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TEMA: DESAFIO DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES ANTE LAS EXIGENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO EN EL NIVEL PRE BASICO, BASICO Y MEDIO DE LA EDUCACION Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán” Facultad de Ciencias y Tecnología Centro Universitario de Educación a Distancia Departamento de Ciencias Naturales Área Curricular: Diseño y desarrollo curricular de las Ciencias Naturales

Diseño curricular

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TEMA:DESAFIO DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES

ANTE LAS EXIGENCIAS DEL PERFILDEL EGRESADO EN EL NIVEL PRE BASICO,

BASICO Y MEDIO DE LA EDUCACION

Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán”

Facultad de Ciencias y TecnologíaCentro Universitario de Educación a Distancia

Departamento de Ciencias NaturalesÁrea Curricular: Diseño y desarrollo curricular de las Ciencias

Naturales

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•Conocer las exigencias que demanda el CNB en el perfil de los egresados de los diferentes niveles en el área de ciencias naturales.• Interpretar la importancia del desarrollo de las competencias en los educandos y los obstáculos que se enfrentan para poder cumplir con las exigencias establecidas por el CNB.

Objetivos

•Expondremos el proceso realizado para llevar a cabo nuestra investigación

Contenidos

Introducción

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Desarrollo de la Presentación

1. Antecedentes La investigación fue realizada en las instalaciones de la UPNFM ya que se encuentran maestros de todas los Niveles.

2. Planteamiento del problema¿Qué desafíos enfrenta el área de ciencias naturales paracumplir con las exigencias del perfil de los egresados en el nivel pre-básico, básico y medio de la educación?

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Desarrollo de la Presentación

3. JustificaciónCon este estudio se pretende conocer la realidad que se enfrenta en relación al perfil y a las competencias que deben poseer los egresados de los diferentes niveles de la educación en el área de ciencias naturales.

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Desarrollo de la Presentación

4. Fundamento Teórico

Perfil del egresado y egresada del nivel de educación Prebásica en el área de ciencias naturales-Conoce y cuida de su cuerpo, a través de la práctica de sus habilidades perceptivas y psicomotoras.-Demuestra actitudes de respeto y aprecio hacia el medio ambiente y aplica medidas de conservación.-Desarrolla actitudes y hábitos que favorezcan un estilo de vida saludable.

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Desarrollo de la Presentación

Perfil del egresado y egresada del nivel de educación básica -Practica ejercicios físicos con fines de recreación, socialización, conservación de la salud física, mental y emocional.-Muestra hábitos y actitudes que evidencien la valoración, prevención, promoción y conservación de su salud y del medio ambiente.-Aplica conocimientos científicos y tecnológicos para continuar estudios, así como también para solucionar problemas cotidianos.

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Desarrollo de la Presentación

-Desarrolla la capacidad de síntesis y análisis de su entorno, como resultado del proceso científico.-Aplica su capacidad crítica y reflexiva, a situaciones comunes de su entorno.-Participa en las diferentes etapas de procesos de investigación.-Desarrolla su capacidad de observación sistemática y hace Inferencias.

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Desarrollo de la Presentación

Perfil del egresado y egresada del nivel de educación media -Posee pensamiento crítico, razonamiento oportuno y lógico en la comprensión del entorno natural y social.

-Demuestra actitudes, valores y normas que le permiten ser ciudadano/a honesto/a, tolerante y cooperativo/a, cuidadoso/a y respetuoso/a de la naturaleza; y valora las repercusiones socialesde los avances de la ciencia como tarea colectiva.

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Desarrollo de la Presentación

-Consciente de la necesidad de aprovechar racional y sosteniblemente los recursos naturales del país; protege el medio ambiente y promueve la prevención integral ante lospeligros de los fenómenos naturales, económicos y socioculturales.

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Desarrollo de la Presentación

Resultados:1.¿En qué medida cree usted que se están cumpliendo con las exigencias delperfil de los egresados en el nivel pre-básico, Básico y medio de la educación

El 50% de los entrevistados contestaron que parcialmente se está cumpliendo con las exigencias del perfil del egresado.

A) Completamente B) Parcialmente C) Deficiente0

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2.¿Que desafíos enfrenta el área de ciencias naturales para cumplir las exigencias del perfil de los egresados en el nivel pre-básico, básico y mediode la educación?

Según las respuestas de nuestros entrevistados ambos coinciden en que la faltade recursos didácticos y el incumplimiento de las estrategias son los principales problemas a los que se enfrentan los docentes.

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3 ¿En cuál del los siguientes aspectos cree usted que tienen mas deficiencias los alumnos de Ciencias Naturales de educación básica?

Según los encuestados la mayor deficiencia que se encuentra en los alumnos es el desarrollo de la capacidad de síntesis y análisis de su entorno, como resultado del proceso científico.

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4. ¿Cuál es la mayor dificultad a la que se enfrenta el docente al impartir la clase de CC.NN?

Según los encuestados la falta de un laboratorio es la mayor dificultad a laque se encuentra el docente para impartir eficientemente sus clases.

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Desarrollo de la Presentación

5. ¿ En cual de los siguientes aspectos cree usted que se debe trabajar mas para lograr que sus estudiantes cumplan con la exigencias del perfil de egresado del nivel medio?

Según los encuestados se deben realizar trabajos experimentales y de campo con los alumnos para un mejor aprendizaje.

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6. ¿Que ente considera responsable de que no se logre cumplir el perfil deseado en su totalidad?

Según los encuestados todas las entidades nacionales son responsables de queno se logre de manera eficiente el perfil del egresado.

A) El g

obier

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B) Los

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C) Los

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E) Tod

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Repuestas

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7. ¿En qué medida el gobierno apoya la educación para lograr el perfil esperado?

Según los encuestados el gobierno no apoya a la educación nacional y es poresto que no se logra alcanzar en los alumnos el perfil del egresado que planteael CNB.

A) Excelente B) Aceptable C) Deficiente0

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8. El cumplimiento del perfil brindara un cambio en la concientización de los educados en cuanto a:

Según los encuestados al cumplirse el perfil del egresado mejorara la prevención de los recursos naturales, la valoración y prevención de la salud ydel medio ambiente y la necesidad de aprovechar racional y sosteniblemente los recursos naturales del país

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Repuestas

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9. El perfil del egresado está planteado acorde a la realidad educativa del país:

Según los encuestados el perfil del egresado que plantea el CNB esta planteado sólo parcialmente con la realidad nacional.

A) Completamente B) Parcialmente C) Deficientemente0

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Repuestas

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10. ¿Qué papel juegan los bloques de contenido para el cumplimiento delperfil de los egresados de los diferentes niveles?

Según los entrevistados los bloque de contenido establecidos por el CNB juegan un papel muy importante para lograr el perfil del egresado.

A) Indispensable B) Muy importante C) Poco importante0

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