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Blgo. FABRISSIO BRAVO CUBAS

Clase 01 microbiologia

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Blgo. FABRISSIO BRAVO CUBAS

DATOS GENERALES:

1.01. Escuela Académico Profesional : Enfermería 1.02. Semestre académico : 2012 - I 1.03. Ciclo de estudios : IV 1.04. Área curricular : Formación Profesional 1.05. Requisito : Biología Celular y

Molecular 1.06. Carácter : Obligatorio 1.07. Horas semanales : 04 horas (2TEORÍA y

2PRÁCT) 1.08. Créditos : 03 1.09. Duración de la asignatura : 17 Semanas 1.10. Inicio - término : 02 Abril – 25 Julio 1.11. Docente : Blgo. Fabrissio Bravo

Cubas.

NO

NO

NO

Introducción a la Microbiología

Significado del término

Campo de estudio

Definición

MICROBIOLOGÍAMICROBIOLOGÍA

Ciencia que estudia la biología de los seres de pequeño tamaño, que no puede ser observados a simple vista, llamados microorganismos (microbio); es decir, su estructura, fisiología, genética, ecología y sus aplicaciones socioeconómicas.

Los microorganismos forman parte de la naturaleza constituyendo poblaciones mixtas de células, en las que cada célula lleva a cabo sus funciones vitales de forma independiente.

La microbiología utiliza técnicas como la esterilización, el empleo de medios de cultivo, el análisis molecular y bioquímica para el aislamiento y crecimiento de los microorganismos.

Historia de la MicrobiologíaHistoria de la Microbiología

Los sumerios, babilonios y egipcios los que emplearon a los m.o. en el empleo del pan y la cerveza.

Fracastoro (1546), Fracastoro (1546), sugiere que organismos invisibles eran causantes de las enfermedades.

Robert Hooke (1664), Robert Hooke (1664), describieron

observaciones microscópicas de hongos.

Francisco Redi (1668), Lázaro Spallanzani y Francisco Redi (1668), Lázaro Spallanzani y sobretodo Louis Pasteur,sobretodo Louis Pasteur, hicieron insostenible la “Teoría de la Generación Espontánea”; Pasteur demostró que en el aire existen estructuras similares a los animáculos.

Antoni Van LeeuwenhoekAntoni Van Leeuwenhoek (1631 – 1723).- (1631 – 1723).- Con la ayuda del microscopio descubre los microorganismos. Fue el primer científico que observó los microorganismos a los que llamó animáculos: levaduras, algas , protozoos y algunas bacterias de gran tamaño. Observó también espermatozoides y glóbulos rojos. Es considerado el padre de la padre de la Microbiología.Microbiología.

Carlos Von LinneoCarlos Von Linneo (1753).- (1753).- Clasifica sistemáticamente a los seres vivos, para ello establece categorías taxonómicas y la nomenclatura binaria. Es considerado el padre de la taxonomíapadre de la taxonomía..

Edward JennerEdward Jenner (1749 – 1823): (1749 – 1823): Realizó estudios de inmunología. Es el creador de las vacunas.

Luis PasteurLuis Pasteur (1822 - 1895): (1822 - 1895): Padre de la Padre de la Bacteriología. Bacteriología. Creador de la vacuna antirrábica.

Pasteur hizo importantes contribuciones en el campo de la química orgánica a mediados del siglo XIX, desarrolló varias vacunas, incluida la de la rabia, y desautorizó la teoría de la generación espontánea. Se le considera fundador de la microbiología. Desarrolló la teoría de los gérmenes para determinar la causa de muchas enfermedades.

John Tyndall y Ferdinand CoJohn Tyndall y Ferdinand Cohn hn descubrieron que existen infusiones incapaces de esterilizar aunque se lleven a ebullición durante horas.

Joseph Lister, Joseph Lister, relacionó los microorganismos presentes en el aire con las infecciones en heridas e introdujo sustancias bactericidas para curar heridas y esterilizar el material quirúrgico (alcohol), sentando las bases de la desinfección y la antisepsia o asepsia.

Robert Koch (1813 – 1910) Robert Koch (1813 – 1910) estudio una enfermedad (carbunco) causada por Bacillus anthracis (ántrax) que provoca la muerte y estableció cuatro postulados que demuestran la teoría microbiana de las enfermedades infecciosas. Identificó también la los microbios que causan la tuberculosis y el cólera. El bacilo de Koch es el agente causal de la tuberculosis. Recibió el premio Nóbel de medicina en 1905.

Postulados de KochPostulados de Koch

1.-El microorganismo causante de la enfermedad debe estar presente en el individuo enfermo y no en el individuo sano.

2.-El microorganismo debe ser aislado del individuo enfermo y cultivado en cultivo puro.

3.-La enfermedad debe producirse al inocular este cultivo puro en un hospedador sensible y sano.

