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Observando esta presentación podrás comprender qué pasos o conocimientos hay que tener para entender y analizar una obra de arte.
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APRENDER A VER UNA OBRA DE ARTE.
El análisis de la obra de arte (I)
Alberto Prego Axpe
Toda obra de arte pertenece a una cultura, y todas las culturas tienen, en su desarrollo, una serie de
etapas o períodos:
El Proto•Es un período de
formación .•Se podría comparar a un embarazo. El
arte se va formando pero no tiene personalidad propia.
El Clásico•Tiene características
propias que lo identifican y lo diferencian.
•Se asemejaría a la vida después del nacimiento.
El Barroco•Sus señas de identidad
empiezan a quedarse anticuadas y desaparecen.
•Es similar a la jubilación y la vejez.
Cuando nos acercamos a una obra de arte, tenemos que tener en cuenta que tiene una serie de
dependencias:
Es fruto de una época
Pertenece a una zona geográfica
Tiene las característic
as de un aprendizaje
Manifiesta el genio creador de su autor
Cada época está supeditada a unos conocimientos concretos.• “Si Miguel Ángel hubiera nacido en el siglo VIII, con toda probabilidad hubiera
sido campesino.”
El desarrollo y la cultura no se produce de la misma forma en todos los territorios al mismo tiempo.“Si Velázquez hubiera nacido en el norte de
África con toda probabilidad se habría dedicado al comercio.”
La obra recoge en su composición todos aquellos elementos de la historia y el aprendizaje del artista que la ha creado.“Si la vida de Goya hubiera sido diferente no
habría creado las pinturas negras, o los horrores de la guerra.”
La obra artística lleva las señas de identidad de su creador: los colores que le gustan, los temas que le atraen, el pulso, los trazos...
La obra de arte está creada en un código artístico que hay que saber descodificar para entenderla: colores, símbolos, mitologías...
Nada en la obra de arte es fruto de la casualidad. El artista piensa y medita sobre todos los aspectos
de la creación.El artista, saca la creatividad desde lo más
profundo de sus entrañas, en ella se manifiesta hasta lo más oculto: sentimientos, deseos, fobias...
El artista crea con:
Alevosía, Premeditación y Nocturnidad.
I. Aprender a ver (descodificar) una escultura.
La escultura es el arte de modelar, tallar y esculpir en barro, piedra, madera, metal u otra materia conveniente, representando en volumen, figuras de personas, animales u otros objetos de la naturaleza o el asunto y composición que el ingenio concibe.
Se llama también escultura a la obra hecha por un escultor.