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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Código: PGA-02-R12 Versión: 1 Fecha: ENERO 2011 1. IDENTIFICACION: GRADO: Once PERIODO: Segundo AREA: Educación Religiosa INT. HORARIA: 1 Hora semanal EDUCADOR: RUTH GOMEZ NARVAEZ 2. MOTIVACION: Epígrafe: Estar feliz es un momento. Ser feliz es un estado prolongado. Leonardo Boff Muchas veces vivimos a espaldas de nuestra realidad social, nos encerramos en la propia realidad o tenernos distracciones que nos absorben y no nos permiten darnos cuenta de lo que nos rodea. El asunto es que no estamos fuera, ni aparte de la comunidad humana, estamos dentro y como personas dentro de una historia concreta, partícipes de sus angustias y esperanzas, de sus luchas y victorias. Muchas entidades trabajan por la construcción de una sociedad basada en justicia, libertad, dignidad, igualdad de oportunidades, paz y desarrollo integral de todas las personas y comunidades. El estado, la sociedad civil, las COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO ESPINAL – TOLIMA

EDUCACIÓN RELIGIOSA

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

1 IDENTIFICACIONGRADO Once

PERIODO Segundo

AREA Educacioacuten Religiosa

INT HORARIA 1 Hora semanal

EDUCADOR RUTH GOMEZ NARVAEZ

2 MOTIVACION Epiacutegrafe Estar feliz es un momento Ser feliz es un estado prolongado

Leonardo BoffMuchas veces vivimos a espaldas de nuestra realidad social nos encerramos en

la propia realidad o tenernos distracciones que nos absorben y no nos permiten

darnos cuenta de lo que nos rodea El asunto es que no estamos fuera ni aparte

de la comunidad humana estamos dentro y como personas dentro de una historia

concreta partiacutecipes de sus angustias y esperanzas de sus luchas y victorias

Muchas entidades trabajan por la construccioacuten de una sociedad basada en

justicia libertad dignidad igualdad de oportunidades paz y desarrollo integral de

todas las personas y comunidades El estado la sociedad civil las diferentes

religiones las entidades privadas las familias y cada persona tienen la

responsabilidad social

Este moacutedulo tiene como objetivo contribuir al pensamiento social de la Iglesia y su

aporte a la tarea de construir un mundo maacutes conforme a las exigencias del ser

humano maacutes justo y maacutes solidario maacutes paciacutefico y democraacutetico

Los temas que vamos a estudiar son

1 anaacutelisis criacutetico de las principales ideologiacuteas 2 Fundamentos de la doctrina

social de la Iglesia 3 Elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad 4 La

nueva sociedad civilizacioacuten del amor

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3 METODOLOGIA Meditacioacuten o reflexioacuten de textos Biacuteblicos

Anaacutelisis de problemas sociales

Lectura de textos de reflexioacuten

Cine foro

Anaacutelisis y pensamiento criacutetico frente a los anaacutelisis realizados

4 EVALUACION Desarrollo presentacioacuten en clase y en casa de las actividades de la guiacutea

Participacioacuten activa en clase y espiacuteritu investigativo

Integracioacuten y trabajo en grupo

Evaluacioacuten personal y grupal

Cumplimiento de actividades extraescolares

Porte de la Sagrada Biblia dentro de las clases

Participacioacuten respetuosa en las celebraciones lituacutergicas y otras

celebraciones religiosas

5 MALLA CURRICULAR DEL PERIODO

ESTANDAR TEMA COMPETENCIAAnalizar la situacioacuten del paiacutes a la luz de los principios eacuteticos de la moral social y del marco de derechos econoacutemicos sociales culturales civiles y poliacuteticos

ACCIOacuteN DE LA IGLESIA APOSTOLICAPrincipios de la DSIAnaacutelisis cristiano de la realidad social y el mundo en que vivimosConferencia ldquoAparecidardquoTiempo Lituacutergico

Analiza de manera criacutetica y desde el punto de vista eacutetico de la DSI las principales ideologiacuteas y modelos sociales actuales de Ameacuterica Latina

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PascuaMes mariano

6 CONCEPTO

ORIENTACIONES DOCTRINALES PARA LA CONSTRUCCIONDE LA NUEVA SOCIEDAD

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FUNDAMENTOS DE LA DSIOrigen y principios

Aportes de la Doctrina Social de la Iglesia

Brindar elementos fundamentales de principios y valores del Evangelio para la construccioacuten de la nueva sociedad

Juicio criacutetico y eacutetico Civilizacioacuten del amor

Ante ideologiacuteas como Capitalismo Socialismo Neoliberalismo Comunismo Geopoliacutetica Consumismo

Construida sobre pilares de reconciliacioacuten diaacutelogo acuerdo respeto de los derechos desarrollo integral

Justas relaciones entre

espiritual-material eacutetica y teacutecnica ser humano y las cosas trabajo y capital

Con caracteriacutesticas

Comunicativa participativa pluralista trascedente solidaria defensora de la vida

La tradicioacuten de la Iglesia

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Preguntas problematizadorasa) iquestDios tolera la injusticia

b) iquestqueacute te significa que Dios es liberador

c) iquestes posible construir una sociedad basada en el amor

d) iquestcuaacutel es el significado de la Doctrina Social de la Iglesia

e) iquestqueacute caracteriacutesticas debe tener un grupo social para llegar a ser una nueva

sociedad

f) iquestcoacutemo entiende la sociedad actual el amor

11 ANAacuteLISIS CRIacuteTICO DE LAS PRINCIPALES IDEOLOGIacuteAS Se entiende por ideologiacutea el conjunto de ideas

fundamentales que caracterizan el pensamiento de una

persona colectividad eacutepoca movimiento cultural religioso

o poliacutetico Es el conjunto sistemaacutetico de representaciones

valores y creencias que refleja la forma en que lo miembros

de una formacioacuten social viven sus condiciones de

existencia y las justifican o rechazan

Todas las ideologiacuteas actuacuteales y especialmente las dominantes (capitalismo

marxismo) en una y otra sociedad estaacuten completamente anquilosadas ancladas

en el pasado

En las uacuteltimas deacutecadas Ameacuterica Latina ha girado alrededor de varias ideologiacuteas

entre ellas el conservadurismo socialismo comunismo liberalismo capitalista

colectivismohellip todas estas doctrinas y corrientes con el ideal siempre de

favorecer a los maacutes pobres sin embargo en la praacutectica ocurre todo lo contrario

Los niveles de pobreza variacutean sustancialmente tanto entre paiacuteses como dentro de

los mismos Despueacutes de Haitiacute los paiacuteses centroamericanos tienden a tener tasas

de pobreza maacutes altas Aproximadamente siete de cada diez personas viven en

situaciones extremas de pobreza En contraste uacutenicamente una de cada ocho

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personas vive en pobreza en Chile y Barbados ndash dos de los paiacuteses maacutes ricos Los

dos paiacuteses maacutes grandes de Latinoameacuterica Brasil y Meacutexico tienen tasas de

pobreza similares y figuran justo por debajo del promedio regional

La globalizacioacuten como un fenoacutemeno de relaciones a nivel planetario es un logro

para la familia humana porque favorece el acceso a nuevas tecnologiacuteas

mercados y finanzas La pobreza hoy se puede ver tambieacuten como pobreza de

conocimiento y del uso de acceso a nuevas tecnologiacuteas lo cual lleva en la

mayoriacutea de los casos a la exclusioacuten social

12 FUNDAMENTOS DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

1 iquestA queacute llamamos Doctrina Social de la Iglesia Nuestra reflexioacuten debe

comenzar con un acercamiento al mismo concepto ldquoDoctrina social de la Iglesiardquo

La Conferencia en Puebla (1979) se refirioacute a la DSI con los siguientes teacuterminos

ldquoconjunto de orientaciones doctrinas y criterios de accioacuten que tienen su fuente en

la Sagrada Escritura en la ensentildeanza de los padres y grandes teoacutelogos de la

Iglesia y en el magisterio especialmente de los uacuteltimos Papasrdquo(n 472)

2 Origen la misma expresioacuten ldquodoctrina socialrdquo fue usada por primera vez por

Piacuteo XI en su enciacuteclica Quadragesimo anno quien cita a Leoacuten XIII auacuten cuando

reconoce que la preocupacioacuten por los problemas econoacutemicos y sociales no nacioacute

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con la Rerum novarum Los grandes cambios del siglo XX como la revolucioacuten

industrial y el consiguiente crecimiento de las ciudades habiacutean producido graves

desigualdades sociales y econoacutemicas Se debatiacutea y se luchaba por establecer

una justa relacioacuten entre el trabajo y el capital conocido como cuestioacuten obrera

3 El Papa Leoacuten XIII afrontoacute este tema y el de la propiedad privada en su

enciacuteclica que se constituyoacute en documento de referencia y de inspiracioacuten para

todas las acciones cristianas en el campo social

Cuando en 1931 se cumplieron 40 antildeos de la publicacioacuten de la Rerum novarum

el Papa Piacuteo XI publicaba la Quadragesimo anno donde ademaacutes de repasar la

doctrina anterior y aplicarla a la situacioacuten del momento afrontoacute los nuevos

problemas ligados al crecimiento de empresas y grupos cuyo poder pasaba fuera

de las fronteras nacionales Recuerda ademaacutes la condena del socialismo asiacute

como la insuficiencia del liberalismo Piacuteo XII vivioacute los antildeos de la postguerra con

otro orden internacional al que dedicoacute sus intervenciones Auacuten cuando no publicoacute

enciacuteclicas sobre temas sociales no dejoacute de recordar a todos a traveacutes de sus

radiomensajes la relacioacuten que corre entre la moral y el derecho positivo asiacute como

los deberes de las personas en las distintas profesiones

Juan XIII deja contribuciones la enciacuteclica Mater et magistra y pacem in terris En

la primera habla de la misioacuten de la Iglesia por construir comunioacuten que permita

tutelar y promover la dignidad del hombre En la segunda ademaacutes de afrontar el

tema de la guerra (en tiempos de proliferacioacuten de armamento nuclear) sino que

afronta el tema de los derechos humanos desde un punto de vista cristiano El

concilio Vaticano II tratoacute en la Constitucioacuten pastoral Gaudium et spes temas de

actualidad social y econoacutemica como el matrimonio y la familia la paz y concordia

entre los puebloshellip Con Pablo VI hace su entrada en los documentos del

Magisterio el tema del desarrollo en la enciacuteclica Populorum progressio haciendo

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hincapieacute en la necesidad de que ese desarrollo sea de toda la personas y de

todos los hombres

Juan Pablo II fuertemente marcado por su experiencia en Polonia publicoacute

diversas enciacuteclicas sobre temas sociales La Laborem exercens que presenta una

espiritualidad y una moral propias del trabajo que realiza el cristiano

La Sollicitudo rei sociales que retoma el tema del progreso y del desarrollo

iacutentegros de las personas (publicada con motivo de los veinte antildeos de la

publicacioacuten de la Populorum progressio) Finalmente el Centisimus annus ndash con

motivo del centenario de la publicacioacuten de landash se detiene en la nocioacuten de

solidaridad que permite encontrar un hilo conductor a traveacutes de toda la ensentildeanza

social de la Iglesia

4 Dos son los elementos que confluyen en el punto de partida de la DSI uno es

la situacioacuten actual que estaacuten viviendo los hombres de la sociedad Vivimos en una

sociedad que estaacute enferma desorientada violenta donde el egoiacutesmo y la

ambicioacuten estaacuten haciendo de la nuestra una cultura de la muerte Por otra parte los

hombres sufren y viven el dolor en la angustia en la muerte hay hambre

analfabetismo y hay miseria e injusticia Ante esta situacioacuten social

deshumanizada la Iglesia ofrece unos principios de reflexioacuten inspirados en la

