LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERU

Es la norma jurídica mas importante de todo Estado soberano. Es a su vez la norma fundamental que sustenta toda la actividad legal y la competencia del Estado. Es elaborada por el Poder Constituyente y se caracteriza por su supra legalidad, protegida por el Tribunal Constitucional. Es conocida también como "Carta Magna” o “Ley de Leyes”.En el Perú han existido 12 Constituciones, desde la república.La Constitución Política de 1993 presenta: VI Títulos ; 26 Capítulos; 206 Artículos y 16 Disposiciones Finales y Transitorias.

Constitución del Perú (1823).Constitución del Perú (1826)Constitución del Perú (1828).Constitución del Perú (1834).Constitución del Perú (1839).Constitución del Perú (1856).Constitución del Perú (1867)Constitución del Perú (1860).Constitución del Perú (1920).Constitución del Perú (1933).Constitución del Perú (1979).Constitución del Perú (1993).

LA CONSTITUCION DE 1993

TÍTULO I: DE LA PERSONA Y LA SOCIEDADCapítulo I: Derechos fundamentales de la persona Artículo 1º. La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad

son el fin supremo de la sociedad y del Estado. Artículo 2º. Toda persona tiene derecho: A la Vida, al Trabajo, a la Salud … Artículo 3º. La enumeración de los derechos establecidos en este capítulo

no excluye los demás que la Constitución garantiza.

CARACTERISTICAS

Introduce :el mecanismo del referéndum.La pena de muerte para delitos de traición a la patria en

guerra exterior y los delitos de terrorismo. La reelección inmediata presidencial (hoy día el artículo

112° ha sido modificado).La Defensoría del PuebloLa unicameralidad del Congreso NacionalLas Acciones de Garantía: Habeas Data y Acción de

Cumplimiento.El voto obligatorio hasta los 70 años.

El Poder Ejecutivo, el Presidente de la República, obtuvo mayores atribuciones. Estas fueron ampliadas a nivel de potestad legislativa mediante los decretos de urgencia. El Presidente puede disolver el Congreso si éste censura a dos Consejos de Ministros (en la anterior Constitución de 1979, eran tres).

El Poder Legislativo tuvo un cambio en su estructura: se abolió la bi cameralidad parlamentaria(180 diputados y 60 senadores) y se impuso la unicameralidad, con 120 congresistas hasta el 2011, donde se amplió su número a 130.

Se otorga independencia al Consejo Nacional de la Magistratura.

Se establece que la iniciativa privada es libre y se ejerce en una economía social de mercado. El Estado asume solo su rol orientador, más no hace actividad empresarial, sino solo excepcionalmente.

Se siguen mencionado a las Comunidades Campesinas y las Nativas, pero ya no a la reforma agraria. Se garantiza la privatización de la tierra aplicándose el libre mercado; incluso las tierras abandonadas pasan al dominio del Estado para su adjudicación en venta.

Se dejó de garantizar plenamente la estabilidad laboral, la misma que era estipulaba explícitamente en el artículo 48° de la Constitución de 1979.

Se reconoce a las Municipalidades autonomía política, económica y administrativa.

Capítulo II: De los derechos sociales y económicos Artículo 13º. La educación tiene como finalidad el desarrollo

integral de la persona humana. El Estado reconoce y garantiza la libertad de enseñanza. Los padres de familia tienen el deber de educar a sus hijos y el derecho de escoger los centros de educación y de participar en el proceso educativo.

Artículo 14º. La educación promueve el conocimiento, el aprendizaje y la práctica de las humanidades, la ciencia, la técnica, las artes, la educación física y el deporte.

Artículo 15º. El profesorado en la enseñanza oficial es carrera pública. La ley establece los requisitos para desempeñarse como director o profesor de un centro educativo, así como sus derechos y obligaciones.

Artículo 16º. Tanto el sistema como el régimen educativo son descentralizados.

Artículo 17º. La educación inicial, primaria y secundaria son obligatorias. En las instituciones del Estado, la educación es gratuita. En las universidades públicas el Estado garantiza el derecho a educarse gratuitamente a los alumnos que mantengan un rendimiento satisfactorio.

Artículo 18º. La educación universitaria tiene como fines la formación profesional, la difusión cultural, la creación intelectual y artística y la investigación científica y tecnológica. El Estado garantiza la libertad de cátedra y rechaza la intolerancia.

Artículo 22º. El trabajo es un deber y un derecho. Es base del bienestar social y un medio de realización de la persona.Artículo 25º. La jornada ordinaria de trabajo es de ocho horas diarias o cuarenta y ocho horas semanales, como máximo.Artículo 28º. El Estado reconoce los derechos de sindicación, negociación colectiva y huelga.

Capítulo III: De los derechos políticos y de los deberes.

Artículo 30º. Son ciudadanos los peruanos mayores de dieciocho años. Para el ejercicio de la ciudadanía se requiere la inscripción electoral.

Artículo 33º. El ejercicio de la ciudadanía se suspende:Por resolución judicial de interdicción.Por sentencia con pena privativa de la libertad.Por sentencia con inhabilitación de los derechos políticos. Artículo 38º. Todos los peruanos tienen el deber de honrar al Perú y de

proteger los intereses nacionales, así como de respetar, cumplir y defender la Constitución y el ordenamiento jurídico de la Nación.

¿QUE ES EL ESTADO?

Es aquel conjunto de organizaciones que en su totalidad poseen la facultad de establecer las normas que guiarán una determinada sociedad, ejerciendo su poder en un territorio previamente establecido.

Es aquella nación jurídicamente organizada que yace sobre un determinado territorio, en el cual se cumplen sus disposiciones de gobierno.

