Cuadro de valoracióny tabla de frecuenciaJhon Stiven Giraldo Agudelo

Computadores9-c

2012Institución educativo técnico

industrial Simona duque

N° Pregunta de investigaciónFactibilida

dinnovacion Tiempo costo

Solucion Tecnologica Total

1¿Cómo es el fucionamiento interno de un carro? 16 9 2 16 3 45

2

¿Cómo podemos construir un maquina robótica que limpie y recicle las calles? 19 18 19 17 18 91

3

¿Cómo podemos hacer para que las estructuras no queden con malformacion en las columnas ? 7 5 10 11 4 37

4¿Qué podemos utilizar para construir una maquina? 13 11 15 15 14 68

5

¿como podemos hacer para que todos los motores funcionen con energía solar? 9 7 14 10 12 52

6

¿que materiales necesitamos para construir un robot? 6 8 10 6 2 34

7¿para que podemos emplear la robotica? 5 3 12 11 7 38

8

¿para que nos sirve la arquitectónica en la vida cotidiana? 4 16 5 6 1 32

9

¿como podemos hacer para que los animales respiren aire mas puro? 15 9 1 16 15 56

10

¿como podemos hacer para que las motos funcionen con gas? 2 10 14 12 16 54

11¿como es la gravedad en la tierra? 5 8 13 18 17 61

12

¿como podemos hacer para que el televisor ahorre mas energía? 16 10 9 14 1 50

13

¿que se puede hacer para gastar menos energía en marinilla? 12 2 15 15 8 52

14

¿como podemos hacer un teléfono que funcione con energía solar? 17 12 16 13 6 64

15

¿como podemos hacer una lavadora que reutilice el agua utilizada? 9 16 17 5 4 41

16

¿que podemos hacer para que la taladora no perjudique el medio ambiente? 3 10 14 8 6 41

17

¿como podemos hacer para que los estudiantes mejoren su desempeño académico con un computador? 10 15 16 14 2 67

18

¿como podemos hacer para que un dvd funcione con la voz? 7 14 12 15 14 62

19

¿como podemos hacer un equipo de sonido con material reciclable? 16 3 16 16 19 70

20

¿para que nos puede servir una estufa con energía solar? 3 8 13 17 4 45

21¿conque podemos ampliar la cobertura de UNE? 12 6 7 8 3 36

22

¿como podemos hacer para que las personas del campo tengan gas? 8 7 8 9 4 36

23¿como podemos cuidar los ríos de marinilla? 12 9 9 15 15 60

24¿como podemos aprovechar la luz solar? 11 11 11 4 14 56

25

¿como podemos hacer para que las personas utilicen el internet para sus estudios? 12 17 17 3 2 48

26

¿como podemos hacer para que la parabólica tenga mas canales educativos? 16 12 12 2 5 38

27

¿como podemos hacer para que los contadores sean mas seguros? 5 10 10 5 4 35

28

¿como podemos hacer para que los cables de energía vallan debajo de la tierra? 15 4 4 7 8 36

29¿por que Telmex ha ampliado su covertura? 17 5 5 9 3 38

30

¿como podemos hacer para que etb amplié su cobertura por todo el mundo? 14 17 17 18 1 66

31

¿como podemos hacer para que un robot funcione con neumática? 15 15 5 15 10 60

32

¿por que la retroexcavadora no funciona con energía hidráulica? 6 10 7 13 14 50

33

¿como podemos utilizar el agua que queda en la lavadora? 5 9 9 10 18 51

34¿como podemos ahorrar mas agua en el mundo? 6 8 11 9 13 47

35

¿como podemos hacer para que la tecnología mejore tanto rural como la urbana? 8 5 14 7 16 50

36

¿como podemos hacer un robot que funcione con gas natural ? 2 16 13 5 10 46

37

¿que podemos hacer para mejorar las salas de informática en marinilla? 4 12 7 8 4 35

38

¿como podemos hacer para que las casas tengan energía aerostática? 16 13 8 17 3 57

39

¿porque las industrias no tienen purificador de aire? 11 11 4 14 8 48

40

¿como podemos construir un purificador de agua mundial? 12 8 8 17 7 52

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 400

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Diagrama lineal

Total

PUN

TAJE

DE

LA P

REGU

NTA

12%

25%

32%

43%

53%

62% 7

2%

82%

93%

103%

113%

122%

133%

143%

152%16

2%

173%

183%

193%

202%

212%

222%

233%

243%

252%

262%

272%

282%

292%

303%

313%

322%

333%

342%

352%

362%

372%

383% 39

2% 403%

Diagrama circular

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 400

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Grafico de columnas

Total

Axis Title

Axis

Title

tabla de frecuencia de innovación

intervalos Mc Fi

Frecuencia Frecuencia relativa

GradosFi acumu Fracción Decimal %

[0,5) 2,5 6 6 6/40=3/20 0,1500 15,00 54

[5,10) 7,5 16 22 16/40=2/5 0,4000 40.00 154

[10,15) 12,5 12 34 12/40=3/10 0,3000 30,00 108

[15,20) 17,5 6 40 6/40=3/20 0,1500 15,00 54

    40   40/40=1 1 100 360