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DISCIPLINA PROBLEMA DEL ALUMNO Indisciplina del grupo de varones DATOS DE LOS ALUMNOS David, Axel, Gustavo, Rene, inteligencias dominantes; Corporal kinestésica, matemática, interpersonal e intrapersonal respectivamente, edades 13 a 14 años, complexión delgada. David y Rene tienen trabajo ayudando a sus padres, David trabajando en un local de abarrotes, Rene ayuda a sus padres quienes poseen un sistema de sonido. DATOS DE SU CONTEXTO La localidad es un contexto rural se encuentra a diez minutos de Actopan Hgo. Cuenta con servicios básicos e internet. La principal actividad económica es la migración a Estados Unidos, las tiendas de abarrotes y el campo. El camino es de terracería, hay pocas casas

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DISCIPLINA

PROBLEMA DEL ALUMNO Indisciplina del grupo de varones

DATOS DE LOS ALUMNOS David, Axel, Gustavo, Rene,

inteligencias dominantes; Corporal

kinestésica, matemática, interpersonal

e intrapersonal respectivamente,

edades 13 a 14 años, complexión

delgada.

David y Rene tienen trabajo ayudando

a sus padres, David trabajando en un

local de abarrotes, Rene ayuda a sus

padres quienes poseen un sistema de

sonido.

DATOS DE SU CONTEXTO La localidad es un contexto rural se

encuentra a diez minutos de Actopan

Hgo. Cuenta con servicios básicos e

internet. La principal actividad

económica es la migración a Estados

Unidos, las tiendas de abarrotes y el

campo. El camino es de terracería,

hay pocas casas que a la

Telesecundaria, algunas tiendas y

lotes baldíos además de un centro

ICATHI.

REPERCUSIONES EN EL GRUPO La indisciplina afecta el ritmo de

trabajo en el aula y la comprensión de

los temas, existen faltas de respeto

entre los estudiantes durante las

clases y también juegos bruscos.

ACCIONES QUE REALIZÓ EL

MAESTRO

Los llama por su nombre, pide que

participen en las clases, les comenta

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que escribirá reportes a sus padres.

RESULTADOS DE LAS ACCIONES Las medidas adoptadas por el docente

para controlar el comportamiento de

los estudiantes, surte poco efecto, si

bien interrumpe el mal comportamiento

de los jóvenes por momentos, pero

estas no tienen un carácter correctivo

en ellos, puesto que siguen

presentando el mismo tipo de

comportamiento.