El repte d’aixecar la carbassa

Escola Balandrau

Fàtima Dalmau Pòrtulas · Nov-2012 ·

Què deu ser???Hem dit: un bebé, un “nino”, una pilota, una pedra, una taronja, un drac, un tió, una roca, un cap gros. ..

Hem comprovat : que és fort, és suau, és fort, pesa,...

Canvien algunes de les hipòtesis un cop ho hem tocat.

Una pilota no pot ser perquè és molt fort i quan xutéssim ens faríem mal al peu. (Quim)

És una carbassa!!!!

Com deu haver arribat fins aquí?- Com que és tan gran potser l’ha portat un gegant. (Grau)- No pot ser perquè no passa per la porta. (Pau)- Potser l’ha portat un camió (Miquel).

- Potser ha sigut el vent. (Martina).

Entre tots provem de bufar per si la podem moure però per més fort que bufem, la carbassa no es mou ni un pèl.

Intentem aixecar la carbassa però no podem,

pesa massa!!!

Però la podem fer rodarJan

Potser si l’agafem entre tots, la podrem aixecar !Adrià

Tampoc podem, és impossible !

Gran dilema: com podríem aixecar la carbassa?•Pol: amb el tractor que té l’avi de la Berta•Adrián: amb una màquina, d’aquelles que treuen sorra i fan forats•Paula: con un cavallo•Naia: si fos una carbassina sí que podríem •Enoix: con un camión •Jana: s’aixafaria el camió•Jan: no perquè els camions són molt forts•Nil: primer la màquina agafa la carbassa i la deixa al camió•Katerin: con una cuerda también•...

Anem a l’aula de psicomotricitat, entre tots busquem una manera d’aixecar la carbassa.

Tenim:

•La carbassa•Fustes llargues•Blocs de psicomotricitat

Provem diferents maneres de col·locar les peces, quina pot anar millor?.

Hem trobat una manera de fer pujar i baixar un pes fent molt poca força. FENT PALANCA !

En Jan i la Núria ho han aconseguit!. Aixequen la carbassa fent palanca.

Construïm palanques i provem d’aixecar altres pesos.

Trobem dificultats que hem de resoldre

Calcular quin és el costat de la fusta que hem de baixar perquè pugi el pes

Col·locar el pes al lloc adequat.

Cooperar, treballar en equipper aconseguir un resultat.

Resoldre problemes conjuntament, arribar a acords.

Esforç i iniciativa per aconseguir un objectiu

Pensar, provar, buscar solucions...

Col·laborar amb els companys, resoldre dificultats de forma conjunta.

Provem la força de la palanca amb el propi cos.

Com més pes, més dificultat per pujar.

Buscar, explorar i descobrir noves possibilitats amb els materials.

Inventem circuïts

Fem baixar objectes per la rampa

Representem mitjançant el dibuix el que hem fet.

A l’aula experimentem el funcionament de la palanca amb altres materials i dimensions més petites.