Es un término utilizado por primera vez por MAQUIAVELO, en su obra el PRINCIPE

ELEMENTOS

TERRITORIO NACIÓN

GOBIERNO (organización jurídica)

LOS PODERES DEL ESTADO PERUANO

PODER LEGISLATIVO• Legislar (Dar Leyes y Resoluciones Legislativas). •Velar por el respeto de la Constitución Política.• Aprobar los Tratados, el Presupuesto y la Cuenta General dela República.• Ejercer el derecho de Amnistía.• Autorizar al Presidente de la República para salir del País.•Autorizar el ingreso de tropas extranjeras a nuestro país.•Autorizar los empréstitos.

PODER EJECUTIVO•Cumplir y hacer la Constitución y las leyes.• Administrar la hacienda pública.• Dirigir la Política General del gobierno.• Dirigir las Relaciones Internacionales.• Nombrar Ministros.• Declarar la guerra.• Negociar los empréstitos.• Conceder indultos y conmutar penas

PODER JUDICIAL

Es el poder del Estado encargado de administrar justicia en nombre de la nación, a través de sus órganos jerárquicos (cortes y juzgados).El Presidente de la Corte Suprema es el Presidente del Poder Judicial.

ENRIQUE MENDOZA RAMIREZ

EL ACUERDO NACIONAL

Nace como una propuesta que reúne a los partidos políticos con representación en el Congreso, organizaciones de la sociedad civil con representación nacional y el Gobierno para establecer Políticas de Estado sobre temas de interés nacional que permitan construir una democracia basada en el dialogo y la justicia, que sirva para el proceso de consolidación de la afirmación de la identidad nacional y una visión compartida del país a futuro.

A partir de la firma del Compromiso de Diálogo, el 5 de marzo de 2002, el Acuerdo Nacional.

OBJETIVOS DEL ACUERDO NACIONAL

Afirmación de la identidad nacional.

Seguridad Nacional.ESTADO

EFICIENTE, TRANSPARENTE

Y DESCENTRALIZA

DO.

DEMOCRACIA Y

ESTADO DE DERECHO

COMPETITIVIDAD DEL PAIS

EQUIDAD Y JUSTICIA SOCIAL

Reducción de la pobreza.

Acceso a un empleo digno y remunerado.

Afirmación de la economía social de mercado.

Desarrollo sostenible.

Erradicación del narcotráfico.

Acceso a la información y libertad de expresión.

ACONTECIMIENTOS DEL SIGLO XX

EL ONCENIO DE LEGUÍA: Marca

el inicio de la modernidad del Perú.• Movimientos Ideológicos: José

Carlos Mariátegui y Víctor Raúl Haya de la Torre.

• Surge el Movimiento Indigenista.

El MUNDO,Enfrentaba la primera crisis mundial económica (Crack

del 29)

PRIMER GOBIERNO DE PRADO

UGARTECHE: (1939 - 1945)• Guerra con Ecuador (1941)• Firmó el Protocolo de Paz

Amistad y Límites de Río de Janeiro (1942).

• Se realizó el Primer Censo de este siglo 1940.

El MUNDO,Enfrentaba la

“SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”

EL REGIMEN DEL OCHENIO:

(1948 - 1956)• Decreta el voto universal de

las mujeres en el Perú (1955).

• La construcción de Grandes Unidades Escolares.

• Se creó el CAEM.• Se construyó el hospital

Rebagliati.

El MUNDO,La guerra de

COREA

PRIMER GOBIERNO DE BELAUNDE:

(1963 - 1968)• Se crea el COOPOP.• Se creó el Banco de la Nación.• Se construyó el Aeropuerto Jorge

Chávez.• Se construyó el Reservorio de

Tinajones y la Pampilla.• Se dio la Ley de elecciones

Municipales (1963)• Surgen la Guerrillas.

El MUNDO,Influencia de la

“Revolución Cubana”

GOBIERNO DE JUAN VELASCO (1968 - 1975 )

• La Reforma Agraria.• La Reforma Educativa (Uniforme,

enseñanza bilingüe)• Practicó una política estatista.• Creó el Sistema de Defensa Civil.• Formuló el Plan Inca.• Surge el Ministerio de Pesquería.

Se dio la creación del GRAN(1969),

hoy llamado CAN

SEGUNDO GOBIERNO DE BELAUNDE:

(1980 - 1985)• Se origina el surgimiento liberal.• Nueva unidad monetaria (el INTI)• Hidroelectricas (Huallanca –

Machu Picchu)• Creó el Fonavi.• Nuevos Penales: Canto Grande y

San Jorge.• Surge el Terrorismo. • Visita del PAPA Juan Pablo II (1985)• Firma del Tratado Antártico.

La Guerra de las Malvinas.

PRIMER GOBIERNO DE ALAN GARCÍA:

• Primeras Ministras (Cabanillas a Educación y Urizar a Salud)

• Ley de Regionalización.• Expedición a la Antártida.• Crea la PNP.• Intento de estatizar de la Banca.

Se produce la Caída del Muro de Berlín (1989) Fin de la Guerra Fría. Inicio del Sistema Democrático en el

Mundo.

DICTADURA FUJIMORISTA• Se creó la Defensoría del Pueblo: Dr. Jorge Santisteban de Noriega. • El Programa Nacional de Asistencia

Alimentaria (PRONAA). • Comisión para la Promoción de

Exportaciones (PROMPEX) • Se creó el Ministerio de Promoción

de la Mujer y Desarrollo Humano (PROMUDEH), el 29 de octubre de 1996 mediante el D. Leg. N° 866.

• Creación del Seguro Escolar Gratuito.

• Se produce la captura de los principales mandos terroristas.

• Intensa política de Corrupción.• Publicación de los Vladi videos.• Inscripción en la APEC.