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EL CORAZON DE LOS DOCENTES
Formacion y Desarrollo docente Eloisa Careaga Estrada
LPE
Para reflexionar...
EL PROBLEMA DE LA DOCENCIA??
No es saber donde estan los ojos de los profesores, sino tratar de
averiguar; cuando ense;an, donde y con quien esta su corazon.
El corazon puede estar...
En el conocimiento por el conocimiento
En sus intereses personales En la busqueda de prestigio En la necesidad de cubrir un trabajo
para subsistir.
“La gran ilusion del liderazgo es pensar que los demas pueden ser guiados hacia
afuera del desierto por alguien que jamas ha estado
alli”
Henry Nouwen
En la docencia...
Un docente que no experimenta su propio desierto ni trabaja en su
propia busqueda, jamas podra guiar al grupo hacia esa misma direccion.
La Clave...
El corazon docente en los alumnos. En la sociedad para la que los
prepara. En lo que pueden llegar a ser.
?Cuando ense;o o investigo, donde y con quien esta mi
corazon?
Si es asi...
Educacion centrada en la ense;anza y el profesor
Educacion centrada en el aprendizaje y la relacion maestro-alumno donde media un
conjunto de aprendizajes.
COMO APRENDE EL ALUMNO?
Buscar maneras de facilitar experiencias sensibles o empiricas relacionadas con el tema.
Indagar el mejor modo de generar interrogantes.
Promover posibilidades de inteleccion. Brindar elementos para
conceptualizacion y la correcta formulacion.
Crear estrategias para e formulamiento de preguntas criticas.
Buscar juicios apegados a la realidad lo mas posible.
Reacionar lo afirmado como real con la vida de los estudiantes o aplicaciones practicas para la vida.
Facilitar procesos de toma de decisiones responsables, de crecimiento en autonomia por pate de los educandos.
PROGRAMAS DE TRANS-FORMACION DOCENTE
Nuevos modos de ser consciente de su propio quehacer y su relevancia, entender e interpretar lo que hacen
y de comprometerse seriamente con su realizacion.
Hansen plantea:
Tarea o profesion en la que se descubren elementos de realizacion personal y posibilidades de aporte o
trasendencia social. Cuando va encontrando esto, va hallando
nuevas razones para vivir siendo docente, y nuevos motivos para luchar desde las aulas por una
sociedad mas humana y mas justa.