Upload
ramon-grau
View
644
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
ContextualizaCIÓ IproblematitzaCIÓ
DELS CONTINGUTS
Ramon Grau
Barcelona, 28 de juny del 2012
JORNADES DE FORMACIÓ EN METODOLOGIA
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
Contextualitzar:• Què és?
Connectar la realitat, el que aporta cada persona, i els continguts que volem que aprenguin.
• Per què?
Donar sentit als aprenentatges.
• Què significa?
Partir de situacions reals/versemblants amb rellevància personal/social.
Convidar l’alumnat a expressar el que sap, el que opina, el que pensa, el que sent.
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
• Què és?
• Per què?
• Què significa?
Problematitzar:
Presentar situacions que requereixen una resposta raonada, un posicionament coherent, una opinió argumentada, una acció conseqüent …
Destacar la importància i funcionalitat dels continguts per entendre el que passa al món.
Partir de problemes o recerques, plantejar polèmiques que conviden al debat, usar testimonis o casos que demanen prendre decisions, proposar encàrrecs o serveis ....
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
En Toni i en Joan han quedat per sortir.Ja estàs fumant –diu en Toni.Aquest és el segon en tot el dia –replica en JoanPerò, per què fumes? –pregunta en Toni.I tu? Per què no fumes? –contesta en Joan.
Com veus aquesta situació? Què et sembla? Has viscut alguna situació semblant? Explica-ho.
Creus que fa bé el Toni? I el Joan?
Pensa en una o dues respostes que podria donar en Joan. Escriu-les a continuació Ara pensa un parell de respostes d’en Toni. Anota-les.
Amb les aportacions de tots els companys i companyes farem un debat sobre per què fumen els joves o per què no fumen. Però caldrà recuperar les pautes del debat.
ESCENARI
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
ESCENARI
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
ESCENARI
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
Escenaris que afavoreixen la contextualització dels continguts
Els testimonis
Les polèmiques
Els problemes
Els encàrrecs
La notícia del diari o revista, la carta al director
L’anàlisi d’imatges
Com se sentia la Iolanda abans del trasplantament?
Com creus que afectaria la teva vida una insuficiència renal com la que explica la Iolanda?
Què creus que hauries de deixar de fer?
ESCENARI
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
Entens com se sent la Gemma? Quin és el motiu
Com creus que t’afectaria a tu una situació com la que explica la Iolanda?
Què li aconsellaries a la Gemma? Per què?
ESCENARI
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
Ja coneixes alguns dels organismes que s'observen en aquest racó del bosc. Pots veure un roure, en primer pla, uns quant pomers, al fons. També hi ha plantes que viuen a la vora del riu, com és el cas de la boga o del canyís. Quins són els animals que coneixes? Què estan fent a la imatge? Quins animals no coneixes?
Aquest any no s’ha localitzat cap bernat pescaire. Hi ha qui diu que és a causa del poc cabal de la riera.Argumenta què et sembla aquesta hipòtesi? En tens alguna altra?
ESCENARICONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS
CONTEXTUALIZACIÓ I PROBLEMATITZACIÓ DELS CONTINGUTS