Palabra de Dios y en la vida y obra de Jesucristo

a La dignidad de la persona humana hecha a imagen y semejanza de Dios

b Las relaciones sociales deben estar fundamentadas en la justicia en la paz y

en la convivencia fraterna

c La promocioacuten de los derechos humanos que deben ser conocidos por todos

los hombres y a su vez deben ser respetados por todos los poderes

d La dignidad del trabajo humano debe ser expresioacuten de la persona acto co-

creador con Dios

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e El destino universal de los bienes ndash Dios lo ha creado todo para bien de

quienes eacutel ama

f La defensa de la vida como el valor insustituible estaacute por encima de cualquier

intereacutes poliacutetico o econoacutemico

g La opcioacuten preferencial por los maacutes pobres

h La liberacioacuten integral del hombre

23 ELEMENTOS Y CARACTERIacuteSTICAS DE LA NUEVA SOCIEDAD Para que el Reino de Dios se consolide en el mundo se

requiere la construccioacuten de la nueva sociedad en la que

quepamos todas las personas En muchas

oportunidades y por medio de varios documentos los

Papas y los Obispos invitan a los cristianos (as) a que

se comprometan de una manera efectiva en la construccioacuten de esa nueva

sociedad en la que exista una justa relacioacuten entre el espiacuteritu y la materia la eacutetica y

la teacutecnica el ser humano y las cosas el trabajo y el capital

a Justa relacioacuten entre lo espiritual y lo material durante muchos siglos debido a

la influencia de la concepcioacuten platoacutenica del mundo el pensamiento occidental

insistioacute demasiado en la parte espiritual del ser humano y la realidad hasta que

se llegoacute a despreciar como opuesto a los planes de Dios todo lo material Como

respuesta a esta concepcioacuten unilateral sobrevino en occidente el pensamiento

materialista seguacuten el cual la materia tiene identidad propia y no se tiene que

recurrir a ninguacuten ser superior que no existe para explicar su dinaacutemica

En el mundo actual se estaacute presentando un renacimiento de lo espiritual sin

desconocer el valor e importancia de la materia

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En el caso concreto del ser humano el pensamiento contemporaacuteneo resalta su

condicioacuten de ser pluridimensional compuesto por materia razoacuten sentimiento y

espiacuteritu

b Justa relacioacuten entre eacutetica y teacutecnica la Iglesia reconoce que no puede negar los

actuales avances de la teacutecnica y la tecnologiacutea que puede conducir a la

construccioacuten de un mundo mejor para todas las personas ldquoen nuestros diacuteas

gracias a la teacutecnica y a la ciencia el hombre ha logrado dilatar y sigue dilatando el

campo de su dominio sobre casa toda la naturaleza y con ayuda sobre todo del

aumento experimentado por los diversos medios de intercambio entre las

naciones la familia humana se va sintiendo y haciendo una uacutenica comunidad en

el mundo De lo que resulta que gran nuacutemero de bienes que antes el hombre

esperaba alcanzar sobre todo de las fuerzas superiores hoy los obtiene por siacute

mismo (Gaudium et spes N 331) Pero los avances cientiacuteficos y tecnoloacutegicos

deben orientarse al servicio de la vida humana integral dentro de los marcos de

la moral eacuteticardquo

c justa relacioacuten entre el ser humano y las cosas desde el libro del Geacutenesis se

plantea que las cosas de la naturaleza deben estar el servicio de toda la

humanidad esta es su administradora y su responsabilidad es humanizar el

mundo en procura de la armoniacutea con el Creador Igualmente el mensaje de Jesuacutes

en el Evangelio es muy claro al respecto las cosas deben estar al servicio del ser

humano y no al servicio de las cosas

d Justa relacioacuten entre el trabajo y el capital el pensamiento social de la Iglesia

reivindica el sentido y el valor del trabajo humano El trabajo ha sido querido y

bendecido por Dios Creado a imagen suya el hombre debe cooperar con el

Creador en la perfeccioacuten de la creacioacuten y marcar a su vez la tierra con el caraacutecter

espiritual que el mismo ha recibido (Pablo VI Populorum progressio N 27)

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Es decir por el trabajo el ser humano participa directamente en el acto creador de

Dios el trabajo contribuye a que el ser humano se realice de acuerdo a su

dignidad y a que el mundo se humanice Todas las personas sin ninguacuten tipo de

discriminacioacuten deben tener acceso al trabajo igualmente tienen derecho a recibir

un salario justo y a realizar huelga cuando los fines que se buscan son justos

(CIC Ndeg 2433 - 2435)

Con base en las anteriores relaciones y el pensamiento social de la Iglesia puede

decirse que la nueva sociedad debe ser comunitaria participativa pluralista

solidaria ecoloacutegica abierta a la trascendencia defensora de la vida

14 LA NUEVA SOCIEDAD CIVILIZACIOacuteN DEL AMORNadie sabe con exactitud a queacute vinimos a este mundo

Las religiones dan posibles respuestas la ciencia se

desentiende del problema y se lo deja a los

humanistas quienes se enredan en explicaciones

metafiacutesicas filosoacuteficas abstractas teleoloacutegicas Sin

embargo no parece acertado pensar en un ser humano

como en una florecita en medio de las galaxias cuya

uacutenica funcioacuten es embellecer el espacio

La Iglesia no asume ni respalda las ideologiacuteas contemporaacuteneas Tampoco tiene la

iglesia un sistema econoacutemico o un sistema poliacutetico propios para ofrecer a los

hombres y a los pueblos La Iglesia opta por el hombre para proponer la

construccioacuten de una nueva civilizacioacuten y cuestionar cuanto atenta contra el

bienestar de la humanidad A esta opcioacuten la ha llamado el Papa Juan Pablo II la

civilizacioacuten del amor

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En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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3 METODOLOGIA Meditacioacuten o reflexioacuten de textos Biacuteblicos

Anaacutelisis de problemas sociales

Lectura de textos de reflexioacuten

Cine foro

Anaacutelisis y pensamiento criacutetico frente a los anaacutelisis realizados

4 EVALUACION Desarrollo presentacioacuten en clase y en casa de las actividades de la guiacutea

Participacioacuten activa en clase y espiacuteritu investigativo

Integracioacuten y trabajo en grupo

Evaluacioacuten personal y grupal

Cumplimiento de actividades extraescolares

Porte de la Sagrada Biblia dentro de las clases

Participacioacuten respetuosa en las celebraciones lituacutergicas y otras

celebraciones religiosas

5 MALLA CURRICULAR DEL PERIODO

ESTANDAR TEMA COMPETENCIAAnalizar la situacioacuten del paiacutes a la luz de los principios eacuteticos de la moral social y del marco de derechos econoacutemicos sociales culturales civiles y poliacuteticos

ACCIOacuteN DE LA IGLESIA APOSTOLICAPrincipios de la DSIAnaacutelisis cristiano de la realidad social y el mundo en que vivimosConferencia ldquoAparecidardquoTiempo Lituacutergico

Analiza de manera criacutetica y desde el punto de vista eacutetico de la DSI las principales ideologiacuteas y modelos sociales actuales de Ameacuterica Latina

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PascuaMes mariano

6 CONCEPTO

ORIENTACIONES DOCTRINALES PARA LA CONSTRUCCIONDE LA NUEVA SOCIEDAD

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FUNDAMENTOS DE LA DSIOrigen y principios

Aportes de la Doctrina Social de la Iglesia

Brindar elementos fundamentales de principios y valores del Evangelio para la construccioacuten de la nueva sociedad

Juicio criacutetico y eacutetico Civilizacioacuten del amor

Ante ideologiacuteas como Capitalismo Socialismo Neoliberalismo Comunismo Geopoliacutetica Consumismo

Construida sobre pilares de reconciliacioacuten diaacutelogo acuerdo respeto de los derechos desarrollo integral

Justas relaciones entre

espiritual-material eacutetica y teacutecnica ser humano y las cosas trabajo y capital

Con caracteriacutesticas

Comunicativa participativa pluralista trascedente solidaria defensora de la vida

La tradicioacuten de la Iglesia

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Preguntas problematizadorasa) iquestDios tolera la injusticia

b) iquestqueacute te significa que Dios es liberador

c) iquestes posible construir una sociedad basada en el amor

d) iquestcuaacutel es el significado de la Doctrina Social de la Iglesia

e) iquestqueacute caracteriacutesticas debe tener un grupo social para llegar a ser una nueva

sociedad

f) iquestcoacutemo entiende la sociedad actual el amor

11 ANAacuteLISIS CRIacuteTICO DE LAS PRINCIPALES IDEOLOGIacuteAS Se entiende por ideologiacutea el conjunto de ideas

fundamentales que caracterizan el pensamiento de una

persona colectividad eacutepoca movimiento cultural religioso

o poliacutetico Es el conjunto sistemaacutetico de representaciones

valores y creencias que refleja la forma en que lo miembros

de una formacioacuten social viven sus condiciones de

existencia y las justifican o rechazan

Todas las ideologiacuteas actuacuteales y especialmente las dominantes (capitalismo

marxismo) en una y otra sociedad estaacuten completamente anquilosadas ancladas

en el pasado

En las uacuteltimas deacutecadas Ameacuterica Latina ha girado alrededor de varias ideologiacuteas

entre ellas el conservadurismo socialismo comunismo liberalismo capitalista

colectivismohellip todas estas doctrinas y corrientes con el ideal siempre de

favorecer a los maacutes pobres sin embargo en la praacutectica ocurre todo lo contrario

Los niveles de pobreza variacutean sustancialmente tanto entre paiacuteses como dentro de

los mismos Despueacutes de Haitiacute los paiacuteses centroamericanos tienden a tener tasas

de pobreza maacutes altas Aproximadamente siete de cada diez personas viven en

situaciones extremas de pobreza En contraste uacutenicamente una de cada ocho

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personas vive en pobreza en Chile y Barbados ndash dos de los paiacuteses maacutes ricos Los

dos paiacuteses maacutes grandes de Latinoameacuterica Brasil y Meacutexico tienen tasas de

pobreza similares y figuran justo por debajo del promedio regional

La globalizacioacuten como un fenoacutemeno de relaciones a nivel planetario es un logro

para la familia humana porque favorece el acceso a nuevas tecnologiacuteas

mercados y finanzas La pobreza hoy se puede ver tambieacuten como pobreza de

conocimiento y del uso de acceso a nuevas tecnologiacuteas lo cual lleva en la

mayoriacutea de los casos a la exclusioacuten social

12 FUNDAMENTOS DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

1 iquestA queacute llamamos Doctrina Social de la Iglesia Nuestra reflexioacuten debe

comenzar con un acercamiento al mismo concepto ldquoDoctrina social de la Iglesiardquo

La Conferencia en Puebla (1979) se refirioacute a la DSI con los siguientes teacuterminos

ldquoconjunto de orientaciones doctrinas y criterios de accioacuten que tienen su fuente en

la Sagrada Escritura en la ensentildeanza de los padres y grandes teoacutelogos de la

Iglesia y en el magisterio especialmente de los uacuteltimos Papasrdquo(n 472)

2 Origen la misma expresioacuten ldquodoctrina socialrdquo fue usada por primera vez por

Piacuteo XI en su enciacuteclica Quadragesimo anno quien cita a Leoacuten XIII auacuten cuando

reconoce que la preocupacioacuten por los problemas econoacutemicos y sociales no nacioacute

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con la Rerum novarum Los grandes cambios del siglo XX como la revolucioacuten

industrial y el consiguiente crecimiento de las ciudades habiacutean producido graves

desigualdades sociales y econoacutemicas Se debatiacutea y se luchaba por establecer

una justa relacioacuten entre el trabajo y el capital conocido como cuestioacuten obrera

3 El Papa Leoacuten XIII afrontoacute este tema y el de la propiedad privada en su

enciacuteclica que se constituyoacute en documento de referencia y de inspiracioacuten para

todas las acciones cristianas en el campo social

Cuando en 1931 se cumplieron 40 antildeos de la publicacioacuten de la Rerum novarum

el Papa Piacuteo XI publicaba la Quadragesimo anno donde ademaacutes de repasar la

doctrina anterior y aplicarla a la situacioacuten del momento afrontoacute los nuevos

problemas ligados al crecimiento de empresas y grupos cuyo poder pasaba fuera

de las fronteras nacionales Recuerda ademaacutes la condena del socialismo asiacute

como la insuficiencia del liberalismo Piacuteo XII vivioacute los antildeos de la postguerra con

otro orden internacional al que dedicoacute sus intervenciones Auacuten cuando no publicoacute

enciacuteclicas sobre temas sociales no dejoacute de recordar a todos a traveacutes de sus

radiomensajes la relacioacuten que corre entre la moral y el derecho positivo asiacute como

los deberes de las personas en las distintas profesiones

Juan XIII deja contribuciones la enciacuteclica Mater et magistra y pacem in terris En

la primera habla de la misioacuten de la Iglesia por construir comunioacuten que permita

tutelar y promover la dignidad del hombre En la segunda ademaacutes de afrontar el

tema de la guerra (en tiempos de proliferacioacuten de armamento nuclear) sino que

afronta el tema de los derechos humanos desde un punto de vista cristiano El

concilio Vaticano II tratoacute en la Constitucioacuten pastoral Gaudium et spes temas de

actualidad social y econoacutemica como el matrimonio y la familia la paz y concordia

entre los puebloshellip Con Pablo VI hace su entrada en los documentos del

Magisterio el tema del desarrollo en la enciacuteclica Populorum progressio haciendo

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hincapieacute en la necesidad de que ese desarrollo sea de toda la personas y de

todos los hombres

Juan Pablo II fuertemente marcado por su experiencia en Polonia publicoacute

diversas enciacuteclicas sobre temas sociales La Laborem exercens que presenta una

espiritualidad y una moral propias del trabajo que realiza el cristiano

La Sollicitudo rei sociales que retoma el tema del progreso y del desarrollo

iacutentegros de las personas (publicada con motivo de los veinte antildeos de la

publicacioacuten de la Populorum progressio) Finalmente el Centisimus annus ndash con

motivo del centenario de la publicacioacuten de landash se detiene en la nocioacuten de

solidaridad que permite encontrar un hilo conductor a traveacutes de toda la ensentildeanza

social de la Iglesia

4 Dos son los elementos que confluyen en el punto de partida de la DSI uno es

la situacioacuten actual que estaacuten viviendo los hombres de la sociedad Vivimos en una

sociedad que estaacute enferma desorientada violenta donde el egoiacutesmo y la

ambicioacuten estaacuten haciendo de la nuestra una cultura de la muerte Por otra parte los

hombres sufren y viven el dolor en la angustia en la muerte hay hambre

analfabetismo y hay miseria e injusticia Ante esta situacioacuten social

deshumanizada la Iglesia ofrece unos principios de reflexioacuten inspirados en la

