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LINEAMIENTOS GENERALES EN CLASE
O Marco legal aplicable:- Reglamento de Evaluación del Rendimiento Estudiantil de Pregrado de la Universidad José Antonio Páez: artículos 23, 28, 54 y 55.
- Reglamento Disciplinario Estudiantil: artículos 1, 7, 10, 12, 13, 14, 15 y 17.
LINEAMIENTOS GENERALES EN CLASE
O Puntualidad. Habrá un lapso de espera para el inicio de la clase de diez (10) minutos.
O Limitado uso del celular. Sólo para emergencias.
O Respeto al aula de clase, al profesor y a sus compañeros.
O Responsabilidad en la entrega de las asignaciones.
O Asistencia obligatoria.O Nombramiento de un delegado.O No se permite la asistencia de alumnos en secciones que no correspondan.
LINEAMIENTOS PARA LAS PRUEBAS DE SELECCIÓN
O El alumno debe seleccionar la o las opciones que considere correctas en cada una de las preguntas escogidas por el profesor. Para lo cual debe haber leído y analizado detenidamente el temario.
O El alumno debe profundizar y ampliar los conocimientos impartidos por el docente.
LINEAMIENTOS PARA EL TALLER # 1
O Caso de la profesora Tamara Adrián, relacionándolo con los derechos humanos y basándose únicamente en el aspecto jurídico del mismo. Este trabajo conlleva defensa. Análisis de su caso aplicando los artículos del 19 al 31 CRVB.
O Se realizarán en grupos de 5 personas máximo, en clases, pudiendo obviamente conformarse grupos de menor cantidad e incluso se aceptarán trabajos individuales.
O Se realizará en hoja de examen o blanca obligatoriamente. Se tomará en cuenta la redacción y la ortografía.
LINEAMIENTOS PARA EL TALLER # 1Conceptos a tomarse en cuenta para el taller:O Identidad de género vs. Identidad sexual.
O Principios constitucionales (arts. 19 al 31 CRBV).
O Solicitud efectuada ante el Tribunal Supremo de Justicia.
O Derecho Comparado (escoger un país de Latinoamérica).
LINEAMIENTOS PARA EL TALLER # 2
O Caso del matrimonio civil igualitario, relacionándolo con los derechos humanos y basándose únicamente en el aspecto jurídico del mismo. Este trabajo conlleva defensa. Análisis tomando en cuenta el Derecho Comparado y el proyecto venezolano presentado en la AN.
O Se realizarán en grupos de 5 personas máximo, en clases, pudiendo obviamente conformarse grupos de menor cantidad e incluso se aceptarán trabajos individuales.
O Se realizará en hoja de examen o blanca obligatoriamente. Se tomará en cuenta la redacción y la ortografía.
LINEAMIENTOS GENERALES PARA AMBOS TRABAJOS
O Debe tenerse sumo cuidado con “copiar y pegar” párrafos enteros o copiar íntegramente el texto de un trabajo, puesto que ello constituye violación al Derecho de Autor y es sancionado a tenor de lo establecido en el Reglamento Disciplinario Estudiantil.
BIBLIOGRAFÍAO Casal, Jesús. Los Derechos Humanos y su protección. UCAB.
O Aguiar, Asdrúbal. Los Derechos Humanos en la Convención Americana. UCAB.
O Rivas, Alfonso y Picard, M. Derechos Humanos y mecanismos judiciales de protección y tutela de derechos garantizados en la Constitución. Editorial Andrea.
O Urbina, Adalberto. Derecho Internacional de los Refugiados. UCAB.
O Nikken, Pedro. Código de Derechos Humanos. Compilación. Editorial Jurídica venezolana.
O Meir, Eduardo. La eficacia de las sentencias de la Corte Interamericana de Derechos Humanos frente a las prácticas ilegitimas de la Sala Constitucional. Academia de Ciencias Políticas y Sociales.
