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PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL AULA VIRTUAL

Curso moodle

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Page 1: Curso moodle

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL AULA VIRTUAL

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¿Qué es un aula digital?

El aula digital es un sistema de organización donde intervienen métodos y medios digitales, a través de los cuales el

estudiante interactúa para lograr el objetivo propuesto.

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Trabajo cooperativo

Autonomía del estudiante y su responsabilidad en el aprendizaje

Carácter multimedial de la enseñanza. Carácter accesible de los conocimientos

Carácter científico del proceso pedagógico

Aulas Virtuales

Page 4: Curso moodle

El aula se organiza en función del estudiante, no en función del profesor. Debe tener un equilibrio visual .

Emplear etiquetas para denominar cada tema, con un texto breve limitado a una línea donde se exprese la intencionalidad de cada tema . Mantener un mismo estilo de diseño.

Limitar el empleo en el cuerpo central del aula, de elementos distractores de la atención como es el caso de animaciones en flash, gif animados u otros tipos que se caracterizan por permanente movimiento afectando la atención del resto de la información.

Debe quedar excluido el común error de trasladar a la pantalla, sin modificaciones algunas, el texto impreso.

Algunas recomendaciones

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¿Qué actividades seleccionamos?

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NOMBRE DESCRIPCIÓN CARACTERÍSITICA

CHAT Permite conversaciones entre usuarios en tiempo real.

Permite una interacción fluida mediante texto síncrono.Todas las sesiones quedan registradas y pueden ponerse a disposición.

FORO Actividad para el debate entre los usuarios.

El profesor puede obligar la suscripción de todos a un foro o permitir que cada alumno elija.

GLOSARIO Permite crear y mantener una lista de definiciones.

Muestra en su interior definición o descripción de cualquiera de los glosarios que se haya definido en el curso.

Lista de actividad

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NOMBRE DESCRIPCIÓN CARACTERÍSITICA

CONSULTA El profesor formula una única pregunta y ofrece a los usuarios distintas elecciones .

Es como una votación. Puede usarse para votar sobre algo o para recibir una respuesta de cada estudiante.

WIKI Posibilita la creación colectiva de documentos en lenguaje simple.

Permite los participantes trabajar juntos en páginas web para añadir, expandir o modificar su contenido.

TAREA Permite al profesor monitorear el trabajo del alumno.

Puede especificarse la fecha de entrega.Los estudiantes pueden subir tareas .

Lista de actividad