Palabra de Dios y en la vida y obra de Jesucristo

a La dignidad de la persona humana hecha a imagen y semejanza de Dios

b Las relaciones sociales deben estar fundamentadas en la justicia en la paz y

en la convivencia fraterna

c La promocioacuten de los derechos humanos que deben ser conocidos por todos

los hombres y a su vez deben ser respetados por todos los poderes

d La dignidad del trabajo humano debe ser expresioacuten de la persona acto co-

creador con Dios

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e El destino universal de los bienes ndash Dios lo ha creado todo para bien de

quienes eacutel ama

f La defensa de la vida como el valor insustituible estaacute por encima de cualquier

intereacutes poliacutetico o econoacutemico

g La opcioacuten preferencial por los maacutes pobres

h La liberacioacuten integral del hombre

23 ELEMENTOS Y CARACTERIacuteSTICAS DE LA NUEVA SOCIEDAD Para que el Reino de Dios se consolide en el mundo se

requiere la construccioacuten de la nueva sociedad en la que

quepamos todas las personas En muchas

oportunidades y por medio de varios documentos los

Papas y los Obispos invitan a los cristianos (as) a que

se comprometan de una manera efectiva en la construccioacuten de esa nueva

sociedad en la que exista una justa relacioacuten entre el espiacuteritu y la materia la eacutetica y

la teacutecnica el ser humano y las cosas el trabajo y el capital

a Justa relacioacuten entre lo espiritual y lo material durante muchos siglos debido a

la influencia de la concepcioacuten platoacutenica del mundo el pensamiento occidental

insistioacute demasiado en la parte espiritual del ser humano y la realidad hasta que

se llegoacute a despreciar como opuesto a los planes de Dios todo lo material Como

respuesta a esta concepcioacuten unilateral sobrevino en occidente el pensamiento

materialista seguacuten el cual la materia tiene identidad propia y no se tiene que

recurrir a ninguacuten ser superior que no existe para explicar su dinaacutemica

En el mundo actual se estaacute presentando un renacimiento de lo espiritual sin

desconocer el valor e importancia de la materia

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En el caso concreto del ser humano el pensamiento contemporaacuteneo resalta su

condicioacuten de ser pluridimensional compuesto por materia razoacuten sentimiento y

espiacuteritu

b Justa relacioacuten entre eacutetica y teacutecnica la Iglesia reconoce que no puede negar los

actuales avances de la teacutecnica y la tecnologiacutea que puede conducir a la

construccioacuten de un mundo mejor para todas las personas ldquoen nuestros diacuteas

gracias a la teacutecnica y a la ciencia el hombre ha logrado dilatar y sigue dilatando el

campo de su dominio sobre casa toda la naturaleza y con ayuda sobre todo del

aumento experimentado por los diversos medios de intercambio entre las

naciones la familia humana se va sintiendo y haciendo una uacutenica comunidad en

el mundo De lo que resulta que gran nuacutemero de bienes que antes el hombre

esperaba alcanzar sobre todo de las fuerzas superiores hoy los obtiene por siacute

mismo (Gaudium et spes N 331) Pero los avances cientiacuteficos y tecnoloacutegicos

deben orientarse al servicio de la vida humana integral dentro de los marcos de

la moral eacuteticardquo

c justa relacioacuten entre el ser humano y las cosas desde el libro del Geacutenesis se

plantea que las cosas de la naturaleza deben estar el servicio de toda la

humanidad esta es su administradora y su responsabilidad es humanizar el

mundo en procura de la armoniacutea con el Creador Igualmente el mensaje de Jesuacutes

en el Evangelio es muy claro al respecto las cosas deben estar al servicio del ser

humano y no al servicio de las cosas

d Justa relacioacuten entre el trabajo y el capital el pensamiento social de la Iglesia

reivindica el sentido y el valor del trabajo humano El trabajo ha sido querido y

bendecido por Dios Creado a imagen suya el hombre debe cooperar con el

Creador en la perfeccioacuten de la creacioacuten y marcar a su vez la tierra con el caraacutecter

espiritual que el mismo ha recibido (Pablo VI Populorum progressio N 27)

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Es decir por el trabajo el ser humano participa directamente en el acto creador de

Dios el trabajo contribuye a que el ser humano se realice de acuerdo a su

dignidad y a que el mundo se humanice Todas las personas sin ninguacuten tipo de

discriminacioacuten deben tener acceso al trabajo igualmente tienen derecho a recibir

un salario justo y a realizar huelga cuando los fines que se buscan son justos

(CIC Ndeg 2433 - 2435)

Con base en las anteriores relaciones y el pensamiento social de la Iglesia puede

decirse que la nueva sociedad debe ser comunitaria participativa pluralista

solidaria ecoloacutegica abierta a la trascendencia defensora de la vida

14 LA NUEVA SOCIEDAD CIVILIZACIOacuteN DEL AMORNadie sabe con exactitud a queacute vinimos a este mundo

Las religiones dan posibles respuestas la ciencia se

desentiende del problema y se lo deja a los

humanistas quienes se enredan en explicaciones

metafiacutesicas filosoacuteficas abstractas teleoloacutegicas Sin

embargo no parece acertado pensar en un ser humano

como en una florecita en medio de las galaxias cuya

uacutenica funcioacuten es embellecer el espacio

La Iglesia no asume ni respalda las ideologiacuteas contemporaacuteneas Tampoco tiene la

iglesia un sistema econoacutemico o un sistema poliacutetico propios para ofrecer a los

hombres y a los pueblos La Iglesia opta por el hombre para proponer la

construccioacuten de una nueva civilizacioacuten y cuestionar cuanto atenta contra el

bienestar de la humanidad A esta opcioacuten la ha llamado el Papa Juan Pablo II la

civilizacioacuten del amor

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En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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Page 3: EDUCACIÓN RELIGIOSA

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PascuaMes mariano

6 CONCEPTO

ORIENTACIONES DOCTRINALES PARA LA CONSTRUCCIONDE LA NUEVA SOCIEDAD

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FUNDAMENTOS DE LA DSIOrigen y principios

Aportes de la Doctrina Social de la Iglesia

Brindar elementos fundamentales de principios y valores del Evangelio para la construccioacuten de la nueva sociedad

Juicio criacutetico y eacutetico Civilizacioacuten del amor

Ante ideologiacuteas como Capitalismo Socialismo Neoliberalismo Comunismo Geopoliacutetica Consumismo

Construida sobre pilares de reconciliacioacuten diaacutelogo acuerdo respeto de los derechos desarrollo integral

Justas relaciones entre

espiritual-material eacutetica y teacutecnica ser humano y las cosas trabajo y capital

Con caracteriacutesticas

Comunicativa participativa pluralista trascedente solidaria defensora de la vida

La tradicioacuten de la Iglesia

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Preguntas problematizadorasa) iquestDios tolera la injusticia

b) iquestqueacute te significa que Dios es liberador

c) iquestes posible construir una sociedad basada en el amor

d) iquestcuaacutel es el significado de la Doctrina Social de la Iglesia

e) iquestqueacute caracteriacutesticas debe tener un grupo social para llegar a ser una nueva

sociedad

f) iquestcoacutemo entiende la sociedad actual el amor

11 ANAacuteLISIS CRIacuteTICO DE LAS PRINCIPALES IDEOLOGIacuteAS Se entiende por ideologiacutea el conjunto de ideas

fundamentales que caracterizan el pensamiento de una

persona colectividad eacutepoca movimiento cultural religioso

o poliacutetico Es el conjunto sistemaacutetico de representaciones

valores y creencias que refleja la forma en que lo miembros

de una formacioacuten social viven sus condiciones de

existencia y las justifican o rechazan

Todas las ideologiacuteas actuacuteales y especialmente las dominantes (capitalismo

marxismo) en una y otra sociedad estaacuten completamente anquilosadas ancladas

en el pasado

En las uacuteltimas deacutecadas Ameacuterica Latina ha girado alrededor de varias ideologiacuteas

entre ellas el conservadurismo socialismo comunismo liberalismo capitalista

colectivismohellip todas estas doctrinas y corrientes con el ideal siempre de

favorecer a los maacutes pobres sin embargo en la praacutectica ocurre todo lo contrario

Los niveles de pobreza variacutean sustancialmente tanto entre paiacuteses como dentro de

los mismos Despueacutes de Haitiacute los paiacuteses centroamericanos tienden a tener tasas

de pobreza maacutes altas Aproximadamente siete de cada diez personas viven en

situaciones extremas de pobreza En contraste uacutenicamente una de cada ocho

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personas vive en pobreza en Chile y Barbados ndash dos de los paiacuteses maacutes ricos Los

dos paiacuteses maacutes grandes de Latinoameacuterica Brasil y Meacutexico tienen tasas de

pobreza similares y figuran justo por debajo del promedio regional

La globalizacioacuten como un fenoacutemeno de relaciones a nivel planetario es un logro

para la familia humana porque favorece el acceso a nuevas tecnologiacuteas

mercados y finanzas La pobreza hoy se puede ver tambieacuten como pobreza de

conocimiento y del uso de acceso a nuevas tecnologiacuteas lo cual lleva en la

mayoriacutea de los casos a la exclusioacuten social

12 FUNDAMENTOS DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

1 iquestA queacute llamamos Doctrina Social de la Iglesia Nuestra reflexioacuten debe

comenzar con un acercamiento al mismo concepto ldquoDoctrina social de la Iglesiardquo

La Conferencia en Puebla (1979) se refirioacute a la DSI con los siguientes teacuterminos

ldquoconjunto de orientaciones doctrinas y criterios de accioacuten que tienen su fuente en

la Sagrada Escritura en la ensentildeanza de los padres y grandes teoacutelogos de la

Iglesia y en el magisterio especialmente de los uacuteltimos Papasrdquo(n 472)

2 Origen la misma expresioacuten ldquodoctrina socialrdquo fue usada por primera vez por

Piacuteo XI en su enciacuteclica Quadragesimo anno quien cita a Leoacuten XIII auacuten cuando

reconoce que la preocupacioacuten por los problemas econoacutemicos y sociales no nacioacute

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con la Rerum novarum Los grandes cambios del siglo XX como la revolucioacuten

industrial y el consiguiente crecimiento de las ciudades habiacutean producido graves

desigualdades sociales y econoacutemicas Se debatiacutea y se luchaba por establecer

una justa relacioacuten entre el trabajo y el capital conocido como cuestioacuten obrera

3 El Papa Leoacuten XIII afrontoacute este tema y el de la propiedad privada en su

enciacuteclica que se constituyoacute en documento de referencia y de inspiracioacuten para

todas las acciones cristianas en el campo social

Cuando en 1931 se cumplieron 40 antildeos de la publicacioacuten de la Rerum novarum

el Papa Piacuteo XI publicaba la Quadragesimo anno donde ademaacutes de repasar la

doctrina anterior y aplicarla a la situacioacuten del momento afrontoacute los nuevos

problemas ligados al crecimiento de empresas y grupos cuyo poder pasaba fuera

de las fronteras nacionales Recuerda ademaacutes la condena del socialismo asiacute

como la insuficiencia del liberalismo Piacuteo XII vivioacute los antildeos de la postguerra con

otro orden internacional al que dedicoacute sus intervenciones Auacuten cuando no publicoacute

enciacuteclicas sobre temas sociales no dejoacute de recordar a todos a traveacutes de sus

radiomensajes la relacioacuten que corre entre la moral y el derecho positivo asiacute como

los deberes de las personas en las distintas profesiones

Juan XIII deja contribuciones la enciacuteclica Mater et magistra y pacem in terris En

la primera habla de la misioacuten de la Iglesia por construir comunioacuten que permita

tutelar y promover la dignidad del hombre En la segunda ademaacutes de afrontar el

tema de la guerra (en tiempos de proliferacioacuten de armamento nuclear) sino que

afronta el tema de los derechos humanos desde un punto de vista cristiano El

concilio Vaticano II tratoacute en la Constitucioacuten pastoral Gaudium et spes temas de

actualidad social y econoacutemica como el matrimonio y la familia la paz y concordia

entre los puebloshellip Con Pablo VI hace su entrada en los documentos del

Magisterio el tema del desarrollo en la enciacuteclica Populorum progressio haciendo

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hincapieacute en la necesidad de que ese desarrollo sea de toda la personas y de

todos los hombres

Juan Pablo II fuertemente marcado por su experiencia en Polonia publicoacute

diversas enciacuteclicas sobre temas sociales La Laborem exercens que presenta una

espiritualidad y una moral propias del trabajo que realiza el cristiano

La Sollicitudo rei sociales que retoma el tema del progreso y del desarrollo

iacutentegros de las personas (publicada con motivo de los veinte antildeos de la

publicacioacuten de la Populorum progressio) Finalmente el Centisimus annus ndash con

motivo del centenario de la publicacioacuten de landash se detiene en la nocioacuten de

solidaridad que permite encontrar un hilo conductor a traveacutes de toda la ensentildeanza

social de la Iglesia

4 Dos son los elementos que confluyen en el punto de partida de la DSI uno es

la situacioacuten actual que estaacuten viviendo los hombres de la sociedad Vivimos en una

sociedad que estaacute enferma desorientada violenta donde el egoiacutesmo y la

ambicioacuten estaacuten haciendo de la nuestra una cultura de la muerte Por otra parte los

hombres sufren y viven el dolor en la angustia en la muerte hay hambre

analfabetismo y hay miseria e injusticia Ante esta situacioacuten social

deshumanizada la Iglesia ofrece unos principios de reflexioacuten inspirados en la

