1. Urbes abertas aprendizaxeExemplo de texto argumentativo

2. Urbes abertas aprendizaxe Obxecto e tese Nas ras e prazas das vilas ou cidades, a memoria colectiva non se mantncoa simple colocacin de placas, esculturas e bustos adicados a vecios/as,figuras relevantes ou acontecementos histricos. Precsanse iniciativas queprocuren que os espazos urbanos contriban memoria social, da cal todossomos parte activa. [Corpo argumentativo] Conclusin En definitiva, trtase de que os responsbeis polticos entendan aimportancia de establecer canles culturais nos contornos que todo o mundopartilla, tanto para a vecianza como para os visitantes. Completo aqu (creado a partir dos blogues Brtemas e Caderno da crtica) 3. Urbes abertas aprendizaxeArgumento racional de datos estatsticos (feitoscomprobbeis e probabilidades).Indicadores: porcentaxes. Mesmo cando identificamos a persoa ou feito que d nome ao sitio, que nonpasa do 50% dos casos, estes sinais estn baleiros de contido. 4. Urbes abertas aprendizaxeArgumento racional de exemplo (caso ou idea).Indicadores: marcadores de exemplificacin (por exemplo, ocaso de...) Poamos por caso, o emprego de ttulos de obras (...) Ou posbel contar, tal como acontece no Central Park de NovaYork, coa presenza dos protagonistas de ficcin, nese caso en homenaxe aAlicia no Pas das Marabillas, cos seus personaxes esparexidos polo parqueconvidando a sentarse con eles. 5. Urbes abertas aprendizaxeArgumento racional de causa-efecto (relacins lxicas).Indicadores: marcadores e conectores de causa e consecuencia(porque, xa que, polo tanto, daquela, entn...) Daquela, o simple obxectivo de achegar informacin sobre quen ou que onome co que foi bautizada unha ra supn un exercicio dedesenvolvemento de cidadana. 6. Urbes abertas aprendizaxeArgumento afectivo (esprtanse os sentimentos do receptor).Indicadores: plural inclusivo, preguntas retricas... Non presta vivir na ruela A sombra dos teus soos ou na avenida Osbiosbardos e podermos ler fragmentos destas creacins inscritos nasparedes? 7. Urbes abertas aprendizaxeArgumento de analoxa (situacin paralela).Indicadores: smil (de maneira semellante, como, parece...) [Poderase engadir:Trasladado ao mbito familiar, algo as como coecer realmenteaqueles parentes aos que s se escoitara nomear.] 8. Urbes abertas aprendizaxeArgumento de autoridade (ideas dunha persoa ou elementosde prestixio).Indicadores: cita literal ou indirecta. [Poderase engadir:Segundo a Coordinadora de Cidades Patrimonio, a identificacin dacidadana co seu barrio medra cando os espazos se nomean acudindo apersoas que se recoecen como creadoras, sexa na arte que sexa.]