Upload
eguzkiloreak001
View
101
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
PROGRAMAZIO
DIDAKTIKOA“Oinarrizko kolore eta formak”
● Premiak kontuan.
● Ezaugarriak
● Bizitakoa
● Zentzu afektiboa Konstruktibismoa.
● Garapena
Ikaskuntza prozesua jolasa (motibatu eta interesa piztu)
METODOLOGIA
JARDUERAK
● Bloke logikoekin
o Bloke logikoen jolasa
o Kaxen banaketen jolasa
o Oinarrizko formen eta koloreen ezagutza
o Taldekatzeko jolasa
● Fitxekin
○ Forma bat bestearen gainean
○ Koloreztatu jolasa
● Beste batzuk
○ Gorputz espresioarekin loturiko jolasak
○ Ikusi makusi
○ Kantuak
EBALUAZIOA
EBALUAZIO IRIZPIDEA
-Hezitzailea = Behatzailea.
-Etengabeko ebaluazioa, jarraia. Emaitzak orrian jaso.
-Hezitzaileen ebaluazioa.
EBALUAZIO TRESNAK
-Ikasleen ebaluazioa.
-Irakaskuntza prozesuaren ebaluazioa. Denbora, jarduerak, espazioa, materiala,
helburuak…Egokiak al dira?
KALIFIKAZIO IRIZPIDEAK
-Hasierako ebaluazioa.
-Prozesuan egindako ebaluazioa.
-Amaierako ebaluazioa.
-Hiru ebaluaketak batu.
Oharrak
● Jarduerak eta metodologia aurrera eramateko orduan, garrantzitsua da klaseko
kontestua eta beraz, klase batean aplikatutako faktore guztiak era egokian
aurrera eramatea.
● Haur guztiak jarduera egin aurretik finkatutako helburuetara iritsi behar dute.
● Haur guztiek ez dute garapen progresio berdina.
● Horretarako proposamen hauek emango dira aurrera.
- Jarduera batzuk taldeetan egitea. Hala aurreratuenak doazenak atzean
geratzen direnekin jarriaz.
- Benetako edota garrantzitsuak diren arazoak dituzten haurrei laguntzazko
irakaslea jartzea.
● Haurren garapena era egokian egiteko eta beraien arteko desberdintasunez
ohartzeko garrantzitsua da irakasle eta gurasoen elkarlana.