UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUIL

ESCUELA DE EDUCADORES DE PÁRVULOS

CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL

Narcisa Orellana – Tamara Soriano

ESTRUCTURA CURRICULAR

• CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO CURRICULAR

• CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS ORGANIZADORES DEL DISEÑO CURRICULAR

• ORGANIZACIÓN CURRICULAR DE LOS APRENDIZAJES

• CARACTERIZACIÓN DE LOS EJES DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE

CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO CURRICULAR

• Coherencia

• Flexibilidad

• Integración

• Progresión

• Comunicabilidad

CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS ORGANIZADORES DEL DISEÑO CURRICULAR

• Perfil de salida

• Ejes de desarrollo y aprendizaje

• Ámbitos de desarrollo y aprendizaje

• Objetivos de subnivel

• Objetivos de aprendizaje

• Destrezas

• Orientaciones metodológicas

• Orientaciones para el proceso la evaluación

ORGANIZACIÓN CURRICULAR DE LOS APRENDIZAJES

CARACTERIZACIÓN DE LOS EJES DE DESARROLLO Y

APRENDIZAJE• Eje de

desarrollo personal y social

• Eje de descubrimiento del medio natural y cultural

• Eje de expresión y comunicación