4.-El microorganismo debe ser reaislado del individuo infectado artificialmente y mostrar las mismas propiedades del microorganismo de partida.

Christian Gram (1833), Christian Gram (1833), desarrolló un método de tinción diferencial en bacterias.

KitasatoKitasato descubrió la bacteria causante del tétanos, Clostridium tetani.

Johan Schroeter Johan Schroeter observó que en rebanadas de patata al aire, aparecían sobre ellas colonias de bacterias. Fue el primer cultivo en estado sólido.

Bejijerinck (1851 – 1933), Bejijerinck (1851 – 1933), descubre la fijación del nitrógeno por parte de los microorganismos.

Dimitri IvanovskiDimitri Ivanovski (1864 - 1920): (1864 - 1920): Descubre los virus.

Alexander Fleming (1928), Alexander Fleming (1928), descubrió la acción de la penicilina.

Max Delbruck y Salvatore Luria (1943), Max Delbruck y Salvatore Luria (1943), encontraron mutaciones espontáneas en bacterias.

Avery, Macleed y Mocarti (1944), Avery, Macleed y Mocarti (1944), probaron que el ADN era la molécula hereditaria y que las bacterias podían transferir genes mediante la transformación.

Lederberg y Tatum (1946), demostraron que algunas bacterias también podían transferir genes por contacto célula – célula (conjugación).

En 1973 se publicó un artículo en el que se demostraba la factibilidad de introducir y expresar genes foráneos en bacterias, dando lugar al resurgimiento y modernización de la biotecnología.

Luc MontagnierLuc Montagnier (1932 - …): (1932 - …): Descubre el VIH (virus del SIDA).

HookeLeeuwenhoek Carlos Von Linneo

Pasteur Alexander Fleming

Luc Montagnier

Campos de acción de la Microbiología

En la salud En la industria En el ambiente En la biotecnología

CELULA EUCARIOTACELULA EUCARIOTA

- Presenta núcleo verdadero- Membrana plasmática- Pared çelular (de celulosa sólo en vegetales)- Sistema interno de membranas- Tamaño más grande- Posee mitocondrias, ribosomas, retículo endoplásmico, aparato de golgi, peroxisomas, lisosomas, centriolos (en animales), inclusiones, etc.

CELULA PROCARIOTACELULA PROCARIOTA

- No presenta núcleo verdadero - Presenta pared celular está conformada por un

complejo llamado peptidoglucano - Presenta membrana plasmática - Posee un solo cromosoma (ADN desnudo). - Es de tamaño más pequeño - Posee organelos subcelulares - Posee ribosomas procarióticos

Nutrición y metabolismo

Origen del término

Definición

SE DERIVA DE

METABOLE

QUE SIGNIFICA

CAMBIO O TRANSFORMACIÓN

¿QUE TRANSFORMAMOS ?

A LOS NUTRIENTES

LOS CUALES SON

CARBOHIDRATOS LÍPIDOS PROTEÍNAS VITAMINAS MINERALES AGUA

A TRAVÉS DE

REACCIONES QUÍMICAS

CONOCIDAS COMO

REACCIONES METABÓLICAS

PARA OBTENER

MATERIA Y ENERGÍA

NECESARIA PARA

CRECER, REPARARSEREPRODUCIRSE, ETC.

ORIGEN

DE

LA

PALABRA

ORIGEN

DE

LA

PALABRA

SE DEFINE COMO

NECESARIAS

METABOLISMOMETABOLISMO

Anabolismo

Catabolismo

CO2 + H2O + En.

SON DE DOS TIPOS

CATABÓLICASCATABÓLICAS ANABÓLICASANABÓLICAS DEL

GRIEGO CATABOLE

QUE SIGNIFICA

DESTRUIR

SON LAS QUE

DEGRADAN MOLÉCU- LAS COMPLEJAS HAS TA MOLÉCULAS SIM- PLES

POR LO QUE

SE DESGASTAN MATERIALES

Y SE CONSUME

ENERGÍA Y MA-TERIA PRIMA

DELGRIEGO ANABOLE

EJEMPLO CARBOHIDRATOS CO2 + H2O + ENERGÍA

NECESARIO PARA

CRECER, REPARARSEREPRODUCIRSE, ETC.

CONSTRUIR

SON LAS QUE

PRODUCEN MOLÉCU- LAS COMPLEJAS A PARTIR DE MOLÉCU-LAS SIMPLES

EJEMPLO

POR LO QUE

SE PRODUCEN NUEVOS MATE-RIALES Y SE AL-MACENA ENER-GÍA

OCURREN EN

EL INTERIOR DE LA CÉLULA

REACCIONES METABÓLICASREACCIONES METABÓLICAS

GLUCOSA

DE LO COMPLEJO A LO SIMPLE

DE LO SIMPLE A LO COMPLEJO

CATABOLISMOCO2 + H2O + En.

