YESICA PAOLA MANRIQUE

MARÍN

Historia

Se originó en el siglo XVII - XVIII en los Estados Unidos e Inglaterra mediante la

impartición de cursos por correspondencia.

En Colombia se inició con las Escuelas Radiofónicas de la Cadena Radial Radio

Sutatenza que estaba dirigida principalmente a la población campesina, y, a partir de la

fundación de Inravisión en 1963, entidad que afianzó el modelo de primaria por televisión y

los programas educativos para adultos.

Historia

Este tipo de educación se presentó como

una posibilidad de dar a conocer el mundo

social objetivo a partir del uso y

aprovechamiento de los medios de

comunicación, es decir, fue producto de la

modernización para resolver un problema

social latente.

¿Que es la educación a

distancia?

Forma de enseñanza en la cual los

estudiantes no requieren asistir

físicamente al lugar de estudios

Características

• Población de adultos particular.

• Metodología innovadora.

• Campus universitario ilimitado.

• Plan de estudios particular.

• Flexibilidad de horarios.

• Continuo uso de las TIC.

Ventajas

• El rol del estudiante es activo pues

desarrolla estrategias intelectuales

importantes para realizar tareas

colaborativas, comunicarse efectivamente,

ser creativo e innovador.

Ventajas

• Incorpora herramientas tecnológicas para

el manejo de la información, las cuales

son necesarias para desempeñarse

profesionalmente en la sociedad en

constante cambio, tales como las

plataformas virtuales

Ventajas

• Flexibilidad en el horario ya que no hay hora exacta para acceder a la información, lo cual facilita la organización del tiempo personal del alumno, respetando la vida familiar, social y laboral

• Desarrollo de alta capacidad para autorregular su propio aprendizaje favoreciendo así sus actitudes y valores de responsabilidad, disciplina y compromiso para lograr ser autónomo.

Desventajas

• Dificulta transmitir y conservar determinados contenidos actitudinales para mejorar la socialización.

• La desconfianza que se genera en el alumnado ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos,

Desventajas

• Ofrece limitado intercambio directo de experiencias que proporciona la relación profesor-alumno y alumno-alumno

Rol del Profesor

• Se dedica a realizar textos, es decir, construye los módulos que son parte del curso.

• Debe tener una capacidad de comunicación escrita bastante depurada, debido a que el alumno no es presencial y, por tanto, no se puede interaccionar igualmente con él.

Rol del Profesor

• Debe tener habilidades diferentes del profesor que se dedique a la formación presencial; algunas de ellas pueden ser el dominio sobre las tecnologías de la información y la comunicación.

Rol del Estudiante

• Uno de los roles más importantes, es él quien debe contar con disposición de trabajo en equipo, administración en su tiempo y realizar las actividades en tiempo y forma, pero sobre todo en tener una motivación de crecimiento en cuanto a su vida académica.

Si se desea conocer un poco mas sobre la historia de la educación a distancia a continuación visualizaremos un video

http://www.youtube.com/watch?v=MZUwdLUyvjE&feature=related