CONTENIDOS EDUCATIVOS SOBRE SOFTWARE LIBRE

Prof. Manuel MujicaNoviembre 2008

XXVII ANIVERSARIO FUNDACITE

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.es

JORNADA “ POPULARIZACIÓN DE LA CIENCIA, JORNADA “ POPULARIZACIÓN DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN

VENEZOLANA VENEZOLANA

Contenido

Software libre Sistema de Gestión de Cursos (moodle). Distribuciones Educativas.

¿Software Libre?¿Software Libre?

¿ Has usado SWL ?¿ Has usado SWL ?

¿Qué es SWL ?

¿Qué es SWL ?

¿ Tiene marco legal ?

¿ Tiene marco legal ?

¿Quien lo avala ?

¿Quien lo avala ?

Cuota de mercado de servidores Todos los dominios 1995 - 2008

Fuente: Netcraft (2008)

Software Libre

● (libertad 0)(libertad 0): : La libertad de usar el programa, con cualquier propósito .

● (libertad 1):(libertad 1): La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades.

● (libertad 2)(libertad 2): La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino .

● (libertad 3)(libertad 3):La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie.

Fuente: http://www.fsfla.org

Software Libre

Artículo 2: Programa de computación cuya licencia

garantiza al usuario acceso al código fuenteacceso al código fuente del programa y

lo autoriza a ejecutarlo con cualquier propósito, modificarlo ejecutarlo con cualquier propósito, modificarlo

y redistribuir tanto el programa original como sus y redistribuir tanto el programa original como sus

modificacionesmodificaciones en las mismas condiciones de

licenciamiento acordadas al programa original, sin tener que

pagar regalías a los desarrolladores previos.

Fuente: Decreto Presidencial No. 3.390 Dic. 2004

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, La Ciencia y la Cultura (UNESCO)La Ciencia y la Cultura (UNESCO)

La UNESCO ha publicado y difundido una “Guía práctica sobre Software Libre”

En su capítulo 6 relativo al Software Libre en Educación dice:

¿Por qué usar Software Libre en la Educación?

UNESCO

Para bajar el documento: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001560/156096s.pdfPara bajar el documento: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001560/156096s.pdf

●Tener en cuenta al estudiante como un ser integralestudiante como un ser integral y enseñarle la importancia de la libertad.

●Hacerle entender al estudiante que debe tener la posibilidad de posibilidad de estudiar hasta donde su curiosidad lo lleve, que debe poder estudiar hasta donde su curiosidad lo lleve, que debe poder profundizar en el conocimientoprofundizar en el conocimiento, y que además existe una responsabilidad inherente a ello.

●Los costos para las instituciones educativas Los costos para las instituciones educativas son menores, no solo por el ahorro en el pago de licencias, sino también porque, el el Software Libre es más confiable y seguro que su homólogo Software Libre es más confiable y seguro que su homólogo privativo.privativo.

UNESCO

UNESCO

●El poder acceder al código fuenteacceder al código fuente es un estímulo permanente para la apropiación de las nuevas tecnologías y la innovación.

●La posibilidad de copiar y difundir el softwareLa posibilidad de copiar y difundir el software, sin incurrir en copias ilegales, es una forma de evitar que la propia institución evitar que la propia institución educativa lleve a sus alumnos y docentes a violar la Leyeducativa lleve a sus alumnos y docentes a violar la Ley.

●En cuanto a la investigación, tarea fundamental de toda institución En cuanto a la investigación, tarea fundamental de toda institución educativaeducativa, el uso de Software Libre es básico dado que el software privativo nos impide conocer como funciona un programa.

Contenido

Software libre Sistema de Gestión de Cursos (moodle). Distribuciones Educativas.

moodle

Moodle es un sistema de gestión de cursossistema de gestión de cursos de distribución libre

que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en

línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen

como LMS (Learning Management System)LMS (Learning Management System).

El entorno de aprendizaje de Moodle está basado en los principios basado en los principios

pedagógicos constructivistaspedagógicos constructivistas, con un diseño modular que hace

fácil agregar contenidos que motivan al estudiante.

moodle

Arquitectura de Moodle

Las actividades son el corazón del sistema de

gestión de cursos. Moodle fue diseñado por un

educador e informático, basándose en los

principios del “constructivismo social”.

Martin DougiamasCreador y director

de desarrollo

moodle

Más de 45803 organizaciones en 199 países tiene sitios Moodle en Noviembre de 2008 (http://moodle.org/sites).

Moodle es el entorno de aprendizaje virtual ideal para:

¿Quién usa Moodle?

Escuelas Institutos Universidades Centros de formación profesional Negocios

Academias Hospitales Librerías Agencias de empleo

moodle

Al mes de Noviembre 2008, 309 sitios en Venezuela utilizan moodle dentro de los que se puede destacar:

Universidad Central de Venezuela (UCV) Universidad Nacional Abierta (UNA) Universidad de los Andes (ULA) Universidad de Oriente (UDO) La Universidad del Zulia (LUZ) Universidad Nacional Experimental Simón Rodriguez (UNESR) Universidad de Carabobo (UC) Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA) Academia de Software Libre Instituto Autónomo Cuerpo de Bomberos del Estado Miranda|

¿Quién usa Moodle en Venezuela?

moodle

¿Por qué no probar Moodle ahora?

Estos sitios de Moodle están abiertos para que explorar como alumno, o con permiso de creación de cursos.

Using Moodle: http://moodle.org/course/view.php?id=5Moodle en Español: http://moodle.org/course/view.php?id=11Moodle For Language Teaching: http://moodle.org/course/view.php?id=31What is Open Source Software: http://moodle.org/course/view.php?id=30

Developer Team Support: http://moodle.com

Contenido

Software libre Sistema de Gestión de Cursos (moodle). Distribuciones Educativas.

http://memnon.ii.uam.es/index.phphttp://wwwdmf.eduknoppix.org/

http://edubuntu.org/

Distribuciones Educativas

Edubuntu

  La  palabra  "UBUNTU"  es  una  antigua  palabra  Africana  que significa:

"humanidad hacia otros"

"soy lo que soy debido a lo que todos somos".

Ubuntu es un sistema operativo basado en Debian

Bas

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na  d

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ibuc

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ó n U

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Edubuntu

Compromisos de UBUNTU:

●Nunca se tendrá que pagar por Ubuntu, 

●Incluir las mejores traducciones y opciones de accesibilidad  SWL

●Las  nuevas  versiones  de  Ubuntu  se  liberarán  de  forma  regular  y predecible; cada seis meses se liberará una nueva versión. 

●Ubuntu  está  completamente  comprometido  con  los  principios  de desarrollo del Software Libre.

Edubuntu

Distribución escolares

Aplicaciones educativas 

                                             ̃̃  

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Edubuntu

!JUEGOS¡

Álgebra, Ciencia, Geografía, Juegos, Lectura...

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Edubuntu

Desarrollado por Docentes y 

Tecnólogos de múltiples países.

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Edubuntu

Linux Terminal Server Project (LTSP)

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Edubuntu

Instalación Procesador RAM Disco Duro

Escritorio132 Mhz

16 Mb 1 GbServidor 128Mb 4 Gb

Requisitos mínimos:

DemostraciónDemostración

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CONTACTO:

email: manuel@ubuntu.org.veHuella GPG: AD68 F6CC 76D1 EDA0 7BA4 130A 7DAE CCC0 B223 3B42

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http://www.ubuntu-ve.org

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