Metodología Básica del diseño curricular.

Arceo Frida Díaz Barriga1990

Presentado por Óscar Pech, IEU Cancún.

Metodología Básicadel diseño curricularFundamentación• De la carrera profesional

Elaboración• Del perfil profesional

Organización• Y estructuración curricular

Evaluación• Continua del currículum

Fundamentación de la carrera profesional

Para que el diseñador cuente con bases sólidas que le permitan tomar decisiones primero es necesario establecer los fundamentos de la carrera que va a diseñar

Para que el diseñador cuente con bases sólidas que le permitan tomar decisiones primero es necesario establecer los fundamentos de la carrera que va a diseñar

Fundamentación de la carrera profesional

Para que el diseñador cuente con bases sólidas que le permitan tomar decisiones primero es necesario establecer los fundamentos de la carrera que va a diseñar:

Investigación de las necesidades en que laborará el profesionista a corto y largo plazoAnálisis de si la disciplina es la adecuada y si existe un mercado ocupacionalAnalizar los principios que la rigenConocer las características de la población estudiantil, etc., es decir:

Fundamentación de la carrera profesional

1. Fundamentación• De la carrera profesional

Investigación de las

necesidades que serán

abordadas por el profesionista

Justificación de la perspectiva a seguir, a fin de abarcar las necesidades.

Investigación del mercado ocupacional

Investigar instituciones que ofrecen

carreras afines a la propuesta

Análisis de principios y lineamientos universitarios pertinentes

Análisis de la población estudiantil

2. Elaboración• Del perfil profesional

Investigación de los conocimientos, técnicas y procedimientos de la

disciplina aplicables a la solución de problemas.

Investigar dónde podría

laborar el profesionista

Análisis de las áreas

potenciales del profesionista

Desarrollar un perfil profesional a partir de la integración de las tres

anteriores

Evaluación del perfil

profesional

Determinar las poblaciones donde podría laborar el

profesionista

Organización• Y estructuración curricular

Determinación de los conocimientos y habilidades requeridas par alcanzar los objetivos del perfil profesional

Determinación y organización de áreas, tópicos y contenidos que contemplen los conocimientos especificados anteriormente

Elección y elaboración de un plan curricular determinado

Elaboración de los programas de estudio de cada curso del plan curricular

Evaluación• Continua del currículum

Diseño de un programa de evaluación

externa

Diseño de un programa de evaluación

interna

Diseño de un programa de

reestructuración curricular basado en los resultados de las

evaluaciones anteriores.