EL ROL DEL PROFESSORAT EN ELS NOUS ESCENARIS TECNOLÒGICS: COMPETÈNCIES

DIGITALS.

INDEX1. INTRODUCCIÓ

2. FUNCIONS DEL DOCENT EN ELS NOUS ESCENARIS TECNOLÒGICS.

3. COMPETÈNCIA DIGITAL DEL DOCENT

4. NOVES COMPETÈNCIES DE L'ALUMNAT

5.EL NOU ROL DEL PROFESSORAT DAVANT LES TIC. CANVI EN

L’ ENFOCAMENT METODOLÒGIC.

6. APARTATS COMPLEMENTARIS.

A) Possibilitats educatives en l’educació infantil.

B) Per a saber més...

C) Referències.

1.INTRODUCCIÓ

Canvis socials.

Per què es creu necessari l'ús de

les tic en l’educació?

Incorporació dels usos de les

TIC.

2. FUNCIONS DEL DOCENT EN ELS NOUS ESCENARIS

TECNOLÒGICS

2.1 Característiques del docent per a ser un mediador:

CONTINGUTS

NOVETAT

CAPACITAT ENSENYA

COMPARTEIX

ATÉN DIFERENCIES

ACTITUDS POSITIVES

METES

AVALUA

http://xurl.es/44535

2. FUNCIONS DEL DOCENT EN ELS NOUS ESCENARIS TECNOLOGICS.

2.2. Funcions que deuen realitzar els docents. (Marquès 2000)

PREPARARNECESITATS

DOCÈNCIASER UN

EXEMPLE

COL·LABORACIÓ

INVESTIGAR

BUSCAR MOTIVAR

http://xurl.es/y5csa

3.COMPETÈNCIA DIGITAL

Encara existeix cert temor d'alguns docentscap a la computadora,però ho anemsuperant, eh? ho anem superant...

3.1. Els docents han de::

RECEPTIUS

PLANIFICAR EL CURRICULUM

COL·LABORATIU

DESTRESA

ACTIVITATS

AVALUAR

3.2. AQUESTES COMPETÈNCIES DIDÀCTIQUES – DIGITAL PER ALS FORMADORS S’ENCONTREN AGRUPADES EN:

COMPETÉNCIES DIDÀCTIQUES-

DIGITAL

4. NOVES COMPETÈNCIES DE L'ALUMNAT

SOCIETAT DEL CONEIXEMENT

COMPETÈNCIES

APRENENTATGE

5.EL NOU ROL DEL PROFESORAT DAVANT LES TIC.

CANVI EN L’ ENFOCAMENT METODOLÓGIC.

5.1.LA PROPOSTA DE NOUS ROLS 1. ORGANITZADOR

2. FACILITADOR

3. MOTIVADOR

4. AVALUADOR

5. COORDINADOR

6. CAPDAVANTER

ROL ORGANITZATIU

ROL SOCIAL

ROL INTEL·LECTUAL

5.2. ELS NOUS ROLS DOCENTS SÓN:

6. APARTATS COMPLEMENTARIS

A) Possibilitats educatives en l’educació infantil.

1. Fent instruments:

• Web: http://www.dibujosparapintar.com/

• Vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=Knl8y2Ts98Y

2. Endevina l’instrument:

• Video:

• https://www.youtube.com/watch?v=boCQpqAkuRs

• Activitats amb l’ordinador:

• Web: http://www.musicaeduca.es/recursos-aula/juegos

3. Descobrim les cançons:

• Web: http://cancionesinfantilesonline.blogspot.com.es/

• Vídeo:

• http://www.youtube.com/watch?v=MmCsL5a3KLM

2) PER A SABER MÉS.....• 1) Vídeo.

Guarderías introducen las tablets en sus metodos de enseñanza. D5

2) PER A SABER MÉS.....

http://www.portaleducativo.hn/pdf/Normas_UNESCO_sobre_Competencias_en_TIC_para_Docentes.pdf

http://www.tpack.org/

2) PER A SABER MÉS.....

• 3) Lectura recomanada:

Palomo, R. Ruiz, L. Sanchez, J. Las TIC como agentesde innovación educativa

http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/TIC_como_agentes_innovacion.pdf

3) REFERÈNCIES

• Manual:

Barroso, J & Cabrero, J. (Coords.) (2013).

Nuevos escenarios digitales. Madrid: Pirámide.

ISBN: 978-84-368-2830-6