El Conductismo

Presentado por :Josseline Caicedo

ConductismoEs la denominación que se utiliza para nombrar a la teoría del aprendizaje animal y humano que se focaliza solo en conductas objetivas observables, descartando las actividades mentales que ocurren por estos procesos.

John Broadus Watson

(Fundador del conductismo)

Iván Petróvich Pávlov

(1849-1936)Reflejos

condicionados

Edward Lee Thorndike

(1874-1949)Aprendizaje por

ensayo/error y la ley del efecto

Burrhus Frederic Skinner

Condicionamiento operante

PRINCIPALES EXPONENTES

John WatsonExperimento pequeño AlbertCondicionamiento clásico

Iván PavlovEstimulo-respuesta Salivación del perro por el alimento

Edward ThorndikeCondicionamiento Operante Gato encerrado en una caja( comida fuera de la caja )

Frederick SkinnerRespuesta OperanteRata en una caja

Ejemplo

https://www.youtube.com/watch?v=lbxXGW-gurU

¿Que es?Conjunto de teorías del aprendizaje desarrolladas, que estudia la conducta del ser humano y busca manipular dicha conducta a partir de la situación, la respuesta y el organismo.

Aplicación de la teoría conductista en la educación

Premios y Castigos

Profesor: fuente de saber

Reforzamientos positivos y negativos

Evaluaciones

Ventajas • Selección de estímulos

positivos • Enseñanza

individualizada• Corrección de las

conductas no deseadas

Desventajas • Alumno pasivo• Rigidez en la secuencia de los

contenidos que impide el tratamiento de respuestas imprevistas

• Memorización• Poca interrelación alumno-

profesor

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