OBJETIVOS DE PSICOMOTRICIDAD /P.E.

- Conciencia del propio cuerpo parado o en movimiento: Conocimiento de las distintas partes y las posibilidades del mismo.

- Dominio del equilibrio.- Control de las diversas coordinaciones motoras.

- Control de la respiración.- Orientación del espacio corporal: Distintas posiciones del cuerpo en el

espacio. Lateralidad.- Adaptación al mundo exterior: conocimiento del mismo, así como de los

diferentes temas relacionados.- Mejora de la creatividad y la expresión de una forma general.

- Desarrollo del ritmo.- Mejora de la memoria.

- Dominio de los planos: horizontal y vertical.- Nociones de intensidad, tamaño y situación.

- Organización del espacio y del tiempo.- Disfrutar del inglés y entender su inclusión y significado en las

diferentes áreas.- Ser capaces de entender las instrucciones dadas para juegos y

actividades.

- Usar el inglés como medio de comunicación con el/la profesor/a y los compañeros.

- Aprender el vocabulario de cada uno de los temas.

- Participar activamente en las actividades y juegos.

- Desarrollar las destrezas de la lengua oral del idioma: Listening, speaking.

- Discriminación de colores, formas y tamaños.- Nociones de situación y orientación.

METODOLOGÍA

En todas las clases se sigue una metodología activa y comunicativa entre el profesor/a y los alumnos. Toda la sesión se lleva a cabo en

inglés; usando canciones, imágenes, gestos y juegos que ayuden a la comprensión oral y al desarrollo de las posibilidades del propio

cuerpo, tratando temas de interés para el alumno/a. Cada una de las sesiones se dividen en tres partes:

- Warm up: Calentamiento. Los alumnos mueven las diferentes partes del cuerpo tal y como se indica, aprendiendo cada una de ellas en inglés y tratando de seguir las instrucciones.

- Main part: Parte Principal. Es donde se realizan las actividades relacionadas con el tema. Para ello se llevan a cabo juegos en los que se desarrollan habilidades motrices: gateo, distintos tipos de desplazamientos, equilibrio, ritmo, expresión corporal mediante dramatización o teatro...

Relaxation part: Relajación: Este momento es la hora de volver a la calma.

Después de esto, se hace un pequeño círculo o asamblea para compartir lo que más les ha gustado y solucionar cualquier problema o conflicto que

hay podido surgir durante la clase.

TEMAS

1. Conocemos nuestro cuerpo

2. Nos movemos por el espacio y el tiempo

3. Aprendemos con los cantajuegos

4. Circuito. Cuantas cosas podemos hacer

5. Jugamos con los objetos

6. Nuestro cuerpo baila y se expresa

7. Juegos de la naturaleza.

TEMAS

1. Conocemos nuestro cuerpo

2. Nos movemos por el espacio y el tiempo

3. Aprendemos con los cantajuegos

4. Circuito. Cuantas cosas podemos hacer

5. Jugamos con los objetos

6. Nuestro cuerpo baila y se expresa

7. Juegos de la naturaleza.