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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “ESPE” Nombre: Michelle Terán Curso: C 202 Fecha: 12-11-2014 Tema: CMI y Modelo Gavilán FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

CMI Y MODELO GAVILÁN

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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “ESPE”

Nombre: Michelle TeránCurso: C 202Fecha: 12-11-2014Tema: CMI y Modelo Gavilán

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

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CMI

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Competencia para Manejar Información

Conjunto de conocimientos

El alumno pone en práctica

Identifica lo que necesita

saber

Utiliza la información

Analiza la información

obtenida

Busca efectivamente la información

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Con la CMI el alumno está en capacidad de:

Definir un Problema de Información.

Elaborar un Plan de

Investigación.

Formular preguntas del

Plan de Investigación.

Evaluar la calidad de la información obtenida.

Encontrar la información necesitada.

Identificar y localizar

fuentes de información.

Clasificar y Organizar la información.

Analizar la información.

Sintetizar, utilizar y

comunicar la información.

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Elementos constitutivos de Capacidades y Competencias

Conocimient

os

+

Habilidades

Capacidade

s

+

Actitudes

COMPETENCIA

S

(disposiciones

)

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MODELO GAVILÁN

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Solucionar problemas de información.

Proponer estrategias didácticas

adecuadas.

Garantizar el desarrollo de los conocimientos.

Ayudar al docente a diseñar y ejecutar

actividades de clase

MODELO GAVILÁN

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Pasos fundamentalesPASO 1:

DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIÓN

PASO 2:

BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE

INFORMACIÓN

PASO 3:

ANALIZAR LA INFORMACIÓN

PASO 4:

SINTETIZAR LA INFORMACIÓN Y

UTILIZARLA

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PASO 1

Evaluación del Paso 1

Formular Preguntas Secundarias

Construir un Plan de Investigación

Analizar la Pregunta Inicial

Plantear una Pregunta Inicial

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PASO 2

Identificar y seleccionar

las fuentes de información

más adecuadas

Acceder a las fuentes de información

seleccionadas

Evaluar las fuentes

encontradas

Evaluación Paso 2

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PASO 3

Elegir la información más adecuada para resolver las Preguntas Secundarias

Leer, entender, comparar, y evaluar la información seleccionada

Responder las Preguntas Secundarias

Evaluación del Paso 3

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PASO 4

Resolver la Pregunta Inicial

Elaborar un producto concreto

Comunicar los resultados de la investigación

Evaluación del Paso 4 y del Proceso

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WEBGRAFÍA:

O http://www.eduteka.org/modulos/1/148/486/1

O http://www.eduteka.org/curriculo2/Herramientas.php?codMat=14

O http://www.eduteka.org/modulos/1/150/487/1

O http://www.eduteka.org/pdfdir/ModeloGavilan.pdf