1
Educación Ambiental Historia A fines de la década de los años 60 y principios de los años 70, período en que se muestra mas claramente una preocupación mundial por las graves condiciones ambientales en el mundo, por lo que se menciona que la educación ambiental es hija del deterioro ambiental. Educación ambiental proceso que permite al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural. Importancia Comprende al Cuidado del Medio Ambiente, conociéndose en el mundo una gran variedad de casos donde se busca Proteger Ecosistemas siendo estos el habita natural de una gran variedad de seres vivos y cuya destrucción o alteración también puede implicar a la desaparición de estos individuos o su peligrosidad conocida como Especies en Extinción. Fundamentos La crisis ambiental una respuesta a la crisis ambiental Educación y gestión ambiental Desarrollo sustentable Una de las descripciones originales del desarrollo sostenible se atribuye a la Comisión Brundtland: "El desarrollo sostenible es aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades" (Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Educacion formal abarca los niveles educativos y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial Educacion no formal No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación Luis Miguel Gallardo C.I: 24.654.534

Educacion Ambiental

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Educacion Ambiental

Educación Ambiental

Historia

A fines de la década de los años 60 y principios de los años 70, período en que se muestra mas claramente una preocupación mundial por las graves condiciones ambientales en el mundo, por lo que se menciona que la educación ambiental es hija del deterioro ambiental.

Educación ambiental

proceso que permite al individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural.

Importancia

Comprende al Cuidado del Medio Ambiente, conociéndose en el mundo una gran variedad de casos donde se busca Proteger Ecosistemas siendo estos el habita natural de una gran variedad de seres vivos y cuya destrucción o alteración también puede implicar a la desaparición de estos individuos o su peligrosidad conocida como Especies en Extinción.

Fundamentos • La crisis ambiental

• una respuesta a la crisis ambiental

• Educación y gestión ambiental

Desarrollo sustentable

Una de las descripciones originales del desarrollo sostenible se atribuye a la Comisión Brundtland: "El desarrollo sostenible es aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades" (Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo (1987: 43).

Educacion formal

abarca los niveles educativos y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial

Educacion no formal

No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación Luis Miguel

GallardoC.I: 24.654.534