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Confusión /r/ y /d/ Aula de Audición y Lenguaje.

Natalia Cortés Alba Proyecto HABLA-M

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: Arasaac (www.catedu.es/arasaac/) Licencia: CC(BY-NC-SA)

Confusión /r/ y /d/ Aula de Audición y Lenguaje. 2015/2016

Aula de Audición y Lenguaje HABLA-M: cortes0alba.blogspot.com.es

Fíjate en la boca: ¿Qué sonido está haciendo esta boca? Escríbela.

1. Mira los dibujos y escribe la letra que falta. Copia.

__a__o __e__o __inero __inosaurio __os

Co__o __elfín __ormir __iente __ominó

__iez ver__e ar__illa ro__illa nu__o

boca__ illo

bufan__a



2. Di el nombre de los dibujos en voz alta y escribe sus nombres

3. Escribe la palabra que falta en estas frases y cuenta sus palabras. Yo juego con el

palabras

Tengo una pupa en el .

5



Guarda el en la hucha. palabras.

El es

El y el son números.

4. Escribe una frase con cada palabra.

1. 2. 3. 4. 5. 1.

2.

3.



4. 5.

5. Encuentra el error y corrige.

Mormir tominó bocaillo rorilla nuro



Fíjate en la boca: ¿Qué sonidos está haciendo esta boca? Escríbela.

1. Fíjate en las imágenes. Lee y cópialas.

Toro loro cara cero caracol

Careta pera cuchara bañera araña

Pizarra gorro rana churros torre

rueda



2. Mira los dibujos y escribe la letra que falta. Copia.

To__o lo__o ca__a ce__o ca__acol

ca__eta pe__a cucha__a bañe__a a__aña

piza__a go__o __ana chu__os to__e

__ueda



3. Di el nombre de los dibujos en voz alta y escribe sus nombres.

4. Escribe la palabra que falta en estas frases y cuenta sus palabras.

Mi bicicleta tiene palabras.

5



La es alta.

palabras. Esta es la de carnaval.

La y el son animales pequeños.

En la hay un .

5. Escribe una frase con cada palabra.

1. 2. 3. 4. 5. 1.



2.

3.

4.

5.

6. ¿Hay algún error? Corrige.

Todo loro cuchada pera camaredo 6. Piensa en 3 palabras nuevas que tengan el sonido o letra r o rr. 1 2. 3



D d R r, rr

nido



1. Rodea de color azul las palabras que tengan “d”, de color rojo las que tengan “r” suave y con verde las que tengan “r” fuerte. Si tiene más de una letra, rodéala de los colores necesarios. Ejemplo: pulsera guitarra falda carretera

___________________ _______________ __________________ ____________ ___________ _________________

_______________ __________________ _________________ ____________ ______________

2. Escribe una frase con cada palabra. 1. 2.

3.



4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

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