Palabra de Dios y en la vida y obra de Jesucristo

a La dignidad de la persona humana hecha a imagen y semejanza de Dios

b Las relaciones sociales deben estar fundamentadas en la justicia en la paz y

en la convivencia fraterna

c La promocioacuten de los derechos humanos que deben ser conocidos por todos

los hombres y a su vez deben ser respetados por todos los poderes

d La dignidad del trabajo humano debe ser expresioacuten de la persona acto co-

creador con Dios

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e El destino universal de los bienes ndash Dios lo ha creado todo para bien de

quienes eacutel ama

f La defensa de la vida como el valor insustituible estaacute por encima de cualquier

intereacutes poliacutetico o econoacutemico

g La opcioacuten preferencial por los maacutes pobres

h La liberacioacuten integral del hombre

23 ELEMENTOS Y CARACTERIacuteSTICAS DE LA NUEVA SOCIEDAD Para que el Reino de Dios se consolide en el mundo se

requiere la construccioacuten de la nueva sociedad en la que

quepamos todas las personas En muchas

oportunidades y por medio de varios documentos los

Papas y los Obispos invitan a los cristianos (as) a que

se comprometan de una manera efectiva en la construccioacuten de esa nueva

sociedad en la que exista una justa relacioacuten entre el espiacuteritu y la materia la eacutetica y

la teacutecnica el ser humano y las cosas el trabajo y el capital

a Justa relacioacuten entre lo espiritual y lo material durante muchos siglos debido a

la influencia de la concepcioacuten platoacutenica del mundo el pensamiento occidental

insistioacute demasiado en la parte espiritual del ser humano y la realidad hasta que

se llegoacute a despreciar como opuesto a los planes de Dios todo lo material Como

respuesta a esta concepcioacuten unilateral sobrevino en occidente el pensamiento

materialista seguacuten el cual la materia tiene identidad propia y no se tiene que

recurrir a ninguacuten ser superior que no existe para explicar su dinaacutemica

En el mundo actual se estaacute presentando un renacimiento de lo espiritual sin

desconocer el valor e importancia de la materia

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En el caso concreto del ser humano el pensamiento contemporaacuteneo resalta su

condicioacuten de ser pluridimensional compuesto por materia razoacuten sentimiento y

espiacuteritu

b Justa relacioacuten entre eacutetica y teacutecnica la Iglesia reconoce que no puede negar los

actuales avances de la teacutecnica y la tecnologiacutea que puede conducir a la

construccioacuten de un mundo mejor para todas las personas ldquoen nuestros diacuteas

gracias a la teacutecnica y a la ciencia el hombre ha logrado dilatar y sigue dilatando el

campo de su dominio sobre casa toda la naturaleza y con ayuda sobre todo del

aumento experimentado por los diversos medios de intercambio entre las

naciones la familia humana se va sintiendo y haciendo una uacutenica comunidad en

el mundo De lo que resulta que gran nuacutemero de bienes que antes el hombre

esperaba alcanzar sobre todo de las fuerzas superiores hoy los obtiene por siacute

mismo (Gaudium et spes N 331) Pero los avances cientiacuteficos y tecnoloacutegicos

deben orientarse al servicio de la vida humana integral dentro de los marcos de

la moral eacuteticardquo

c justa relacioacuten entre el ser humano y las cosas desde el libro del Geacutenesis se

plantea que las cosas de la naturaleza deben estar el servicio de toda la

humanidad esta es su administradora y su responsabilidad es humanizar el

mundo en procura de la armoniacutea con el Creador Igualmente el mensaje de Jesuacutes

en el Evangelio es muy claro al respecto las cosas deben estar al servicio del ser

humano y no al servicio de las cosas

d Justa relacioacuten entre el trabajo y el capital el pensamiento social de la Iglesia

reivindica el sentido y el valor del trabajo humano El trabajo ha sido querido y

bendecido por Dios Creado a imagen suya el hombre debe cooperar con el

Creador en la perfeccioacuten de la creacioacuten y marcar a su vez la tierra con el caraacutecter

espiritual que el mismo ha recibido (Pablo VI Populorum progressio N 27)

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Es decir por el trabajo el ser humano participa directamente en el acto creador de

Dios el trabajo contribuye a que el ser humano se realice de acuerdo a su

dignidad y a que el mundo se humanice Todas las personas sin ninguacuten tipo de

discriminacioacuten deben tener acceso al trabajo igualmente tienen derecho a recibir

un salario justo y a realizar huelga cuando los fines que se buscan son justos

(CIC Ndeg 2433 - 2435)

Con base en las anteriores relaciones y el pensamiento social de la Iglesia puede

decirse que la nueva sociedad debe ser comunitaria participativa pluralista

solidaria ecoloacutegica abierta a la trascendencia defensora de la vida

14 LA NUEVA SOCIEDAD CIVILIZACIOacuteN DEL AMORNadie sabe con exactitud a queacute vinimos a este mundo

Las religiones dan posibles respuestas la ciencia se

desentiende del problema y se lo deja a los

humanistas quienes se enredan en explicaciones

metafiacutesicas filosoacuteficas abstractas teleoloacutegicas Sin

embargo no parece acertado pensar en un ser humano

como en una florecita en medio de las galaxias cuya

uacutenica funcioacuten es embellecer el espacio

La Iglesia no asume ni respalda las ideologiacuteas contemporaacuteneas Tampoco tiene la

iglesia un sistema econoacutemico o un sistema poliacutetico propios para ofrecer a los

hombres y a los pueblos La Iglesia opta por el hombre para proponer la

construccioacuten de una nueva civilizacioacuten y cuestionar cuanto atenta contra el

bienestar de la humanidad A esta opcioacuten la ha llamado el Papa Juan Pablo II la

civilizacioacuten del amor

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En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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Page 4: EDUCACIÓN RELIGIOSA

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Preguntas problematizadorasa) iquestDios tolera la injusticia

b) iquestqueacute te significa que Dios es liberador

c) iquestes posible construir una sociedad basada en el amor

d) iquestcuaacutel es el significado de la Doctrina Social de la Iglesia

e) iquestqueacute caracteriacutesticas debe tener un grupo social para llegar a ser una nueva

sociedad

f) iquestcoacutemo entiende la sociedad actual el amor

11 ANAacuteLISIS CRIacuteTICO DE LAS PRINCIPALES IDEOLOGIacuteAS Se entiende por ideologiacutea el conjunto de ideas

fundamentales que caracterizan el pensamiento de una

persona colectividad eacutepoca movimiento cultural religioso

o poliacutetico Es el conjunto sistemaacutetico de representaciones

valores y creencias que refleja la forma en que lo miembros

de una formacioacuten social viven sus condiciones de

existencia y las justifican o rechazan

Todas las ideologiacuteas actuacuteales y especialmente las dominantes (capitalismo

marxismo) en una y otra sociedad estaacuten completamente anquilosadas ancladas

en el pasado

En las uacuteltimas deacutecadas Ameacuterica Latina ha girado alrededor de varias ideologiacuteas

entre ellas el conservadurismo socialismo comunismo liberalismo capitalista

colectivismohellip todas estas doctrinas y corrientes con el ideal siempre de

favorecer a los maacutes pobres sin embargo en la praacutectica ocurre todo lo contrario

Los niveles de pobreza variacutean sustancialmente tanto entre paiacuteses como dentro de

los mismos Despueacutes de Haitiacute los paiacuteses centroamericanos tienden a tener tasas

de pobreza maacutes altas Aproximadamente siete de cada diez personas viven en

situaciones extremas de pobreza En contraste uacutenicamente una de cada ocho

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personas vive en pobreza en Chile y Barbados ndash dos de los paiacuteses maacutes ricos Los

dos paiacuteses maacutes grandes de Latinoameacuterica Brasil y Meacutexico tienen tasas de

pobreza similares y figuran justo por debajo del promedio regional

La globalizacioacuten como un fenoacutemeno de relaciones a nivel planetario es un logro

para la familia humana porque favorece el acceso a nuevas tecnologiacuteas

mercados y finanzas La pobreza hoy se puede ver tambieacuten como pobreza de

conocimiento y del uso de acceso a nuevas tecnologiacuteas lo cual lleva en la

mayoriacutea de los casos a la exclusioacuten social

12 FUNDAMENTOS DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

1 iquestA queacute llamamos Doctrina Social de la Iglesia Nuestra reflexioacuten debe

comenzar con un acercamiento al mismo concepto ldquoDoctrina social de la Iglesiardquo

La Conferencia en Puebla (1979) se refirioacute a la DSI con los siguientes teacuterminos

ldquoconjunto de orientaciones doctrinas y criterios de accioacuten que tienen su fuente en

la Sagrada Escritura en la ensentildeanza de los padres y grandes teoacutelogos de la

Iglesia y en el magisterio especialmente de los uacuteltimos Papasrdquo(n 472)

2 Origen la misma expresioacuten ldquodoctrina socialrdquo fue usada por primera vez por

Piacuteo XI en su enciacuteclica Quadragesimo anno quien cita a Leoacuten XIII auacuten cuando

reconoce que la preocupacioacuten por los problemas econoacutemicos y sociales no nacioacute

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con la Rerum novarum Los grandes cambios del siglo XX como la revolucioacuten

industrial y el consiguiente crecimiento de las ciudades habiacutean producido graves

desigualdades sociales y econoacutemicas Se debatiacutea y se luchaba por establecer

una justa relacioacuten entre el trabajo y el capital conocido como cuestioacuten obrera

3 El Papa Leoacuten XIII afrontoacute este tema y el de la propiedad privada en su

enciacuteclica que se constituyoacute en documento de referencia y de inspiracioacuten para

todas las acciones cristianas en el campo social

Cuando en 1931 se cumplieron 40 antildeos de la publicacioacuten de la Rerum novarum

el Papa Piacuteo XI publicaba la Quadragesimo anno donde ademaacutes de repasar la

doctrina anterior y aplicarla a la situacioacuten del momento afrontoacute los nuevos

problemas ligados al crecimiento de empresas y grupos cuyo poder pasaba fuera

de las fronteras nacionales Recuerda ademaacutes la condena del socialismo asiacute

como la insuficiencia del liberalismo Piacuteo XII vivioacute los antildeos de la postguerra con

otro orden internacional al que dedicoacute sus intervenciones Auacuten cuando no publicoacute

enciacuteclicas sobre temas sociales no dejoacute de recordar a todos a traveacutes de sus

radiomensajes la relacioacuten que corre entre la moral y el derecho positivo asiacute como

los deberes de las personas en las distintas profesiones

Juan XIII deja contribuciones la enciacuteclica Mater et magistra y pacem in terris En

la primera habla de la misioacuten de la Iglesia por construir comunioacuten que permita

tutelar y promover la dignidad del hombre En la segunda ademaacutes de afrontar el

tema de la guerra (en tiempos de proliferacioacuten de armamento nuclear) sino que

afronta el tema de los derechos humanos desde un punto de vista cristiano El

concilio Vaticano II tratoacute en la Constitucioacuten pastoral Gaudium et spes temas de

actualidad social y econoacutemica como el matrimonio y la familia la paz y concordia

entre los puebloshellip Con Pablo VI hace su entrada en los documentos del

Magisterio el tema del desarrollo en la enciacuteclica Populorum progressio haciendo

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hincapieacute en la necesidad de que ese desarrollo sea de toda la personas y de

todos los hombres

Juan Pablo II fuertemente marcado por su experiencia en Polonia publicoacute

diversas enciacuteclicas sobre temas sociales La Laborem exercens que presenta una

espiritualidad y una moral propias del trabajo que realiza el cristiano

La Sollicitudo rei sociales que retoma el tema del progreso y del desarrollo

iacutentegros de las personas (publicada con motivo de los veinte antildeos de la

publicacioacuten de la Populorum progressio) Finalmente el Centisimus annus ndash con

motivo del centenario de la publicacioacuten de landash se detiene en la nocioacuten de

solidaridad que permite encontrar un hilo conductor a traveacutes de toda la ensentildeanza

social de la Iglesia

4 Dos son los elementos que confluyen en el punto de partida de la DSI uno es

la situacioacuten actual que estaacuten viviendo los hombres de la sociedad Vivimos en una

sociedad que estaacute enferma desorientada violenta donde el egoiacutesmo y la

ambicioacuten estaacuten haciendo de la nuestra una cultura de la muerte Por otra parte los

hombres sufren y viven el dolor en la angustia en la muerte hay hambre

analfabetismo y hay miseria e injusticia Ante esta situacioacuten social

deshumanizada la Iglesia ofrece unos principios de reflexioacuten inspirados en la

