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FUNDACION MAGUARE
Nit. 900321509-9
ENCUESTA SOBRE DERECHOS HUMANOS PARA PROFESORES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
TOTAL PROFESORES ENCUESTADOS: 20
0
5
10
15
La institución Educativa se preocupa por generar espacios de reflexión acerca de los Derechos
Humanos
Si No
0
5
10
15
Ha tenido contacto con el documento denominado "Declaración Universal de los Derechos Humanos"
Si No
En la Institución Educativa se generan discusiones acerca de los Derechos Humanos a través de mesas
redondas, debates, charlas, talleres, foros, etc.
Si60%
No40%
Ha tenido contacto con el documento denominado "Declaración Universal de los Derechos Humanos"
Si40%
No60%
La institución Educativa se preocupa por generar espacios de reflexión acerca de los Derechos
Humanos
La institución Educativa se preocupa por generar espacios de reflexión acerca de los Derechos
Humanos
0
5
10
15
20
Si No
Si40%
No60%
Si60%
No40%
Fuera de la Institución Educativa ha participado en foros, debates, charlas, talleres sobre derechos
humanos
0
5
10
15
Fuera de la Institución Educativa ha participado en foros, debates, charlas, talleres sobre derechos
humanos
Si No
0
10
20
Los organismos estatales encargados de la promoción y defensa de los Derechos Humanos
(Procuraduría, Personería, Defensoría del Pueblo) tienen contacto con los estudiantes de la Institución
y realizan actividades sobre este tema.
Si No
Si15%
No85%
Los organismos estatales encargados de la promoción y defensa de los Derechos Humanos
(Procuraduría, Personería, Defensoría del Pueblo) tienen contacto con los estudiantes de la Institución
y realizan actividades sobre este tema.
0
5
10
15
En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el conocimiento de los Derechos
Humanos
Si No
Si75%
No25%
En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el conocimiento de los Derechos
Humanos
0
5
10
15
Tiene acceso a documentos escritos, cartillas, páginas web, que tratan temas relacionados con los
Derechos Humanos
Si No
Si40%
No60%
Tiene acceso a documentos escritos, cartillas, páginas web, que tratan temas relacionados con los
Derechos Humanos
8
10
12
Trabaja usted en sus horas de clase temas relacionados con los Derechos Humanos
No40%
Trabaja usted en sus horas de clase temas relacionados con los Derechos Humanos
0
2
4
6
8
Si No
Si60%
0
5
10
15
Proporciona material de apoyo referente a los Derechos Humanos para su estudio y discusión en
clase
Si No
Si35%
No65%
Proporciona material de apoyo referente a los Derechos Humanos para su estudio y discusión en
clase
0
5
10
15
Considera que en esta Institución educativa se da importancia en la enseñanza a los estudiantes de
cómo relacionarse de forma positiva con los demás
Si No
Si75%
No25%
Considera que en esta Institución educativa se da importancia en la enseñanza a los estudiantes de
cómo relacionarse de forma positiva con los demás
Cree que el currículo educativo de la Institución está vinculado con la realidad del país
Cree que el currículo educativo de la Institución está vinculado con la realidad del país
0
2
4
6
8
10
12
vinculado con la realidad del país
Si No
Si60%
No40%
vinculado con la realidad del país
0
5
10
15
20
Estaría interesado en participar en seminarios o cursos sobre Derechos Humanos y su relación con la
educación
Si No
Si10%
No90%
Estaría interesado en participar en seminarios o cursos sobre Derechos Humanos y su relación con la
educación
Malas políticas educativas
La pobreza
Planes de estudio desactualizados
Desigualdad de acceso a la educación
Infraestructura deficiente
Otros problemas
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Bajo nivel académico de los maestros y profesores Par
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0 2 4 6 8 10 12
Capacitar a los docentes
Cambiar los contenidos de la enseñanza
Mejorar la tecnología
Mejorar la infraestructura de los colegios
Incluir en el pensum académico el fortalecimiento en derechos humanos
Otros
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0 2 4 6 8 10 12 14
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Responsabilidad
Honestidad
Respeto
Justicia
Autoridad
Dignidad
Verdad
lealtad
generosidad
Cu
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Muy importante
Poco importante
Nada Importante
1. C
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Hay estudiantes muy conflictivos
Los profesores son demasiados intolerantes
Los estudiantes no respetan la autoridad
Hace falta educar en derechos humanos
1. L
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