EL SISTEMA DIGESTIVO

BOCADIENTES Son en total 32

dientesSe clasifican en:INCISIVOS:8

cortanCANINOS: 4

desgarranPREMOLARES: 8

trituranMOLARES: 12

trituran

LENGUASus funciones son:MEZCLAR

alimentos con SALIVA y formar el BOLO ALIMENTICIO

LLEVAR el bolo alimenticio hacia FARINGE

Reconocer los GUSTOS a través de las PAPILAS GUSTATIVAS

GLÁNDULAS SALIVALESProducen SALIVAPARÓTIDAS: Detrás

del conducto auditivo externo

SUBMAXILAR o SUBMANDIBULAR: Debajo del maxilar inferior

SUBLINGUAL: Debajo de la lengua

TUBO DIGESTIVOFARINGETubo por el que pasa

el BOLO ALIMENTICIO hacia el ESOFAGO

Por la faringe pasa AIRE y ALIMENTO

ESÓFAGOPasa el Bolo

alimenticio al estómago

 

ESTÓMAGOLas paredes del

estómago producen el jugo gástrico que convierte en nutrientes a los alimentos.

El bolo alimenticio se transforma en QUIMO

INTESTINO DELGADOEs un tubo de 7 metros

aproximadamente que se divide en

DUODENO: Actúan el jugo intestinal y el jugo pancreático terminando la transformación de los alimentos en nutrientes. Se forma el QUILO

YEYUNO: En el yeyuno las vellosidades intestinales absorben los nutrientes que pasan a la sangre.

ILEON: a través de movimientos peristálticos el QUILO (restos de alimentos no digeridos)pasa al intestino grueso

INTESTINO GRUESOAbsorbe el AGUA y

las sales de los alimentos y se forma la MATERIA FECAL

ANO: Orificio por el que sale la materia fecal hacia el exterior (egestión)

PRESENTACION DEL CASOUn niño de 5 años con

fuerte dolor de abdomen y diarrea.

Al lado de él una botella de gaseosa con lavandina en su interior.

El niño está consciente y llora.

No tienen quemaduras en los labios ni en la boca.

No vomita

PRIMEROS AUXILIOS EN INTOXICACIONES

Llamar a Toxicología para pedir asesoramiento: 4242727

Pedir una ambulancia.Tratar de averiguar el tipo

de tóxico y el tiempo transcurrido.

Revisar el estado de conciencia y verificar si la víctima respira y si tiene pulso.

Si la víctima esta consciente hacerle preguntas para tener mayor información: ¿Qué producto tomó?

Aflojar la ropa si está apretada, pero manténgala abrigada.

Mantener las vías respiratorias libres de secreciones.

Colocar a la persona en posición lateral de seguridad.

No provocar el vomito.Dar una pequeña

cantidad de agua o leche inmediatamente (250 ml cada 2 o 3 minutos).

Entre los intervalos de líquido, darle carbón activado (pan quemado)