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C.P. Laura Ramírez SánchezC.P. Laura Ramírez Sánchez

• Actuar, pensar y

desarrollarse de cada persona consigo misma y ante los demás.

• Planta acciones que se evidencian en diferentes ámbitos del ser humano.

• Asume que el ser humano como persona, es la razón de ser de todo proceso.

Competencias:•Externa•Metas a alcanzar•Humano como objeto

Desempeño:

•Interno•Forma de actuar•Humano como persona•Orgullo de ser mexicano.

Claves Transversales Transferibles Comprenden e influyen el

mundo Aprender en forma

autónoma

Relevantes a todas las disciplinas

Otras competencias

Relaciones armónicas

Capacidades que desarrollanAtributos de las competencias que

inciden en las capacidades.Capacitan a los estudiantes a comprender el mundo e influir en él.

Toma decisiones a fin de contribuir a la equidad,bienestar y desarrollo democrático de la sociedad.

Capacitan a los estudiantes para continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de sus vidas.

Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción deconocimiento.

Capacitan a los estudiantes para desarrollar relaciones armónicas con quienes les rodean.

Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean.

Capacitan a los estudiantes para participar eficazmente en el ámbito social.

Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores,el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.

Capacitan a los estudiantes para participar eficazmente en el ámbito profesional.

Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos ysu vida cotidiana.

Capacitan a los estudiantes para participar eficazmente en el ámbito político.

Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específicoy discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias.

Competencias Disciplinares

Campo Disciplinar Disciplinas

Matemáticas Matemáticas

Ciencias Experimentales Física, química, biología y ecología.

Humanidades y Ciencias Sociales

* Filosofía, ética, lógica, estética, derecho,historia, sociología, política, economía yadministración.

Comunicación Lectura y expresión oral y escrita,literatura, lengua extranjera e informática.

Campos Disciplinares

MATERIA : ADMINISTRACION ICompetencias Disciplinares en las Ciencias

Sociales1. Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y las desigualdades que inducen.2. Establece la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas deun acontecimiento.3. Analiza con visión emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de una organización y su relación con el entorno socioeconómico.4. Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación.5. Analiza las funciones de las instituciones del Estado Mexicano y la manera en que impactan su vida.

1.-Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas.2.-Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.3.-Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.4.-Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.5.- Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.6.-Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

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Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo encuentra los objetivos que persigue.

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas.          

Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.          

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

         Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.          

Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.          

Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

         

Matriz COMPETENCIA

ATRIBUTO

Campo laboral

Sustento de las capacidades Genéricas

Básicas o extendidas

Colabora con la creación del perfil de egreso

Se apoya en las distintas normas nacionales, internacionales e institucionales.

Competencias Profesionales

CIPAE (01-feb-2012) Recuperado el 21 de mayo del 2012,

de Dirección General de Innovación educativa, DGIE BUAP. www.dgie.buap.mx

Creación de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad.

http://www.nl.gob.mx/pics/pages/d_med_superior_base/competenciasgenericas.pdf

http://www.slideshare.net

Bibliografía