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CONSTRUYENDO
AULAS
DEMOCRÁTICAS
EN EL PERÚ
Gioconda V. Neciosup Valeriano
Participación de todo el alumnado en
igualdad de derechos como
personas y como estudiantes.
Debe existir una real participación de los estudiantes
para una verdadera
democracia.
La Igualdad de derechos sin
ningún tipo de discriminación,
prejuicio, indiferencia
Se deben elaborar normas de
convivencia del aula con los
estudiantes de acuerdo con sus
necesidades, intereses
El diálogo es crucial para la solución de los
conflictos que se presenten
El trabajo debe ser cooperativo en beneficio de
todos
La transversalidad
significa que todas las áreas
deben incluir en sus contenidos esta propuesta
educativa
La tolerancia es un valor importante para la formación
en valores
La inclusión social y el respeto a las diferencias es vital para el Perú, así verdaderamente se construyen aulas
democráticas donde nos respetemos unos a otros, aceptemos al “otro" sin restricciones y
convivamos con respeto e igualdad de derechos
