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DESARROLLO DESARROLLO PSICOLÓGICO PSICOLÓGICO DEL DEL ADOLESCENTE ADOLESCENTE

Desarrollo psicologico en la adolescencia

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Page 1: Desarrollo psicologico en la adolescencia

DESARROLLO DESARROLLO PSICOLÓGICO PSICOLÓGICO

DEL DEL ADOLESCENTEADOLESCENTE

Page 2: Desarrollo psicologico en la adolescencia

La teoría psicoanalítica elaborada por Ana Freud La teoría psicoanalítica elaborada por Ana Freud (1936) y completada por Erikson y Blos(1936) y completada por Erikson y Blos

1.1. La pubertad altera el equilibrio Psíquico La pubertad altera el equilibrio Psíquico logrado en la infancia logrado en la infancia

2.2. Se produce despertar en la sexualidadSe produce despertar en la sexualidad3.3. Según Blos constituye un segundo Según Blos constituye un segundo

proceso de individuación proceso de individuación 4.4. El desajuste provoca una personalidad El desajuste provoca una personalidad

más vulnerablemás vulnerable

Page 3: Desarrollo psicologico en la adolescencia

Vincularse con personajes famosos

Fusión con otra con otra persona con ideas Abstractas o ideales religiosos políticos, filosóficos

Inestabilidad emocional en las relaciones,Contradicciones en deseos o pensamientos

Cambios de humor

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ENFOQUE SOCIOLÓGICOENFOQUE SOCIOLÓGICO

El PERIODO ENTRE LA INFANCIA Y EDAD ADULTA SE DEFINE LA

IDENTIDAD DEL SUJETO , PUES ASUME UNA INTERDEPENDENCIA

CRECIENTE RESPECTO DE QUIENESREPRESENTAN LA AUTORIDAD

•Se interesa por su auto imagen (ello lo hace dependiente de la aceptación de los demás)•Modifica sus roles y espacios de convivenciaLA SOCIALIZACIÓN ES EL PROCESO DE ASIMILACIÓN DE LAS PRÁCTICAS GRUPALES POR MEDIO DE RELACIONES INTERPERSONALES, LAS REPRESENTACIONES SOCIALES ASÍ COMO LAS ACTIVIDADES PROFESIONALES. •Amplia sus espacios grupales

Page 5: Desarrollo psicologico en la adolescencia

PIAGETPIAGET ADOLESCENTE- ABSTRACCIÓNADOLESCENTE- ABSTRACCIÓN Ante un nuevo problema formular Ante un nuevo problema formular

hipótesis para explicarlo con la hipótesis para explicarlo con la información previa que tieneinformación previa que tiene

Es capaz de interpretar su experienciaEs capaz de interpretar su experiencia Juega con su pensamiento como el niño Juega con su pensamiento como el niño

jugaba con sus juguetesjugaba con sus juguetes Crea condiciones para observar un Crea condiciones para observar un

fenómenofenómeno

Page 6: Desarrollo psicologico en la adolescencia

REFERENCIASREFERENCIAS DESARROLLO HUMANO. Juan DESARROLLO HUMANO. Juan

DelvalDelval

COMO ENTENDER A LOS COMO ENTENDER A LOS ADOLESCENTES PARA ADOLESCENTES PARA ENTENDERLOS MEJOR. Manuel S. ENTENDERLOS MEJOR. Manuel S. Saavedra R.Saavedra R.