DESARROLLO COGNITIVO Y AFECTIVO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE DESARROLLO EN LA SEGUNDA INFANCIA ( SIETE A DOCE AÑOS) II INSTITUTO UNIVERSITARIO VERACRUZANO INTEGRANTES: ELVIRA MARY THELMA VÍCTOR
1. DESARROLLO COGNITIVO Y AFECTIVO DEL NIO Y DEL ADOLESCENTE
DESARROLLO EN LA SEGUNDA INFANCIA ( SIETE A DOCE AOS) II INSTITUTO
UNIVERSITARIO VERACRUZANO INTEGRANTES: ELVIRA MARY THELMA
VCTOR
2. * funcin simblica y hacia una inteligencia ms representativa
Inteligencia sincrtica Acceso al sistema de seales
3. DESARROLLO DEL VOCABLO Absorben con mayor facilidad palabras
nuevas 20 palabras nuevas por da, a llegar a 40,000 palabras a los
diez aos de edad. Llegando a aprender antes, los verbos, adjetivos
y adverbios.
4. DESARROLLO DE LA GRAMTICA Ms receptivos Menos porfiados
5. Desarrollo de la morfosintaxis Le permite establecer
relaciones de oposicin, contraste y sucesin de hechos en el espacio
y en el tiempo A los nueve a diez aos suele utilizar con menor
frecuencia las oraciones atributivas, incrementando el uso de las
oraciones predicativas.
6. Desarrollo de la pragmtica Explica las ideas de forma
elaborada y formal cuando se requiera. Aumenta la habilidad de la
lectura y la escritura