarán, y clasificarán las figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo

y rectángulo), dibujarán y manipularán las figuras geométricas

básicas, a través de actividades manuales, lúdicas, e interactivas, a través del uso de este producto multimedia; con el cual se pretende

lograr un aprendizaje significativo en los alumnos; quienes

trabajarán con agrado y disposición en la realización de actividades mostrando respeto,

orden y limpieza.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: 

Programa de Educación Preescolar . S.E.P. 2011

http://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/posME/CE/S11/CE11_Lectura.pdf