Palabra de Dios y en la vida y obra de Jesucristo

a La dignidad de la persona humana hecha a imagen y semejanza de Dios

b Las relaciones sociales deben estar fundamentadas en la justicia en la paz y

en la convivencia fraterna

c La promocioacuten de los derechos humanos que deben ser conocidos por todos

los hombres y a su vez deben ser respetados por todos los poderes

d La dignidad del trabajo humano debe ser expresioacuten de la persona acto co-

creador con Dios

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e El destino universal de los bienes ndash Dios lo ha creado todo para bien de

quienes eacutel ama

f La defensa de la vida como el valor insustituible estaacute por encima de cualquier

intereacutes poliacutetico o econoacutemico

g La opcioacuten preferencial por los maacutes pobres

h La liberacioacuten integral del hombre

23 ELEMENTOS Y CARACTERIacuteSTICAS DE LA NUEVA SOCIEDAD Para que el Reino de Dios se consolide en el mundo se

requiere la construccioacuten de la nueva sociedad en la que

quepamos todas las personas En muchas

oportunidades y por medio de varios documentos los

Papas y los Obispos invitan a los cristianos (as) a que

se comprometan de una manera efectiva en la construccioacuten de esa nueva

sociedad en la que exista una justa relacioacuten entre el espiacuteritu y la materia la eacutetica y

la teacutecnica el ser humano y las cosas el trabajo y el capital

a Justa relacioacuten entre lo espiritual y lo material durante muchos siglos debido a

la influencia de la concepcioacuten platoacutenica del mundo el pensamiento occidental

insistioacute demasiado en la parte espiritual del ser humano y la realidad hasta que

se llegoacute a despreciar como opuesto a los planes de Dios todo lo material Como

respuesta a esta concepcioacuten unilateral sobrevino en occidente el pensamiento

materialista seguacuten el cual la materia tiene identidad propia y no se tiene que

recurrir a ninguacuten ser superior que no existe para explicar su dinaacutemica

En el mundo actual se estaacute presentando un renacimiento de lo espiritual sin

desconocer el valor e importancia de la materia

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En el caso concreto del ser humano el pensamiento contemporaacuteneo resalta su

condicioacuten de ser pluridimensional compuesto por materia razoacuten sentimiento y

espiacuteritu

b Justa relacioacuten entre eacutetica y teacutecnica la Iglesia reconoce que no puede negar los

actuales avances de la teacutecnica y la tecnologiacutea que puede conducir a la

construccioacuten de un mundo mejor para todas las personas ldquoen nuestros diacuteas

gracias a la teacutecnica y a la ciencia el hombre ha logrado dilatar y sigue dilatando el

campo de su dominio sobre casa toda la naturaleza y con ayuda sobre todo del

aumento experimentado por los diversos medios de intercambio entre las

naciones la familia humana se va sintiendo y haciendo una uacutenica comunidad en

el mundo De lo que resulta que gran nuacutemero de bienes que antes el hombre

esperaba alcanzar sobre todo de las fuerzas superiores hoy los obtiene por siacute

mismo (Gaudium et spes N 331) Pero los avances cientiacuteficos y tecnoloacutegicos

deben orientarse al servicio de la vida humana integral dentro de los marcos de

la moral eacuteticardquo

c justa relacioacuten entre el ser humano y las cosas desde el libro del Geacutenesis se

plantea que las cosas de la naturaleza deben estar el servicio de toda la

humanidad esta es su administradora y su responsabilidad es humanizar el

mundo en procura de la armoniacutea con el Creador Igualmente el mensaje de Jesuacutes

en el Evangelio es muy claro al respecto las cosas deben estar al servicio del ser

humano y no al servicio de las cosas

d Justa relacioacuten entre el trabajo y el capital el pensamiento social de la Iglesia

reivindica el sentido y el valor del trabajo humano El trabajo ha sido querido y

bendecido por Dios Creado a imagen suya el hombre debe cooperar con el

Creador en la perfeccioacuten de la creacioacuten y marcar a su vez la tierra con el caraacutecter

espiritual que el mismo ha recibido (Pablo VI Populorum progressio N 27)

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Es decir por el trabajo el ser humano participa directamente en el acto creador de

Dios el trabajo contribuye a que el ser humano se realice de acuerdo a su

dignidad y a que el mundo se humanice Todas las personas sin ninguacuten tipo de

discriminacioacuten deben tener acceso al trabajo igualmente tienen derecho a recibir

un salario justo y a realizar huelga cuando los fines que se buscan son justos

(CIC Ndeg 2433 - 2435)

Con base en las anteriores relaciones y el pensamiento social de la Iglesia puede

decirse que la nueva sociedad debe ser comunitaria participativa pluralista

solidaria ecoloacutegica abierta a la trascendencia defensora de la vida

14 LA NUEVA SOCIEDAD CIVILIZACIOacuteN DEL AMORNadie sabe con exactitud a queacute vinimos a este mundo

Las religiones dan posibles respuestas la ciencia se

desentiende del problema y se lo deja a los

humanistas quienes se enredan en explicaciones

metafiacutesicas filosoacuteficas abstractas teleoloacutegicas Sin

embargo no parece acertado pensar en un ser humano

como en una florecita en medio de las galaxias cuya

uacutenica funcioacuten es embellecer el espacio

La Iglesia no asume ni respalda las ideologiacuteas contemporaacuteneas Tampoco tiene la

iglesia un sistema econoacutemico o un sistema poliacutetico propios para ofrecer a los

hombres y a los pueblos La Iglesia opta por el hombre para proponer la

construccioacuten de una nueva civilizacioacuten y cuestionar cuanto atenta contra el

bienestar de la humanidad A esta opcioacuten la ha llamado el Papa Juan Pablo II la

civilizacioacuten del amor

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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Page 5: EDUCACIÓN RELIGIOSA

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personas vive en pobreza en Chile y Barbados ndash dos de los paiacuteses maacutes ricos Los

dos paiacuteses maacutes grandes de Latinoameacuterica Brasil y Meacutexico tienen tasas de

pobreza similares y figuran justo por debajo del promedio regional

La globalizacioacuten como un fenoacutemeno de relaciones a nivel planetario es un logro

para la familia humana porque favorece el acceso a nuevas tecnologiacuteas

mercados y finanzas La pobreza hoy se puede ver tambieacuten como pobreza de

conocimiento y del uso de acceso a nuevas tecnologiacuteas lo cual lleva en la

mayoriacutea de los casos a la exclusioacuten social

12 FUNDAMENTOS DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

1 iquestA queacute llamamos Doctrina Social de la Iglesia Nuestra reflexioacuten debe

comenzar con un acercamiento al mismo concepto ldquoDoctrina social de la Iglesiardquo

La Conferencia en Puebla (1979) se refirioacute a la DSI con los siguientes teacuterminos

ldquoconjunto de orientaciones doctrinas y criterios de accioacuten que tienen su fuente en

la Sagrada Escritura en la ensentildeanza de los padres y grandes teoacutelogos de la

Iglesia y en el magisterio especialmente de los uacuteltimos Papasrdquo(n 472)

2 Origen la misma expresioacuten ldquodoctrina socialrdquo fue usada por primera vez por

Piacuteo XI en su enciacuteclica Quadragesimo anno quien cita a Leoacuten XIII auacuten cuando

reconoce que la preocupacioacuten por los problemas econoacutemicos y sociales no nacioacute

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con la Rerum novarum Los grandes cambios del siglo XX como la revolucioacuten

industrial y el consiguiente crecimiento de las ciudades habiacutean producido graves

desigualdades sociales y econoacutemicas Se debatiacutea y se luchaba por establecer

una justa relacioacuten entre el trabajo y el capital conocido como cuestioacuten obrera

3 El Papa Leoacuten XIII afrontoacute este tema y el de la propiedad privada en su

enciacuteclica que se constituyoacute en documento de referencia y de inspiracioacuten para

todas las acciones cristianas en el campo social

Cuando en 1931 se cumplieron 40 antildeos de la publicacioacuten de la Rerum novarum

el Papa Piacuteo XI publicaba la Quadragesimo anno donde ademaacutes de repasar la

doctrina anterior y aplicarla a la situacioacuten del momento afrontoacute los nuevos

problemas ligados al crecimiento de empresas y grupos cuyo poder pasaba fuera

de las fronteras nacionales Recuerda ademaacutes la condena del socialismo asiacute

como la insuficiencia del liberalismo Piacuteo XII vivioacute los antildeos de la postguerra con

otro orden internacional al que dedicoacute sus intervenciones Auacuten cuando no publicoacute

enciacuteclicas sobre temas sociales no dejoacute de recordar a todos a traveacutes de sus

radiomensajes la relacioacuten que corre entre la moral y el derecho positivo asiacute como

los deberes de las personas en las distintas profesiones

Juan XIII deja contribuciones la enciacuteclica Mater et magistra y pacem in terris En

la primera habla de la misioacuten de la Iglesia por construir comunioacuten que permita

tutelar y promover la dignidad del hombre En la segunda ademaacutes de afrontar el

tema de la guerra (en tiempos de proliferacioacuten de armamento nuclear) sino que

afronta el tema de los derechos humanos desde un punto de vista cristiano El

concilio Vaticano II tratoacute en la Constitucioacuten pastoral Gaudium et spes temas de

actualidad social y econoacutemica como el matrimonio y la familia la paz y concordia

entre los puebloshellip Con Pablo VI hace su entrada en los documentos del

Magisterio el tema del desarrollo en la enciacuteclica Populorum progressio haciendo

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hincapieacute en la necesidad de que ese desarrollo sea de toda la personas y de

todos los hombres

Juan Pablo II fuertemente marcado por su experiencia en Polonia publicoacute

diversas enciacuteclicas sobre temas sociales La Laborem exercens que presenta una

espiritualidad y una moral propias del trabajo que realiza el cristiano

La Sollicitudo rei sociales que retoma el tema del progreso y del desarrollo

iacutentegros de las personas (publicada con motivo de los veinte antildeos de la

publicacioacuten de la Populorum progressio) Finalmente el Centisimus annus ndash con

motivo del centenario de la publicacioacuten de landash se detiene en la nocioacuten de

solidaridad que permite encontrar un hilo conductor a traveacutes de toda la ensentildeanza

social de la Iglesia

4 Dos son los elementos que confluyen en el punto de partida de la DSI uno es

la situacioacuten actual que estaacuten viviendo los hombres de la sociedad Vivimos en una

sociedad que estaacute enferma desorientada violenta donde el egoiacutesmo y la

ambicioacuten estaacuten haciendo de la nuestra una cultura de la muerte Por otra parte los

hombres sufren y viven el dolor en la angustia en la muerte hay hambre

analfabetismo y hay miseria e injusticia Ante esta situacioacuten social

deshumanizada la Iglesia ofrece unos principios de reflexioacuten inspirados en la

Palabra de Dios y en la vida y obra de Jesucristo

a La dignidad de la persona humana hecha a imagen y semejanza de Dios

b Las relaciones sociales deben estar fundamentadas en la justicia en la paz y

en la convivencia fraterna

c La promocioacuten de los derechos humanos que deben ser conocidos por todos

los hombres y a su vez deben ser respetados por todos los poderes

d La dignidad del trabajo humano debe ser expresioacuten de la persona acto co-

creador con Dios

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e El destino universal de los bienes ndash Dios lo ha creado todo para bien de

quienes eacutel ama

f La defensa de la vida como el valor insustituible estaacute por encima de cualquier

intereacutes poliacutetico o econoacutemico

g La opcioacuten preferencial por los maacutes pobres

h La liberacioacuten integral del hombre

23 ELEMENTOS Y CARACTERIacuteSTICAS DE LA NUEVA SOCIEDAD Para que el Reino de Dios se consolide en el mundo se

requiere la construccioacuten de la nueva sociedad en la que

quepamos todas las personas En muchas

oportunidades y por medio de varios documentos los

Papas y los Obispos invitan a los cristianos (as) a que

se comprometan de una manera efectiva en la construccioacuten de esa nueva

sociedad en la que exista una justa relacioacuten entre el espiacuteritu y la materia la eacutetica y

la teacutecnica el ser humano y las cosas el trabajo y el capital

a Justa relacioacuten entre lo espiritual y lo material durante muchos siglos debido a

la influencia de la concepcioacuten platoacutenica del mundo el pensamiento occidental

insistioacute demasiado en la parte espiritual del ser humano y la realidad hasta que

se llegoacute a despreciar como opuesto a los planes de Dios todo lo material Como

respuesta a esta concepcioacuten unilateral sobrevino en occidente el pensamiento

materialista seguacuten el cual la materia tiene identidad propia y no se tiene que

recurrir a ninguacuten ser superior que no existe para explicar su dinaacutemica

En el mundo actual se estaacute presentando un renacimiento de lo espiritual sin

desconocer el valor e importancia de la materia

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En el caso concreto del ser humano el pensamiento contemporaacuteneo resalta su

condicioacuten de ser pluridimensional compuesto por materia razoacuten sentimiento y

espiacuteritu

b Justa relacioacuten entre eacutetica y teacutecnica la Iglesia reconoce que no puede negar los

actuales avances de la teacutecnica y la tecnologiacutea que puede conducir a la

construccioacuten de un mundo mejor para todas las personas ldquoen nuestros diacuteas

gracias a la teacutecnica y a la ciencia el hombre ha logrado dilatar y sigue dilatando el

campo de su dominio sobre casa toda la naturaleza y con ayuda sobre todo del

aumento experimentado por los diversos medios de intercambio entre las

naciones la familia humana se va sintiendo y haciendo una uacutenica comunidad en

el mundo De lo que resulta que gran nuacutemero de bienes que antes el hombre

esperaba alcanzar sobre todo de las fuerzas superiores hoy los obtiene por siacute

mismo (Gaudium et spes N 331) Pero los avances cientiacuteficos y tecnoloacutegicos

deben orientarse al servicio de la vida humana integral dentro de los marcos de

la moral eacuteticardquo

c justa relacioacuten entre el ser humano y las cosas desde el libro del Geacutenesis se

plantea que las cosas de la naturaleza deben estar el servicio de toda la

humanidad esta es su administradora y su responsabilidad es humanizar el

mundo en procura de la armoniacutea con el Creador Igualmente el mensaje de Jesuacutes

en el Evangelio es muy claro al respecto las cosas deben estar al servicio del ser

humano y no al servicio de las cosas

d Justa relacioacuten entre el trabajo y el capital el pensamiento social de la Iglesia

reivindica el sentido y el valor del trabajo humano El trabajo ha sido querido y

bendecido por Dios Creado a imagen suya el hombre debe cooperar con el

Creador en la perfeccioacuten de la creacioacuten y marcar a su vez la tierra con el caraacutecter

espiritual que el mismo ha recibido (Pablo VI Populorum progressio N 27)