ANABOLISMO

Nutrición

Respiración

SíntesisCOCO22 + H + H22O + EnO + En.

PROCESOS VITALES DELPROCESOS VITALES DELMETABOLISMOMETABOLISMO

SON TRES

NUTRICIÓN NUTRICIÓN RESPIRACIÓN RESPIRACIÓN SÍNTESIS SÍNTESIS

PERMITE OBTENER

NUTRIENTES

DE TIPO

ORGÁNICO INORGÁNICO

EJEMPLO

BIOMOLÉCULAS CO2, AGUA, SALES

PASAN A LA

PRODUCE

ENERGÍA BIOLÓGICAMENTE ÚTIL

POR MEDIO DE

REACCIONES QUÍMICAS DEL CATABOLISMO

UTILIZADA EN LA

FABRICA

MATERIALES CELULARES

UTILIZANDO LAS

REACCIONES QUÍMICAS DEL ANABOLISMO

++ ==

PARA ELLONECESITA Y COMO MATERIA PRIMA

Tipos de organismos

Autótrofos

Heterótrofos

FORMAN SUS PROPIOS NUTRIENTES ORGÁNICOS A PARTIR DE SUSTANCIAS INORGÁNICAS

CLASIFICACIÓN DE LOS ORGANISMOS DE CLASIFICACIÓN DE LOS ORGANISMOS DE ACUERDO AL TIPO DE NUTRICIÓNACUERDO AL TIPO DE NUTRICIÓN

SON DOS GRUPOSDE ORGANISMOS

AUTÓTROFOS AUTÓTROFOS

HETERÓTROFOS HETERÓTROFOS

DELGRIEGO

AUTO = POR SI MISMOTROPHOS = EL QUE SE NUTRE

SON LOS QUE

PUEDENSER

FOTOAUTÓTROFOS

QUIMIOAUTÓTROFOS

SU FUENTE DE ENERGÍA ES

LUZ SOLAR

ENERGÍA QUÍMICA

DELGRIEGO

HETEROS = DIFERENTETROPHOS = EL QUE SE NUTRE

ESTOS

NO PUEDEN FORMAR SUS PROPIOS NUTRIENTES ORGÁNICOS A PARTIR DE SUSTANCIAS INORGÁNICAS

DEPENDEN DE LOS

EJEMPLOS ANIMALES Y HONGOS

Conjunto de reacciones bioquímicas catabólicas y anabólicas, que transforman las sustancias nutritivas para obtener energía.

Anabolismo: reacciones de síntesis. Catabolismo: degradación de

compuestos orgánicos. Reacciones Endorgánicas. Reacciones Exorgánicas.

Los microorganismos requieren para su desarrollo y actividad celular compuestos químicos: nutrientes.

Dependiendo de las cantidades que se requieran se habla de macronutrientes y micronutrientes.

Existen diferencias en cuanto a los requerimientos nutricionales de cada microorganismo.

TipoTipo Fuente de Fuente de energíaenergía

Fuente de Fuente de carbonocarbono

EjemplosEjemplos

Fotoautótrofas Luz CO2 Algas y cianobacterias

Fotoheterótrofas Luz Compuestos orgánicos

Algas y bacterias fotosintéticas

Quimioautótrofas o Litótrofas

Química Compuesto inorgánicos: H2, NH3, NO2, H2S, CO2

Pocas bacterias

Quimioheterótrofas o Heterótrofas

Química Compuesto orgánicos: glucosa

La mayoría de bacterias

Se requieren en muy pocas cantidades y solo por algunas células:Vitaminas, Aminoácidos, purinas y pirimidinas.

La mayoría de los microorganismos son capaces de sintetizarlos.

Agua

Es el principal componente del protoplasma bacteriano; el medio donde suceden las reacciones químicas y sus productos.

La disponibilidad se mide por un parámetro denominado: actividad de agua (aw) o potencial de agua. Valores normales entre 0.90- 0.99.

Enzimas

Catalizadores biológicos de naturaleza proteica.

Su accionar es esencial en el metabolismo bacteriano.

Actúan de manera especifica a través de un sitio activo, produciendo un efecto catalítico sobre las moléculas del sustrato, convirtiéndola en un producto especifico.

Funcionan en forma secuencial: sistema multienzimatico.

OxígenoOxígeno

Los microorganismos son muy variables en cuanto a la necesidad del oxigeno.Se dividen dependiendo del efecto del oxigeno:

Aerobios estrictos: los que requieren oxigeno como aceptor terminal de electrones, no proliferan en ausencia de O2. ej. Mycobacterium bovis.

