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Eh! Pongan atención que les interesa … Sale en el examen!!!

Educación cívica, la constitución y el código de niñez y adolescencia

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Presentación sobre el primer tema de Cívica de Séptimo año

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Eh! Pongan atención que les interesa …

Sale en el examen!!!

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Conceptos básicos de la Educación Cívica

En la Constitución y el Código de Niñez y Adolescencia

Lic. Roberto Carlos Monge Durán

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La Constitución Política: artículos pertinentes a la Educación Cívica.

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Nuestra Constitución es la base del orden jurídico e institucional. Es deber de todo ciudadano comprenderla, observarla y defenderla.

La Constitución Política establece las atribuciones y los límites de la autoridad de nuestros gobernantes. Es también la base de nuestro régimen de derecho.

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ARTICULO 1o.- Costa Rica es una República democrática, libre e independiente.

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ARTICULO 18.- Los costarricenses deben observar la Constitución y las leyes, servir a la Patria, defenderla y contribuir para los gastos públicos.

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ARTICULO 19.- Los extranjeros tienen los mismos deberes y derechos individuales y sociales que los costarricenses, con las excepciones y limitaciones que esta Constitución y las leyes establece.

No pueden intervenir en los asuntos políticos del país, y están sometidos a la jurisdicción de los tribunales de justicia y de las autoridades de la República, sin que puedan ocurrir a la vía diplomática, salvo lo que dispongan los convenios internacionales.

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Deberes de las personas menores de edad según el Código de Niñez y Adolescencia

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El Código de Niñez y Adolescencia (Ley 7739) fue creado en 1998; su objetivo fundamental es la protección integral de los derechos de las personas menores de edad.

El artículo 11 señala los deberes de las personas menores de edad.

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Honrar a la Patria y sus símbolos.

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Respetar los derechos y las garantías de las otras personas.

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Honrar, respetar y obedecer a sus padres, representantes o responsables, siempre que sus órdenes no violen sus derechos y garantías o contravengan el ordenamiento jurídico.

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Ejercer activamente sus derechos y defenderlos.

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Cumplir sus obligaciones educativas.

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Respetar la diversidad de conciencia, pensamiento, religión y cultura.

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Conservar el ambiente.

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