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Es decir por el trabajo el ser humano participa directamente en el acto creador de

Dios el trabajo contribuye a que el ser humano se realice de acuerdo a su

dignidad y a que el mundo se humanice Todas las personas sin ninguacuten tipo de

discriminacioacuten deben tener acceso al trabajo igualmente tienen derecho a recibir

un salario justo y a realizar huelga cuando los fines que se buscan son justos

(CIC Ndeg 2433 - 2435)

Con base en las anteriores relaciones y el pensamiento social de la Iglesia puede

decirse que la nueva sociedad debe ser comunitaria participativa pluralista

solidaria ecoloacutegica abierta a la trascendencia defensora de la vida

14 LA NUEVA SOCIEDAD CIVILIZACIOacuteN DEL AMORNadie sabe con exactitud a queacute vinimos a este mundo

Las religiones dan posibles respuestas la ciencia se

desentiende del problema y se lo deja a los

humanistas quienes se enredan en explicaciones

metafiacutesicas filosoacuteficas abstractas teleoloacutegicas Sin

embargo no parece acertado pensar en un ser humano

como en una florecita en medio de las galaxias cuya

uacutenica funcioacuten es embellecer el espacio

La Iglesia no asume ni respalda las ideologiacuteas contemporaacuteneas Tampoco tiene la

iglesia un sistema econoacutemico o un sistema poliacutetico propios para ofrecer a los

hombres y a los pueblos La Iglesia opta por el hombre para proponer la

construccioacuten de una nueva civilizacioacuten y cuestionar cuanto atenta contra el

bienestar de la humanidad A esta opcioacuten la ha llamado el Papa Juan Pablo II la

civilizacioacuten del amor

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En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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con la Rerum novarum Los grandes cambios del siglo XX como la revolucioacuten

industrial y el consiguiente crecimiento de las ciudades habiacutean producido graves

desigualdades sociales y econoacutemicas Se debatiacutea y se luchaba por establecer

una justa relacioacuten entre el trabajo y el capital conocido como cuestioacuten obrera

3 El Papa Leoacuten XIII afrontoacute este tema y el de la propiedad privada en su

enciacuteclica que se constituyoacute en documento de referencia y de inspiracioacuten para

todas las acciones cristianas en el campo social

Cuando en 1931 se cumplieron 40 antildeos de la publicacioacuten de la Rerum novarum

el Papa Piacuteo XI publicaba la Quadragesimo anno donde ademaacutes de repasar la

doctrina anterior y aplicarla a la situacioacuten del momento afrontoacute los nuevos

problemas ligados al crecimiento de empresas y grupos cuyo poder pasaba fuera

de las fronteras nacionales Recuerda ademaacutes la condena del socialismo asiacute

como la insuficiencia del liberalismo Piacuteo XII vivioacute los antildeos de la postguerra con

otro orden internacional al que dedicoacute sus intervenciones Auacuten cuando no publicoacute

enciacuteclicas sobre temas sociales no dejoacute de recordar a todos a traveacutes de sus

radiomensajes la relacioacuten que corre entre la moral y el derecho positivo asiacute como

los deberes de las personas en las distintas profesiones

Juan XIII deja contribuciones la enciacuteclica Mater et magistra y pacem in terris En

la primera habla de la misioacuten de la Iglesia por construir comunioacuten que permita

tutelar y promover la dignidad del hombre En la segunda ademaacutes de afrontar el

tema de la guerra (en tiempos de proliferacioacuten de armamento nuclear) sino que

afronta el tema de los derechos humanos desde un punto de vista cristiano El

concilio Vaticano II tratoacute en la Constitucioacuten pastoral Gaudium et spes temas de

actualidad social y econoacutemica como el matrimonio y la familia la paz y concordia

entre los puebloshellip Con Pablo VI hace su entrada en los documentos del

Magisterio el tema del desarrollo en la enciacuteclica Populorum progressio haciendo

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hincapieacute en la necesidad de que ese desarrollo sea de toda la personas y de

todos los hombres

Juan Pablo II fuertemente marcado por su experiencia en Polonia publicoacute

diversas enciacuteclicas sobre temas sociales La Laborem exercens que presenta una

espiritualidad y una moral propias del trabajo que realiza el cristiano

La Sollicitudo rei sociales que retoma el tema del progreso y del desarrollo

iacutentegros de las personas (publicada con motivo de los veinte antildeos de la

publicacioacuten de la Populorum progressio) Finalmente el Centisimus annus ndash con

motivo del centenario de la publicacioacuten de landash se detiene en la nocioacuten de

solidaridad que permite encontrar un hilo conductor a traveacutes de toda la ensentildeanza

social de la Iglesia

4 Dos son los elementos que confluyen en el punto de partida de la DSI uno es

la situacioacuten actual que estaacuten viviendo los hombres de la sociedad Vivimos en una

sociedad que estaacute enferma desorientada violenta donde el egoiacutesmo y la

ambicioacuten estaacuten haciendo de la nuestra una cultura de la muerte Por otra parte los

hombres sufren y viven el dolor en la angustia en la muerte hay hambre

analfabetismo y hay miseria e injusticia Ante esta situacioacuten social

deshumanizada la Iglesia ofrece unos principios de reflexioacuten inspirados en la

Palabra de Dios y en la vida y obra de Jesucristo

a La dignidad de la persona humana hecha a imagen y semejanza de Dios

b Las relaciones sociales deben estar fundamentadas en la justicia en la paz y

en la convivencia fraterna

c La promocioacuten de los derechos humanos que deben ser conocidos por todos

los hombres y a su vez deben ser respetados por todos los poderes

d La dignidad del trabajo humano debe ser expresioacuten de la persona acto co-

creador con Dios

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e El destino universal de los bienes ndash Dios lo ha creado todo para bien de

quienes eacutel ama

f La defensa de la vida como el valor insustituible estaacute por encima de cualquier

intereacutes poliacutetico o econoacutemico

g La opcioacuten preferencial por los maacutes pobres

h La liberacioacuten integral del hombre

23 ELEMENTOS Y CARACTERIacuteSTICAS DE LA NUEVA SOCIEDAD Para que el Reino de Dios se consolide en el mundo se

requiere la construccioacuten de la nueva sociedad en la que

quepamos todas las personas En muchas

oportunidades y por medio de varios documentos los

Papas y los Obispos invitan a los cristianos (as) a que

se comprometan de una manera efectiva en la construccioacuten de esa nueva

sociedad en la que exista una justa relacioacuten entre el espiacuteritu y la materia la eacutetica y

la teacutecnica el ser humano y las cosas el trabajo y el capital

a Justa relacioacuten entre lo espiritual y lo material durante muchos siglos debido a

la influencia de la concepcioacuten platoacutenica del mundo el pensamiento occidental

insistioacute demasiado en la parte espiritual del ser humano y la realidad hasta que

se llegoacute a despreciar como opuesto a los planes de Dios todo lo material Como

respuesta a esta concepcioacuten unilateral sobrevino en occidente el pensamiento

materialista seguacuten el cual la materia tiene identidad propia y no se tiene que

recurrir a ninguacuten ser superior que no existe para explicar su dinaacutemica

En el mundo actual se estaacute presentando un renacimiento de lo espiritual sin

desconocer el valor e importancia de la materia

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En el caso concreto del ser humano el pensamiento contemporaacuteneo resalta su

condicioacuten de ser pluridimensional compuesto por materia razoacuten sentimiento y

espiacuteritu

b Justa relacioacuten entre eacutetica y teacutecnica la Iglesia reconoce que no puede negar los

actuales avances de la teacutecnica y la tecnologiacutea que puede conducir a la

construccioacuten de un mundo mejor para todas las personas ldquoen nuestros diacuteas

gracias a la teacutecnica y a la ciencia el hombre ha logrado dilatar y sigue dilatando el

campo de su dominio sobre casa toda la naturaleza y con ayuda sobre todo del

aumento experimentado por los diversos medios de intercambio entre las

naciones la familia humana se va sintiendo y haciendo una uacutenica comunidad en

el mundo De lo que resulta que gran nuacutemero de bienes que antes el hombre

esperaba alcanzar sobre todo de las fuerzas superiores hoy los obtiene por siacute

mismo (Gaudium et spes N 331) Pero los avances cientiacuteficos y tecnoloacutegicos

deben orientarse al servicio de la vida humana integral dentro de los marcos de

la moral eacuteticardquo

c justa relacioacuten entre el ser humano y las cosas desde el libro del Geacutenesis se

plantea que las cosas de la naturaleza deben estar el servicio de toda la

humanidad esta es su administradora y su responsabilidad es humanizar el

mundo en procura de la armoniacutea con el Creador Igualmente el mensaje de Jesuacutes

en el Evangelio es muy claro al respecto las cosas deben estar al servicio del ser

humano y no al servicio de las cosas

d Justa relacioacuten entre el trabajo y el capital el pensamiento social de la Iglesia

reivindica el sentido y el valor del trabajo humano El trabajo ha sido querido y

bendecido por Dios Creado a imagen suya el hombre debe cooperar con el

Creador en la perfeccioacuten de la creacioacuten y marcar a su vez la tierra con el caraacutecter

espiritual que el mismo ha recibido (Pablo VI Populorum progressio N 27)

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Es decir por el trabajo el ser humano participa directamente en el acto creador de

Dios el trabajo contribuye a que el ser humano se realice de acuerdo a su

dignidad y a que el mundo se humanice Todas las personas sin ninguacuten tipo de

discriminacioacuten deben tener acceso al trabajo igualmente tienen derecho a recibir

un salario justo y a realizar huelga cuando los fines que se buscan son justos

(CIC Ndeg 2433 - 2435)

Con base en las anteriores relaciones y el pensamiento social de la Iglesia puede

decirse que la nueva sociedad debe ser comunitaria participativa pluralista

solidaria ecoloacutegica abierta a la trascendencia defensora de la vida

14 LA NUEVA SOCIEDAD CIVILIZACIOacuteN DEL AMORNadie sabe con exactitud a queacute vinimos a este mundo

Las religiones dan posibles respuestas la ciencia se

desentiende del problema y se lo deja a los

humanistas quienes se enredan en explicaciones

metafiacutesicas filosoacuteficas abstractas teleoloacutegicas Sin

embargo no parece acertado pensar en un ser humano

como en una florecita en medio de las galaxias cuya

uacutenica funcioacuten es embellecer el espacio

La Iglesia no asume ni respalda las ideologiacuteas contemporaacuteneas Tampoco tiene la

iglesia un sistema econoacutemico o un sistema poliacutetico propios para ofrecer a los

hombres y a los pueblos La Iglesia opta por el hombre para proponer la

construccioacuten de una nueva civilizacioacuten y cuestionar cuanto atenta contra el

bienestar de la humanidad A esta opcioacuten la ha llamado el Papa Juan Pablo II la

civilizacioacuten del amor

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En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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hincapieacute en la necesidad de que ese desarrollo sea de toda la personas y de

todos los hombres

Juan Pablo II fuertemente marcado por su experiencia en Polonia publicoacute

diversas enciacuteclicas sobre temas sociales La Laborem exercens que presenta una

espiritualidad y una moral propias del trabajo que realiza el cristiano

La Sollicitudo rei sociales que retoma el tema del progreso y del desarrollo

iacutentegros de las personas (publicada con motivo de los veinte antildeos de la

publicacioacuten de la Populorum progressio) Finalmente el Centisimus annus ndash con

motivo del centenario de la publicacioacuten de landash se detiene en la nocioacuten de

solidaridad que permite encontrar un hilo conductor a traveacutes de toda la ensentildeanza

social de la Iglesia

4 Dos son los elementos que confluyen en el punto de partida de la DSI uno es

la situacioacuten actual que estaacuten viviendo los hombres de la sociedad Vivimos en una

sociedad que estaacute enferma desorientada violenta donde el egoiacutesmo y la

ambicioacuten estaacuten haciendo de la nuestra una cultura de la muerte Por otra parte los

hombres sufren y viven el dolor en la angustia en la muerte hay hambre

analfabetismo y hay miseria e injusticia Ante esta situacioacuten social

deshumanizada la Iglesia ofrece unos principios de reflexioacuten inspirados en la

