Creació d'un curt multimèdia

Embed Size (px)

Citation preview

Experincies TAC a la Formaci de Persones Adultes | juny de 2010

Creaci d'un curt multimdia

Azucena Vzquez [email protected] Pla de Bess (Sant Adri de Bess)

Experincia amb l'alumnat de castell Inicial

5 SETICPA Curs 2009 / 2010

Experincies TAC a la Formaci de Persones Adultes | juny de 2010

Requeriments tcnics

*Cmera digital (de fotos i de vdeo).*Ordinador amb micrfon integrat.*Programari d'edici d'udio i d'edici de vdeo.

5 SETICPA Curs 2009 / 2010

Objectius

1- Reconixer Sant Jordi com una de les principals festes de la tradicicatalana, tot introduint-se en la seva llegenda.2- Practicar, a nivell oral i escrit, la llengua castellana.3- Introduir l'alumnat en l's d'estratgies per a crear un curt multimdia.

Creaci d'un curt multimdia

Experincies TAC a la Formaci de Persones Adultes | juny de 2010

5 SETICPA Curs 2009 / 2010

Creaci d'un curt multimdia

Material complementari

*Per als missatges escrits: cartolines, retoladors, papers de colors, pega.*Per als personatges: titelles, materials per a crear fons...

Experincies TAC a la Formaci de Persones Adultes | juny de 2010

Context

Al centre cada any es fa un festival per a celebrar la diada de Sant Jordi, en el qual cada grup d'alumnat hi participa amb una actuaci (teatre, lectura de Poemes...).

Sempre s'obre l'acte amb la visualitzaci de la llegenda i aquest curs, en comptes de cercar-lo a Internet com es feia habitualment, es va decidir que el curt d'obertura de la diada fos creat per l'alumnat de castell inicial.

Creaci d'un curt multimdia

5 SETICPA Curs 2009 / 2010

Experincies TAC a la Formaci de Persones Adultes | juny de 2010

Descripci

*Es va convocar el grup en una sessi de dues hores, en la qual es volia crear tot el material per al posterior muntatge.*L'alumnat ja coneixia prviament el contingut de la llegenda, el qual s'haviatractat a classe.*Es va dividir la llegenda en frases, les quals la mestra va escriure en paperets.Cada alumne/a havia d'agafar un paperet, escriure la frase que en ell posava en una cartolina, decorar-la al seu gust i, posteriorment, enregistrar oralment el contingut de la frase mitjanant un micrfon connectat a un ordinador porttil, el qual disposava del programa Audacity.*A continuaci, i mitjanant les titelles, els i les alumnes van crear i fotografiar lesdiferents escenes que es descrivien a les seves frases.

Creaci d'un curt multimdia

5 SETICPA Curs 2009 / 2010

Experincies TAC a la Formaci de Persones Adultes | juny de 2010

Curt multimdia

*Podeu consultar com va quedar el curt visitant el segent enlla:http://www.youtube.com/watch?v=SpvzBB4equ4

Creaci d'un curt multimdia

5 SETICPA Curs 2009 / 2010

Experincies TAC a la Formaci de Persones Adultes | juny de 2010

Conclusions i comentaris

Va ser una experincia molt gratificat i valorada molt positivament per partde l'alumnat, ja que ells i elles van interactuar amb la llengua d'una manera ldica, alhora que creaven contingut amb nous mitjans per tal de treballar demanera collaborativa.

En visualitzar-se el curt davant de tota l'escola, l'alumnat es va mostrar moltorgulls de la seva creaci.

5 SETICPA Curs 2009 / 2010

Creaci d'un curt multimdia

Experincies TAC a la Formaci de Persones Adultes | juny de 2010

Grcies!

Azucena Vzquez GutirrezAFA Pla de Bess / Sant Adri de BessMaig de 2010______________________________________________________________

URL del vdeo: http://www.youtube.com/watch?v=SpvzBB4equ4

5 SETICPA Curs 2009 / 2010

Creaci d'un curt multimdia