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tipos de educación

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EDUCACIÓN

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SAMANTA VILLALOBOS LÓPEZ

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Es toda influencia del el ser humano que recibe del ambiente social durante toda su existencia para adaptarse a las normas y los valores sociales vigentes y aceptados.

El ser humano recibe estas influencias, las asimila de acuerdo con sus inclinaciones y predisposiciones y enriquece o modifica su comportamiento dentro de sus propios principios personales

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TIPOS DE EDUCACIÓN

• Escolarizada

• Abierta

• Presencial

• A distancia

• En línea

• Virtual

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EDUCACIÓN ESCOLARIZADA

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• se refiera al sistema educativo institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado que se inicia desde la escuela primaria y continua hasta la universidad.

• Además por su propia naturaleza, la educación hace crecer al individuo y le permite trascender su estado natural y emprender un proceso de evolución que no termina sino con su muerte.

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CARACTERÍSTICAS:

• Aprendizaje (escuela o institución)• Sistematizada y obligatoria• Lleva un control (académico y

administrativo)• Se establecen contenidos y materias• Preponderancia de la figura y papel del

maestro frente a las actividades del aprendiz

• la estructuración de las relaciones en forma vertical

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• La inscripción se puede hacer sólo cada seis meses o cada año.

• La edad es un factor que en ocasiones se encuentra reglamentado y puede ser causa de restricción al ingreso.

• En un gran número de instituciones es requisito contar con un promedio mínimo para el ingreso.

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• La inscripción está condicionada a los resultados del examen de admisión.

• Debes consultar la bibliografía establecida para cada programa de asignatura, que suele ser costosa.

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EJEMPLOS

• Kínder• Primaria • Secundaria • Bachillerato y• Universidad

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EDUCACIÓN ABIERTA

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• Es una modalidad educativa de forma independiente, se puede dar en cualquier lugar, espacio, momento y a diferentes ritmos y condiciones.

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CARACTERÍSTICAS:

• Ingreso (todos acceden)• Lugar (cualquier sitio para aprender)• Aprendizaje (diversos métodos y técnicas)• Organización del aprendizaje (el sujeto

puede organizar su propio currículum e ir lográndolo a su propio ritmo).

• Un sistema de enseñanza abierta es tal en la medida que concrete todas o algunas de dichas modalidades de apertura.

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VENTAJAS

• Flexibilidad de horario y tiempo de estudio• Menores costos para el alumno o gratuidad.• Bajos costos de producción y operación• Cobertura en diferentes rangos de edad.

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DESVENTAJAS

• No cuenta con un asesor• Requiere constancia por parte del alumno y

hay menor mediación (falta de asesor)• El docente debe conocer a profundidad esta

modalidad para aplicar la metodología correspondiente.

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EDUCACIÓN PRESENCIAL

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• La Educación Presencial es trasmitida por la asistencia física de los alumnos y docentes, además en ella se establece lugar, fecha y horarios.

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CARACTERÍSTICAS

• El alumno asume progresivamente la responsabilidad de sus propios procesos de aprendizaje.

• Cambia la posición del docente, quien deja de ser la única fuente de información y se convierte en un activo participante.

• En el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y docente-educativo, el educando y el profesor se encuentran en la misma dimensión espacio-temporal.

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• Promueve el desarrollo de las posibilidades de aprendizaje según las potencialidades biológicas del alumno en correspondencia con sus intereses individuales y sociales.

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EDUCACION EN LÍNEA

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• Este tipo de educación, también es llamada e-learning, se caracteriza por ser una enseñanza a:

• Distancia, • abierta, • flexible e interactiva.

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CARACTERÍSTICAS

• Se desarrolla en formato no presencial y secuencial (TIC).

• Las TIC (Tecnológias de la Información y Comunicación) se convierten en mediadoras de los campus, aulas o entornos virtuales

• comparten un espacio creado con recursos electrónicos

• Modelo de organización horizontal (sin jerarquías)

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VENTAJAS

• Se atiende a un gran número de alumnos ubicados en lugares remotos.

• Economiza gastos de infraestructura.• Los estudiantes cuentan con atención las 24

horas y pueden establecer comunicación asíncrona y sincrónica con su tutor y/o compañero.