Palabra de Dios y en la vida y obra de Jesucristo

a La dignidad de la persona humana hecha a imagen y semejanza de Dios

b Las relaciones sociales deben estar fundamentadas en la justicia en la paz y

en la convivencia fraterna

c La promocioacuten de los derechos humanos que deben ser conocidos por todos

los hombres y a su vez deben ser respetados por todos los poderes

d La dignidad del trabajo humano debe ser expresioacuten de la persona acto co-

creador con Dios

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e El destino universal de los bienes ndash Dios lo ha creado todo para bien de

quienes eacutel ama

f La defensa de la vida como el valor insustituible estaacute por encima de cualquier

intereacutes poliacutetico o econoacutemico

g La opcioacuten preferencial por los maacutes pobres

h La liberacioacuten integral del hombre

23 ELEMENTOS Y CARACTERIacuteSTICAS DE LA NUEVA SOCIEDAD Para que el Reino de Dios se consolide en el mundo se

requiere la construccioacuten de la nueva sociedad en la que

quepamos todas las personas En muchas

oportunidades y por medio de varios documentos los

Papas y los Obispos invitan a los cristianos (as) a que

se comprometan de una manera efectiva en la construccioacuten de esa nueva

sociedad en la que exista una justa relacioacuten entre el espiacuteritu y la materia la eacutetica y

la teacutecnica el ser humano y las cosas el trabajo y el capital

a Justa relacioacuten entre lo espiritual y lo material durante muchos siglos debido a

la influencia de la concepcioacuten platoacutenica del mundo el pensamiento occidental

insistioacute demasiado en la parte espiritual del ser humano y la realidad hasta que

se llegoacute a despreciar como opuesto a los planes de Dios todo lo material Como

respuesta a esta concepcioacuten unilateral sobrevino en occidente el pensamiento

materialista seguacuten el cual la materia tiene identidad propia y no se tiene que

recurrir a ninguacuten ser superior que no existe para explicar su dinaacutemica

En el mundo actual se estaacute presentando un renacimiento de lo espiritual sin

desconocer el valor e importancia de la materia

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En el caso concreto del ser humano el pensamiento contemporaacuteneo resalta su

condicioacuten de ser pluridimensional compuesto por materia razoacuten sentimiento y

espiacuteritu

b Justa relacioacuten entre eacutetica y teacutecnica la Iglesia reconoce que no puede negar los

actuales avances de la teacutecnica y la tecnologiacutea que puede conducir a la

construccioacuten de un mundo mejor para todas las personas ldquoen nuestros diacuteas

gracias a la teacutecnica y a la ciencia el hombre ha logrado dilatar y sigue dilatando el

campo de su dominio sobre casa toda la naturaleza y con ayuda sobre todo del

aumento experimentado por los diversos medios de intercambio entre las

naciones la familia humana se va sintiendo y haciendo una uacutenica comunidad en

el mundo De lo que resulta que gran nuacutemero de bienes que antes el hombre

esperaba alcanzar sobre todo de las fuerzas superiores hoy los obtiene por siacute

mismo (Gaudium et spes N 331) Pero los avances cientiacuteficos y tecnoloacutegicos

deben orientarse al servicio de la vida humana integral dentro de los marcos de

la moral eacuteticardquo

c justa relacioacuten entre el ser humano y las cosas desde el libro del Geacutenesis se

plantea que las cosas de la naturaleza deben estar el servicio de toda la

humanidad esta es su administradora y su responsabilidad es humanizar el

mundo en procura de la armoniacutea con el Creador Igualmente el mensaje de Jesuacutes

en el Evangelio es muy claro al respecto las cosas deben estar al servicio del ser

humano y no al servicio de las cosas

d Justa relacioacuten entre el trabajo y el capital el pensamiento social de la Iglesia

reivindica el sentido y el valor del trabajo humano El trabajo ha sido querido y

bendecido por Dios Creado a imagen suya el hombre debe cooperar con el

Creador en la perfeccioacuten de la creacioacuten y marcar a su vez la tierra con el caraacutecter

espiritual que el mismo ha recibido (Pablo VI Populorum progressio N 27)

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Es decir por el trabajo el ser humano participa directamente en el acto creador de

Dios el trabajo contribuye a que el ser humano se realice de acuerdo a su

dignidad y a que el mundo se humanice Todas las personas sin ninguacuten tipo de

discriminacioacuten deben tener acceso al trabajo igualmente tienen derecho a recibir

un salario justo y a realizar huelga cuando los fines que se buscan son justos

(CIC Ndeg 2433 - 2435)

Con base en las anteriores relaciones y el pensamiento social de la Iglesia puede

decirse que la nueva sociedad debe ser comunitaria participativa pluralista

solidaria ecoloacutegica abierta a la trascendencia defensora de la vida

14 LA NUEVA SOCIEDAD CIVILIZACIOacuteN DEL AMORNadie sabe con exactitud a queacute vinimos a este mundo

Las religiones dan posibles respuestas la ciencia se

desentiende del problema y se lo deja a los

humanistas quienes se enredan en explicaciones

metafiacutesicas filosoacuteficas abstractas teleoloacutegicas Sin

embargo no parece acertado pensar en un ser humano

como en una florecita en medio de las galaxias cuya

uacutenica funcioacuten es embellecer el espacio

La Iglesia no asume ni respalda las ideologiacuteas contemporaacuteneas Tampoco tiene la

iglesia un sistema econoacutemico o un sistema poliacutetico propios para ofrecer a los

hombres y a los pueblos La Iglesia opta por el hombre para proponer la

construccioacuten de una nueva civilizacioacuten y cuestionar cuanto atenta contra el

bienestar de la humanidad A esta opcioacuten la ha llamado el Papa Juan Pablo II la

civilizacioacuten del amor

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En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

COLEGIO NUESTRA SENtildeORA DEL ROSARIO ESPINAL ndash TOLIMA

GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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Page 8: EDUCACIÓN RELIGIOSA

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e El destino universal de los bienes ndash Dios lo ha creado todo para bien de

quienes eacutel ama

f La defensa de la vida como el valor insustituible estaacute por encima de cualquier

intereacutes poliacutetico o econoacutemico

g La opcioacuten preferencial por los maacutes pobres

h La liberacioacuten integral del hombre

23 ELEMENTOS Y CARACTERIacuteSTICAS DE LA NUEVA SOCIEDAD Para que el Reino de Dios se consolide en el mundo se

requiere la construccioacuten de la nueva sociedad en la que

quepamos todas las personas En muchas

oportunidades y por medio de varios documentos los

Papas y los Obispos invitan a los cristianos (as) a que

se comprometan de una manera efectiva en la construccioacuten de esa nueva

sociedad en la que exista una justa relacioacuten entre el espiacuteritu y la materia la eacutetica y

la teacutecnica el ser humano y las cosas el trabajo y el capital

a Justa relacioacuten entre lo espiritual y lo material durante muchos siglos debido a

la influencia de la concepcioacuten platoacutenica del mundo el pensamiento occidental

insistioacute demasiado en la parte espiritual del ser humano y la realidad hasta que

se llegoacute a despreciar como opuesto a los planes de Dios todo lo material Como

respuesta a esta concepcioacuten unilateral sobrevino en occidente el pensamiento

materialista seguacuten el cual la materia tiene identidad propia y no se tiene que

recurrir a ninguacuten ser superior que no existe para explicar su dinaacutemica

En el mundo actual se estaacute presentando un renacimiento de lo espiritual sin

desconocer el valor e importancia de la materia

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

En el caso concreto del ser humano el pensamiento contemporaacuteneo resalta su

condicioacuten de ser pluridimensional compuesto por materia razoacuten sentimiento y

espiacuteritu

b Justa relacioacuten entre eacutetica y teacutecnica la Iglesia reconoce que no puede negar los

actuales avances de la teacutecnica y la tecnologiacutea que puede conducir a la

construccioacuten de un mundo mejor para todas las personas ldquoen nuestros diacuteas

gracias a la teacutecnica y a la ciencia el hombre ha logrado dilatar y sigue dilatando el

campo de su dominio sobre casa toda la naturaleza y con ayuda sobre todo del

aumento experimentado por los diversos medios de intercambio entre las

naciones la familia humana se va sintiendo y haciendo una uacutenica comunidad en

el mundo De lo que resulta que gran nuacutemero de bienes que antes el hombre

esperaba alcanzar sobre todo de las fuerzas superiores hoy los obtiene por siacute

mismo (Gaudium et spes N 331) Pero los avances cientiacuteficos y tecnoloacutegicos

deben orientarse al servicio de la vida humana integral dentro de los marcos de

la moral eacuteticardquo

c justa relacioacuten entre el ser humano y las cosas desde el libro del Geacutenesis se

plantea que las cosas de la naturaleza deben estar el servicio de toda la

humanidad esta es su administradora y su responsabilidad es humanizar el

mundo en procura de la armoniacutea con el Creador Igualmente el mensaje de Jesuacutes

en el Evangelio es muy claro al respecto las cosas deben estar al servicio del ser

humano y no al servicio de las cosas

d Justa relacioacuten entre el trabajo y el capital el pensamiento social de la Iglesia

reivindica el sentido y el valor del trabajo humano El trabajo ha sido querido y

bendecido por Dios Creado a imagen suya el hombre debe cooperar con el

Creador en la perfeccioacuten de la creacioacuten y marcar a su vez la tierra con el caraacutecter

espiritual que el mismo ha recibido (Pablo VI Populorum progressio N 27)

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

Es decir por el trabajo el ser humano participa directamente en el acto creador de

Dios el trabajo contribuye a que el ser humano se realice de acuerdo a su

dignidad y a que el mundo se humanice Todas las personas sin ninguacuten tipo de

discriminacioacuten deben tener acceso al trabajo igualmente tienen derecho a recibir

un salario justo y a realizar huelga cuando los fines que se buscan son justos

(CIC Ndeg 2433 - 2435)

Con base en las anteriores relaciones y el pensamiento social de la Iglesia puede

decirse que la nueva sociedad debe ser comunitaria participativa pluralista

solidaria ecoloacutegica abierta a la trascendencia defensora de la vida

14 LA NUEVA SOCIEDAD CIVILIZACIOacuteN DEL AMORNadie sabe con exactitud a queacute vinimos a este mundo

Las religiones dan posibles respuestas la ciencia se

desentiende del problema y se lo deja a los

humanistas quienes se enredan en explicaciones

metafiacutesicas filosoacuteficas abstractas teleoloacutegicas Sin

embargo no parece acertado pensar en un ser humano

como en una florecita en medio de las galaxias cuya

uacutenica funcioacuten es embellecer el espacio

La Iglesia no asume ni respalda las ideologiacuteas contemporaacuteneas Tampoco tiene la

iglesia un sistema econoacutemico o un sistema poliacutetico propios para ofrecer a los

hombres y a los pueblos La Iglesia opta por el hombre para proponer la

construccioacuten de una nueva civilizacioacuten y cuestionar cuanto atenta contra el

bienestar de la humanidad A esta opcioacuten la ha llamado el Papa Juan Pablo II la

civilizacioacuten del amor

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En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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En el caso concreto del ser humano el pensamiento contemporaacuteneo resalta su

condicioacuten de ser pluridimensional compuesto por materia razoacuten sentimiento y

espiacuteritu

b Justa relacioacuten entre eacutetica y teacutecnica la Iglesia reconoce que no puede negar los

actuales avances de la teacutecnica y la tecnologiacutea que puede conducir a la

construccioacuten de un mundo mejor para todas las personas ldquoen nuestros diacuteas

gracias a la teacutecnica y a la ciencia el hombre ha logrado dilatar y sigue dilatando el

campo de su dominio sobre casa toda la naturaleza y con ayuda sobre todo del

aumento experimentado por los diversos medios de intercambio entre las

naciones la familia humana se va sintiendo y haciendo una uacutenica comunidad en

el mundo De lo que resulta que gran nuacutemero de bienes que antes el hombre

esperaba alcanzar sobre todo de las fuerzas superiores hoy los obtiene por siacute

mismo (Gaudium et spes N 331) Pero los avances cientiacuteficos y tecnoloacutegicos

deben orientarse al servicio de la vida humana integral dentro de los marcos de

la moral eacuteticardquo

c justa relacioacuten entre el ser humano y las cosas desde el libro del Geacutenesis se

plantea que las cosas de la naturaleza deben estar el servicio de toda la

humanidad esta es su administradora y su responsabilidad es humanizar el

mundo en procura de la armoniacutea con el Creador Igualmente el mensaje de Jesuacutes

en el Evangelio es muy claro al respecto las cosas deben estar al servicio del ser

humano y no al servicio de las cosas

d Justa relacioacuten entre el trabajo y el capital el pensamiento social de la Iglesia

reivindica el sentido y el valor del trabajo humano El trabajo ha sido querido y

bendecido por Dios Creado a imagen suya el hombre debe cooperar con el

Creador en la perfeccioacuten de la creacioacuten y marcar a su vez la tierra con el caraacutecter

espiritual que el mismo ha recibido (Pablo VI Populorum progressio N 27)

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Es decir por el trabajo el ser humano participa directamente en el acto creador de

Dios el trabajo contribuye a que el ser humano se realice de acuerdo a su

dignidad y a que el mundo se humanice Todas las personas sin ninguacuten tipo de

discriminacioacuten deben tener acceso al trabajo igualmente tienen derecho a recibir

un salario justo y a realizar huelga cuando los fines que se buscan son justos

(CIC Ndeg 2433 - 2435)

