El diario del profesor un recurso para utilizar en el

aula

Rafael Porlán y José Martín

Equipo: Mayra Arcos AmadorYessica Díaz ÁlvarezAngel Lorenzo Reyes

Sarahí Rodríguez Valle

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Conclusión

Para la elaboración del diario pedagógico es necesario en primer lugar identificar cuales son las características que debe contener para que la información recogida nos sirva para poder identificar los aciertos y fallos en el proceso de enseñanza, además de identificar cuales son las actividades que funcionan con un determinado grupo y cuáles deben ser modificadas. El diario en primer momento nos debe presentar una descripción de la dinámica general, se debe evitar hacer interpretaciones y valoraciones espontaneas puesto que caeríamos en la subjetividad. El diario nos puede dilucidar como podria ser el proceso de investigación para tratar un problema práctico.

Las características que debe cubrir el diario es: Delimitar el problema Identificar la causa Conocer el efecto que produce Proponer una solución