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Diferencias y Similitudes de un Diseño Curricular de un Curso de
Educación Superior
Nombre: Sady Bernardo Gaspar
CONSERVATORIO NACIONAL DE MÚSICA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ ESCUELA DE MÚSICA (FACULTAD DE ARTES
ESCÉNICAS)
MISIÓN
El Conservatorio Nacional de Música es una institución pública especializada en la formación de músicos profesionales, a través de un proceso educativo integral de alta calidad, sustentado en principios y valores humanísticos. Promueve la preservación, acrecentamiento y difusión del patrimonio musical nacional y universal, contribuyendo al fortalecimiento de nuestras identidades dentro de la diversidad cultural.
VISIÓN
Mantenerse como la institución líder en la formación académica de músicos profesionales que contribuye al desarrollo cultural del país y trasciende internacionalmente.
GRADOS Y TÍTULOS
Licenciado en Música mención en interpretación en Instrumento
• Bachiller en música con mención en interpretación en Instrumento
VIDEO:https://www.youtube.com/watch?v=5mZQMIkU2GAVIDEO 2https://www.youtube.com/watch?v=8ny0KKEvUeU
• La especialidad de Música tiene como eje principal formar a músicos profesionales que, además de dominar competentemente un instrumento, tengan un excelente conocimiento de la historia y de la teoría musical, así como de las nuevas tecnologías aplicadas en la composición y ejecución musical.
MISIÓN
• La Facultad de Artes Escénicas es la unidad académica de la PUCP formada por las especialidades de Creación y Producción Escénica, Teatro, Música y Danza, en la que se forman actores, músicos y bailarines altamente calificados para asumir con solvencia y liderazgo todas las ramas de su disciplina artística, capaces de realizar trabajos de interpretación, investigación y creación en consonancia con el desarrollo cultural del país y del mundo
VISIÓN
GRADOS Y TÍTULOS
Bachiller en Artes Escénicas con mención en Música
Licenciado en Música
VIDEOhttps://www.youtube.com/watch?v=3u0OOG3869k
CURSO
LENGUAJE MUSICAL Y TEORÍA MUSICAL
IDENTIFICACIÓN: DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN
Sección Superior
Asignatura Lenguaje Musical I (Lectura /Audio)
Pre- requisito Ninguno
Horas por semana 4 horas pedagógicas
Semestre Académico y Año I - 2016
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Lenguaje musical 1 permite al estudiante continuar con el aprendizaje de los diversos elementos que conforman el lenguaje musical
COMPETENCIAS
1. Identifica patrones rítmicos 2. Entona melodías3. Entona melodías transportando a cualquier tonalidad con el uso del4. Lee rítmicamente hablando o percutiendo5. Escribe dictados melódicos y armónicos de acuerdo a los elementos desarrollados.
ACTIVIDADES1. Cantar con precisión melódica y rítmica, teniendo en cuenta la afinación.2. Escribir dictados a una y a dos voces rítmica y melódicamente.3. Escribir dictados de progresiones armónicas.4. Entonar fragmentos a primera vista y transportarlos usando las claves.5. Leer de forma hablada en claves dirigiendo, teniendo en cuenta las equivalencias rítmicas.
CONTENIDOS
LECTURA
ENTONADA HABLADA
ENTRENAMIENTO AUDITIVO
MELÓDICO RÍTMICO
ARMÓNICO CONTRAPUNTÍSTICO
METODOLOGÍA· El dictado del curso es totalmente activo en donde el
alumno es el principal actor de su formación.
· Los ejercicios son para el desarrollo de la memoria de patrones rítmicos, melódicos, armónicos, interválico o de aplicación de los elementos musicales aprendidos para desarrollar velocidad y precisión.
· Se fomenta el desarrollo de la memoria, al análisis y al razonamiento musical.
· Participación es individual y grupal.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
LENGUAJE MUSICAL El curso se propone tratar tres aspectos esenciales: • Solfeo (lectura, desarrollo rítmico
y auditivo)• Entrenamiento Auditivo (práctica
vocal colectiva e individual)• cultura o teoría musical
SUMILLA
En este nivel, se espera desarrollar el conjunto de facultades necesarias en el alumno para la práctica musical en su diversidad, sin perder de vista la formación de:• Un músico completo• Actor• Auditor consciente
• Sensoriales• Orales• de lectura• Escritura• Escucha• análisis trabajando con énfasis en
la clave utilizada por su instrumento principal
COMPETENCIAS
OBJETIVOS
El curso tiene como fin introducir al alumno en los elementos y materiales musicales que tendrá que dominar conforme avance en su formación como músico profesional.
Se tratarán temas que cubrirán un amplio espectro de la música como la características de los estilos y formas musicales existentes en el mundo:• desde la música clásica hasta el jazz, el rock y los
diferentes estilos de la música popular• los principales términos y conceptos musicales y sus
definiciones• los fundamentos de la armonía tradicional y la llamada
“armonía aplicada”• principios del contrapunto• Composición• nuevas tecnologías aplicadas a la música en
cualquiera de sus manifestaciones.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN