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Educación Virtual Maestría en Informática Educativa Edgar Morales Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

Educación virtual

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Presentacion acerca de la educacion virtual ventajas, desventajas y sus categorias

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Educación Virtual

Maestría en Informática Educativa Edgar Morales

Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

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Introducción O El objetivo de esta sección es

informar al estudiante la evolución de la educación virtual el contexto que nos desarrollamos

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Conceptos inicialesO Virtual.-La palabra virtual proviene del latín

virtus, que significa fuerza, energía, impulso inicialO Educación y Virtualidad.- Educación y

virtualidad se complementan en la medida en que la educación puede gozar de las posibilidades de creatividad de la virtualidad para mejorar o diversificar sus procesos y acciones encaminados a la enseñanza y al aprendizaje, mientras que la virtualidad como sistema se beneficia de la metodología de trabajo educativo y de comunicación, necesaria en aquellos casos habituales en los que la finalidad de la relación en la red sobrepasa la de la búsqueda de información

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Conceptos iniciales …O E-Learning.- El e-learning se define

como un sistema de aprendizaje a través de la utilización de medios electrónicos. Este método se basa en la utilización, por ejemplo, del computador a algún otro dispositivo electrónico como el teléfono celular, por medio del cual se le provee a los alumnos del material educativo necesario para su aprendizaje

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Tipos de E-LearningO E-Learning Puro.- 100% mediante el

internet.

O Mixto o blended-learning.- Semi-presencial

O De apoyo.- Uso del internet para aspectos administrativos

O Movile Learning.- Aprendizaje móvil

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Categorías E-LearningO Síncrono.-  Utiliza un modelo de

aprendizaje que desde cierto punto emula un curso al interior de una sala de clases pero ahora utilizando tecnologías de Internet

O Asíncrono.- El contenido (o courseware) y las actividades están disponibles en un servidor Web y son accedidas bajo demanda de los propios usuarios 24/7

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Modelos O Centrados en la TECNOLOGÍAO Centrados en el PROFESORO Centrados en el ALUMNOO Centrados en los CONTENIDOSO Centrados en la INTERACCIÓN ENTRE

IGUALES

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Conclusiones y Recomendaciones

O La educación virtual debe considerarse como un soporte para la educación tradicional

O La herramientas que facilita el E-Learning le faculta al docente mejorar su entorno de trabajo educativo.

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Fuentes O http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/

numero12/Articulos/Formato/articulo10.pdfO http://www.misrespuestas.com/que-es-el-e-

learning.htmlO http://elearning.ari.es/articulos/

no_existe_un_unico_tipo_de_elearning.htmlO http://fernandosantamaria.com/blog/2007/04/m-

learning-dispositivos-para-nuevos-entornos-de-aprendizaje/http://www.e-aula.cl/2005/03/tipos-de-e-learning/

O http://elearning.ari.es/articulos/no_existe_un_unico_tipo_de_elearning.html