Con base en las anteriores relaciones y el pensamiento social de la Iglesia puede

decirse que la nueva sociedad debe ser comunitaria participativa pluralista

solidaria ecoloacutegica abierta a la trascendencia defensora de la vida

14 LA NUEVA SOCIEDAD CIVILIZACIOacuteN DEL AMORNadie sabe con exactitud a queacute vinimos a este mundo

Las religiones dan posibles respuestas la ciencia se

desentiende del problema y se lo deja a los

humanistas quienes se enredan en explicaciones

metafiacutesicas filosoacuteficas abstractas teleoloacutegicas Sin

embargo no parece acertado pensar en un ser humano

como en una florecita en medio de las galaxias cuya

uacutenica funcioacuten es embellecer el espacio

La Iglesia no asume ni respalda las ideologiacuteas contemporaacuteneas Tampoco tiene la

iglesia un sistema econoacutemico o un sistema poliacutetico propios para ofrecer a los

hombres y a los pueblos La Iglesia opta por el hombre para proponer la

construccioacuten de una nueva civilizacioacuten y cuestionar cuanto atenta contra el

bienestar de la humanidad A esta opcioacuten la ha llamado el Papa Juan Pablo II la

civilizacioacuten del amor

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En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

COLEGIO NUESTRA SENtildeORA DEL ROSARIO ESPINAL ndash TOLIMA

GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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Page 10: EDUCACIÓN RELIGIOSA

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Es decir por el trabajo el ser humano participa directamente en el acto creador de

Dios el trabajo contribuye a que el ser humano se realice de acuerdo a su

dignidad y a que el mundo se humanice Todas las personas sin ninguacuten tipo de

discriminacioacuten deben tener acceso al trabajo igualmente tienen derecho a recibir

un salario justo y a realizar huelga cuando los fines que se buscan son justos

(CIC Ndeg 2433 - 2435)

Con base en las anteriores relaciones y el pensamiento social de la Iglesia puede

decirse que la nueva sociedad debe ser comunitaria participativa pluralista

solidaria ecoloacutegica abierta a la trascendencia defensora de la vida

14 LA NUEVA SOCIEDAD CIVILIZACIOacuteN DEL AMORNadie sabe con exactitud a queacute vinimos a este mundo

Las religiones dan posibles respuestas la ciencia se

desentiende del problema y se lo deja a los

humanistas quienes se enredan en explicaciones

metafiacutesicas filosoacuteficas abstractas teleoloacutegicas Sin

embargo no parece acertado pensar en un ser humano

como en una florecita en medio de las galaxias cuya

uacutenica funcioacuten es embellecer el espacio

La Iglesia no asume ni respalda las ideologiacuteas contemporaacuteneas Tampoco tiene la

iglesia un sistema econoacutemico o un sistema poliacutetico propios para ofrecer a los

hombres y a los pueblos La Iglesia opta por el hombre para proponer la

construccioacuten de una nueva civilizacioacuten y cuestionar cuanto atenta contra el

bienestar de la humanidad A esta opcioacuten la ha llamado el Papa Juan Pablo II la

civilizacioacuten del amor

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En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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En 1986 el Papa Juan Pablo II se dirigioacute a los dirigentes colombianos sobre la

civilizacioacuten del amor y esbozoacute asiacute sus caracteriacutesticas

Se trata de una sociedad donde la laboriosidad la honestidad el espiacuteritu de

participacioacuten en todas las oacuterdenes y niveles la actuacioacuten de la justicia y la

caridad sean una realidad

Una sociedad que lleve el sello de los valores cristianos con el maacutes fuerte

factor de cohesioacuten social y la mejor garantiacutea de su futuro

Una sociedad en la que sean tutelados y preservados los derechos

fundamentales de la persona las libertades civiles y los derechos sociales con

plena libertad y responsabilidad y en la que todos se emulen en el noble servicio

del paiacutes hacia los maacutes pobres y necesitados en los campos y en las ciudades

Una sociedad que camine en un ambiente de paz de concordia en la que la

violencia y el terrorismo no extiendan su traacutegico y macabro imperio y las

injusticias y desigualdades no lleven a la desesperacioacuten a importantes sectores

de la poblacioacuten

Un paiacutes en el que la juventud y la nintildeez puedan formarse en una atmoacutesfera

limpia en la que el alma noble de Colombia iluminada por el evangelio pueda

brillar en todo su esplendor

Esta civilizacioacuten del amor no tiene otra fuerza que el amor de Dios que transforma

los corazones y las estructuras el amor que Jesuacutes hizo verdad con su vida y que

la Iglesia tiene el encargo de manifestar a todos los hombres y en todos los

tiempos

Obstaacuteculos para la civilizacioacuten del amor Constituyen un reto para toda la

sociedad latinoamericana y del mundo porque impiden la realizacioacuten de los

hombres y atenta por lo tanto contra su dignidad

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No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

COLEGIO NUESTRA SENtildeORA DEL ROSARIO ESPINAL ndash TOLIMA

EVALUAR

GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

COLEGIO NUESTRA SENtildeORA DEL ROSARIO ESPINAL ndash TOLIMA

Page 12: EDUCACIÓN RELIGIOSA

GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

No son faacuteciles de superar pero no deben desanimarnos en nuestras tareas Unos

provienen del exterior y otros se originan dentro de la misma sociedad

En repetidas ocasiones la Iglesia ha abogado por la buacutesqueda y consolidacioacuten de

unidad entre los pueblos de una comunidad internacional en la que las naciones

sean respetadas en su identidad y diversidad y ayudadas solidariamente para el

logro del bien comuacuten

Sin embargo la poblacioacuten maacutes pobre lleva bastante desventaja en cuanto al aspecto

econoacutemico poliacutetico y de participacioacuten La mayoriacutea de los obstaacuteculos que se afrontan

provienen de la misma sociedad Algunos de estos dependen de nuestra voluntad

y su superacioacuten requeriraacute tiempo y esfuerzo como las insuficiencias de las

infraestructuras econoacutemicas la escasez de medios de financiacioacuten y la debilidad del

mercado interior Hay obstaacuteculos que son imputables a la responsabilidad de los

ciudadanos y que pueden y deben ser corregidos lo antes posible Entre estos

factores que dificultan el desarrollo se encuentra la violencia la inseguridad el

contrabando la injusta distribucioacuten de las riquezas las actividades econoacutemicas

iliacutecitas y el traslado masivo de capitales al exterior

Una de las consecuencias de este cuacutemulo de dificultades es el fenoacutemeno del

desempleo que toca el eje del problema social por el derecho al trabajo y a la

eminente dignidad del mismo Somos conscientes de las dificultades de una sana

poliacutetica de empleo en las presentes circunstancias econoacutemicas pero tambieacuten

sabemos que la creacioacuten de nuevos puestos de trabajo y un nivel de salario

equitativo es algo primordial para garantizar el futuro y evitar males ingentes en las

familias desprotegidas y en el concierto nacional

Las ideologiacuteas y sus sistemas econoacutemicos y poliacuteticos son ellas mismas obstaacuteculos

para la realizacioacuten de los hombres Son obstaacuteculos porque el materialismo y el

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

COLEGIO NUESTRA SENtildeORA DEL ROSARIO ESPINAL ndash TOLIMA

EVALUAR

GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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individualismo en que se inspiran constituyen amenaza para el bienestar de

todos

CONCLUSIOacuteNLa doctrina social de la Iglesia como conjunto de normas y principios referentes a

la realidad social poliacutetica y econoacutemica de la humanidad basado en el Evangelio y

en el Magisterio de la Iglesia se ha convertido a traveacutes de los antildeos en tema de

grandes y profundos anaacutelisis dentro de la Iglesia Ahora seraacute tema de un estudio

a grandes rasgos y en forma general con las estudiantes de grado once

El aporte tan significativo que han dado los papas es ahora motivo de reflexioacuten

por parte de las estudiantes sin dejar de lado las diferentes corrientes de

pensamiento que surgen y surgiraacuten en torno a temas tan poleacutemicos como la

sociedad y su civilizacioacuten

Con el anterior trabajo se ha procurado esbozar a groso modo la importancia de

la doctrina social de la Iglesia fruto de su reflexioacuten y de los aportes que la

sociedad ha hecho a la misma

Espero este aporte sea significativo para el crecimiento integral de cada una de

las estudiantes

7 ACTIVIDADES71 ACTIVIDAD EN CLASEActividad 11 A partir de lo que significan los siguientes teacuterminos realiza un ensayo miacutenimo

de tres paacuteginas

a Pluralismo cultural y religioso

b Pobreza

c Ideologiacutea

d Amnistiacutea internacional

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

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e Comunismo

f Globalizacioacuten

g Neoliberalismo

h Socialismo

i Guerra friacutea

2 Lee las siguiente periacutecopas del Evangelio e identifica las actitudes frente a la

indigencia de las personas (Lc 16 19-31) (Lc 10 25 - 35)

3 Escribe una propuesta personal acerca de tu compromiso en la accioacuten social

4 Teniendo en cuenta la lectura nuacutemero 2 realiza un cuadro sinoacuteptico

Actividad 21 Lee el texto 1Juan 3 16-18 y relacioacutenalo con el tema

2 Teniendo en cuenta el texto de Mc 12 29 ndash 31 Redacta ejemplos de

transformaciones sociales que han surgido de la praacutectica del mandamiento del

amor

3 En binas actuando como presidente y vicepresidente de una nacioacuten ficticia

disentildear un plan de gobierno donde se vea reflejado el papel de la Iglesia en la

sociedad

4 Representar en una dramatizacioacuten un evento de equidad y de justicia

5 En binas indicar los valores y recursos que tenemos los colombianos para

construir una nueva sociedad y los valores maacutes agredidos en la sociedad actual

Proponer la forma de remediarlo y reparar dicho valor Relacionar con el texto de

Is 111-9

Actividad 31 Extrae ensentildeanzas uacutetiles para tu vida a partir de la oracioacuten por la Paz de San

Francisco de Asiacutes

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

COLEGIO NUESTRA SENtildeORA DEL ROSARIO ESPINAL ndash TOLIMA

EVALUAR

GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

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4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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2 Identifica en cada uno de los siguientes textos biacuteblicos la importancia del amor

para los israelitas y para los habitantes de Jerusaleacuten en tiempos de Jesuacutes y

elabora un friso de acuerdo a tu comprensioacuten

Textos del Antiguo Testamento (Ex 32 11 -14) (Is 40 41) (Ez 3 8) (Mi 3 8)

(Jr 15 10) (Dt 61)

Textos del Nuevo Testamento(Mc 1228) (Jn 335) (Mc 135) (Jn 4 34) (Jn

11) (Lc 23 33) (He 1038) (Mt 2639) (Lc 23 28)

ORA Sentildeor dame un corazoacuten atento a lo que te agrada y a lo que te desagrada

Un amor para amar libremente Tuacute estaacutes en el Sagrario repitieacutendonos ldquoNo os

dejareacute solos Yo estareacute con vosotros todos los diacuteas hasta el fin del mundordquo (Mt

28 20) En nuestros momentos difiacuteciles no estamos solos tuacute estaacutes con nosotros

En nuestras humillaciones no estamos solos tuacute has dicho ldquoquien se humilla seraacute

engrandecidordquo En nuestras tristezas no estamos solos tu palabra ha

prometidordquodichosos los que lloran porque ellos seraacuten consoladosrdquo No estamos

solos nos acompantildea la esperanza de que estaacutes en nosotros

El Proceso de evaluacioacuten consiste en hacer balance de los resultaos obtenidos a

partir de los criterios de evaluacioacuten el logro esperado y definitivamente de la

apreciacioacuten personal del estudiante frente a su nivel de desempentildeo

Responda con honestidad las siguientes preguntas

AUTOEVALUACIOacuteN

a) iquestCuaacutel fue el aporte conceptual y teoacuterico del trabajo propuesto

b) iquestConsidera usted que estos conceptos son aplicables y uacutetiles para su

crecimiento como persona

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EVALUAR

GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Coacutedigo PGA-02-R12Versioacuten 1Fecha ENERO 2011

c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

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4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

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5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

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c) De un juicio final frente a su actitud en la clase (escucha cumplimiento de

trabajos respeto y convivencia grupal)

d) Podriacutea citar usted en concreto iquesttres herramientas vivenciales o praacutecticas

aplicables a su vida le ha ofrecido el presente moacutedulo

e) Lo que aprendiacute de este moacutedulo

f) El mensaje para mi vida

72 ACTIVIDAD EXTRACLASE1 Consulta en Internet cuaacuteles son las enciacuteclicas que ha escrito Benedicto XVI

2 Lee los numerales 2 a 8 de la enciacuteclica Deus Caacuteritas est y extrae una idea

principal por cada numeral

3 Teniendo en cuenta los elementos y caracteriacutesticas de la nueva sociedad de

manera individual preparar un reportaje sobre el nacimiento de una nueva

sociedad por la cual luchar

8 BIBLIOGRAFIA YO WEBGRAFIA1 MARIacuteA E Ortiacutez Eslava constructores de una nueva sociedad 11 Bogotaacute

ediciones Paulinas 2003

2 BIBLIA Dios habla hoy

3 wwwvaticanvarc_pc_justpeace_doc_19980112_distribuzione-

terra_sphtml

4 GALINDO N Luis E y BOHOacuteRQUEZ C Luis A Nuestra Religioacuten 11 Bogotaacute

editorial Santillana 2005

5 MANTILLA Juan Torres Vivir 11Bogotaacute editorial San Pablo 2007

6 V CONFERENCIA general del Episcopado latinoamericano y del Caribe

Bogotaacute impresioacuten Nomos 2007

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