LECTUTICS (FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA MEDIADOS POR LAS TICS)

DATOS BÁSICOS DEL PROYECTO:

LECTUTICS (FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA

MEDIADOS POR LAS TICS)

Nombre de la institución educativa:INSTITUCIÓN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS.Sede: Sofía Camargo de lleras.

Nombre y apellido del maestro:Adriana López, Ana Lidia Obregon, Karolina Castillo.

RESUMEN DEL PROYECTO

• El/la infante es un ser social cuyo proceso de aprendizajes continuo y debe estar mediado por el contexto en el cual se requiere de un docente calificado y en capacidad de involucrar diferentes estrategia metodológicas entre ellas las TICS.

• Nuestro proyecto se llevara a cabo en la sede educativa mediante el uso de la herramienta pedagógica, como el computador y la Tablet los cuales brindaran diferentes instrumentos creador por el docente cuyo fin será profundizar en el proceso de lectura y escritura, por ende se espera que los estudiantes finalizando el tercer grado de básica primaria utilicen y exploten las tics dentro y fuera del aula.

ÁREAS INTERVENIDAS CON EL PROYECTO

• Competencia comunicativa: Las vocales, el nombre, comprensión e interpretación de textos

• Competencia científica: reconocimiento y utilización de las tics, el computador competencia ciudadana: normas de comportamiento, normas y trabajos en grupo, acuerdos

• Lengua castellana: textos y clases de textos, formas de comunicación, la oración, comprensión de textos.

• Tecnología: Reconocimiento de los artefactos tecnológicos para el desarrollo de mis actividades diarias, elementos naturales y artificiales

• Ética y valores: cuidado del entorno, toma de decisiones y normas de convivencia.

Nivel y grados intervenidos con el proyecto

Nivel preescolar: grado transición a tercero de básica primaria.