Curso Básico Conectar Igualdad 2012

Aula 1173

Tutora: Rosanna López

Alumna: Andrea Edit Martínez

Revisando logros!

C1

C2

C3

C4

C5

C6

C7

C8

C9

C10

Navegué en el Portal de Educ.ar interiorizándome de sus recursos, secciones, propuestas didácticas …

Ejercité y desplegué diferentes estrategias de búsqueda de información en Internet.

Saber que puedo editar un archivo PDF con Foxit Reader es fundamental para mis prácticas , en el rol de alumna cuando estudio y en el de docente al momento de revisar trabajos prácticos de mis alumnos.

Descubrí que realizar un mapa conceptual será más divertido para mí y para mis alumnos gracias a CmapTools!!

Cuando necesite hacer un video con fotografías y compartirlo de inmediato en la web, utilizaré Animoto, aplicación intuitiva y de fácil operación.

Qué diferentes se verán los Docs que compartiré con mis alumnos!! Pienso en la utilidad del hipertexto en una clase en Edmodo, por ejemplo.

Crear un Wikilibro es una tarea muy importante al momento de presentar un texto para trabajar con los alumnos.

Con Movie Maker podemos crear tutoriales, animaciones, compartir lo que hacemos con nuestros pares, crear videos didácticos.

E-Portafolio o mochila? Los dos términos son valederos en la práctica metacognitiva de todo proceso de enseñanza- aprendizaje.

Para producir textos en forma colaborativa en la red, más allá de las distancias y los conocimientos. GDocs prueba cabal de que el conocimiento se construye entre todos!.

REFLEXIONANDO…

““Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre”. Por eso, aprendemos siempre”.

Paulo Freire Paulo Freire

““Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre”. Por eso, aprendemos siempre”.

Paulo Freire Paulo Freire

Permanentemente somos noveles aprendices en éste mundo dónde las tecnologías de la información y la comunicación están en constante evolución. Como docentes responsables y comprometidos, tenemos que estar en continua capacitación. La sociedad del conocimiento está basada en la interactividad, la personalización y el desarrollo de la capacidad de aprender y de pensar de manera autónoma. Necesitamos dominar el uso de las tecnologías pero también ser creativos y autónomos. La premisa consiste en: no sólo conocer, sino saber hacer!. Sólo conociendo, ejercitándonos , involucrándonos en contextos colaborativos, donde aprendamos “con”, “de” y “entre todos”, podremos replicar en nuestros alumnos buenas y creativas prácticas en el uso de las tecnologías.

Fondo Musical: Sad piano- Track 14