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Conocer cmo se realiza la accin pedaggica: lo que se hace y cmo se hace.Contar con una historia de las acciones en una determinada unidad de tiempo y con un propsito, tambin determinado. Tener un material disponible para el trabajo analtico del propio docente. Reflexin para la accin. Para obtener evidencias de la accin, posibilitando su objetivacin y replicabilidad.

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