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DESVENTAJAS

La eficiencia terminal es baja. Soledad y desinterés en el proceso de

aprendizaje. Se requiere cultura informática para utilizar

las herramientas de la plataformas.

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EDUCACIÓN VIRTUAL

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• La educación virtual es una modalidad del proceso enseñanza aprendizaje, cuya infraestructura tecnológica y académica se unen para formar un estudiante que estudia a distancia.

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La educación virtual del siglo XXI, tiene los siguientes principios:

• La autoeducación

• La autoformación

• La desterritorrialización

• La descentración

• La virtualización

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CARACTERÍSTICAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL

• Enseñanza basada en nuevas tecnologías de información y comunicación.

• Triángulo interactivo compuesto por: Estudiante – Profesor/Tutor – Material

Didáctico, Se transmite el conocimiento a través de redes de comunicaciones.

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• El método de enseñanza-aprendizaje es de autoformación, flexible, interactivo e independiente, aplicando el autoaprendizaje y estrategias de automotivación, donde se centra toda la atención al aprendizaje de los alumnos y no a la enseñanza.

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El Estudiante se debe desempeñar de forma autónoma:

• Manera que estudia a su propio ritmo• Sin imperativo de tiempo• Desde su casa y/o desde su trabajo.

Esta educación facilita el proceso enseñanza-aprendizaje de acuerdo al ambiente en que se desenvuelve siendo él propio alumno el responsable de su propio aprendizaje.

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• La comunicación entre los Estudiantes y el Profesor/Tutor se realiza a través de medios electrónicos como: email o correo electrónico, video-conferencias, Chat.

• Al igual que la educación presencia, se debe cumplir con un programa educativo.

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• Permite la actualización del material didáctico permanentemente.

• Es compatible con la educación presencial en cumplimiento del programa académico(similitud).

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VENTAJAS

Es económica. Puede adaptar el estudio a su horarios

personal. Estudia a su propio ritmo Sin imperativo de tiempo (Casa y/o trabajo ) Permite superar las clases presenciales. Mejora el desempeño del docente, por cuanto

parte del tiempo que antes se dedicaba a la clase, se invertirá en un mejor diseño curricular e investigación.

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DESVENTAJAS

• Cuando se habla de la posibilidad de estudiar a distancia, al uso de las TIC´s, podría verse como ventaja o desventaja, La "edad del estudiante".

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EDUCACIÓN A DISTANCIA

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Es un sistema de enseñanza-aprendizaje que ocurre independientemente del tiempo y espacio. Para ello se requiere desarrollar estructuras educativas y establecer métodos que permitan el estudio y el diálogo, los cuales pueden estar basados en el uso de tecnología u otros medios tradicionales.

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Con el fin que el alumno sea partícipe del proceso y no un mero receptor se propuso el empleo de las nuevas tecnologías en la educación a distancia.

Anhelando que este recurso metodológico sirva para motivar al estudiante a:

Explorar InferirHacer conjeturasJustificarPoner a prueba argumentos y de esta forma construir su propio conocimiento

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VENTAJAS

• Usar de manera apropiada, todas las medidas tecnológicas y métodos de enseñanza que han demostrado ser efectivos. (plataformas educativas, como WebCT, Moodle, AVA, Blackboar, etc.)

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BIBLIOGRAFIA

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• Gil,L., & Gil, B., & Loiacono.(n.d.) Las NTICs como recurso en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje de la Derivada. Obtenida el 08 de septiembre de 2008 de http://74.125.45.104/search?q=cache:ekCd_9eaQWcJ:www.utn.edu.ar/aprobedutec07/docs/122.doc+%22ventajas+y+desventajas+de+la+educacion+presencial%22&hl=es&ct=clnk&cd=1&gl=mx

• Giuseppe, I.(1969) Hacia una didáctica general dinámica. Argentina:Kapelusz

• Martinez,J. (2007, Noviembre 6). Aprendizaje a distancia frente a aprendizaje abierto. Obtenida el 09 de septiembre de 2008 de http://janethvdk.blogspot.com/

• Pérez, G. (2006, Julio 6). Educación en línea. Obtenida el 10 de septiembre de 2008 de http://sistemasycomputoeducativo.blogspot.com/2006/07/educacin-en-lnea.html

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