Microaerófilos: utilizan O2 a niveles muy bajos. Un 12%. No proliferen en la superficie de un medio sólido. Ej. Haemophillus suis

Anaerobios estrictos: las que no emplean oxigeno para su metabolismo, sino que obtienen su energía de reacciones fermentativas. Ej. Clostridium tetani

Anaerobios aerotolerantes: pueden crecer en presencia o ausencia de oxigeno, pero la energía la obtienen por fermentación. Ej. Bacterias acidolácticas.

Anaerobios facultativos: son bacterias que proliferan mediante procesos oxidativos, utilizando oxigeno como aceptor terminal de electrones, o en anaerobiosis, empleando reacciones de fermentación para obtener energía.

Ej. Streptococcus, E. coli

Crecimiento de poblaciones Es el aumento en el número de células de una población. Velocidad de crecimiento: Es el cambio en el número de

células o en la masa celular, experimentado por unidad de tiempo.

Durante el ciclo de division celular, todos los componentes se duplican.

Tiempo de generación: es el tiempo que se requiere para que la población se duplique.

Los tiempos de generación varían ampliamente entre las diferentes bacterias.

Ej. 1 a 3 horas, 10 min, o varios dias.

Temperatura

La temperatura es un factor ambiental importante en el control de crecimiento microbiano.

Los M.O pueden agruparse según los márgenes de temperatura que requieren.

Se distinguen 4 grupos:

1. Psicrófilos 2. Mesófilos

3. Termófilos 4. Hipertermófilos.

Clases de m.o. según la temperatura

TipoTipo Rango deRango deTemperaturaTemperatura

TemperaturaTemperaturaOptimaOptima

M.OM.O

PsicrófiloPsicrófilo 0 - 20 15 Algas

MesófiloMesófilo 20 - 40 38 E. coli

TermófiloTermófilo 40 - 70 60 Bacillusstearothermophillus

HipertermófilosHipertermófilos 90 - 115 106 Thermus acuaticus

PH

La acidez o alcalinidad de un medio tiene una gran importancia sobre el crecimiento microbiano. La mayoría de MO. Crecen a un pH entre 6 y 8.

El pH intracelular debe permanecer próximo a la neutralidad.

Definición

Funciones

AUTOPERPETUACIÓNAUTOPERPETUACIÓN

MANTENERSE POR SI MISMO

SIGNIFICA

COMO

ORGANISMO

ESPECIE

TIENE COMO FINALIDAD

LA SUPERVIVENCIA

DEL

DE LA

FUNCIONES

REQUIERE DE TRES

ESTAS SON

REGULACIÓN DELESTADO DE EQUILIBRIO

REPRODUCTORAS

ADAPTATIVAS

CON ELLAS SELOGRA

Definición

Función

FUNCIONES DE REGULACIÓN DEL ESTADO FUNCIONES DE REGULACIÓN DEL ESTADO DE EQUILIBRIODE EQUILIBRIO

PROCESOSHOMEOSTÁTICOS

SON

QUE SIGNIFICA

HOMOIS = SIMILAR

STASIS = PERMANECER

QUE PERMITEN

UN FUNCIONAMIENTO

AUTOCONSERVADOR

DE LOS

ORGANISMOS

SISTEMA DE

ESTÍMULO-RESPUESTA

LOS CUALESUTILIZAN UN

PARA

EJEMPLO

HAMBRE = NUTRICIÓN

HERIDA = CICATRIZ

PELIGRO = MOVIMIENTO

TEMPERATURA = SUDOR

METABOLISMO

CONTROLANAL

PARA LOGRAR

ESTÁN RELACIONADOS CON PROCESOS DEL

Reproducción

FUNCIONES REPRODUCTORASFUNCIONES REPRODUCTORAS

PERMITEN LA

AUTOPERPETUACIÓNDE LA ESPECIE

NUEVA DESCENDENCIA

YA QUE GENERA

IMPLICAN

REJUVENECIMIENTOY DESARROLLO

YA QUE LA

HEREDA NUEVAS

FUNCIONES METABÓLICAS Y

FUNCIONES DE AUTOPERPETUACIÓN

Adaptación

FUNCIONES ADAPTATIVASFUNCIONES ADAPTATIVAS

PERMITEN LA

PERPETUACIÓN

INDIVIDUO

DEL DE LA

ESPECIE

DENTRODE UN

CARACTERÍSTICASHEREDADAS

MEDIO AMBIENTE

O

DEPENDEN DE

POR EJEMPLO

CAPACIDAD PARA RETENER AGUA CAPACIDAD PARA RETENER O RA-

DIAR CALORCAPACIDAD PARA CONFUNDIRSE

CON EL AMBIENTE QUE LO RODEAETC.

ZORRILLOS, CACTUS

OSO POLAR, FOCAS

EJEMPLO

DESIERTO POLAR ACUÁTICOADAPTADOS AL

ADAPTADOS AL FRIO

TALES COMO