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El Uso Responsable y
Ético del Internet
Diplomado:
Aprender a Aprender con TIC
Módulo 3
Profra. Maricela Hdez. Tavera
Factores que hacen
necesaria la actualización
de las prácticas docentes con la incorporación
de las TIC
La educación debe avanzar con
los constantes cambios de la
sociedad
Existen diversos recursos digitales que pueden ser
aprovechados en los procesos de
enseñanza-aprendizaje
Los docentes deben poseer las
habilidades y conocimientos para
orientar al alumnado en el uso
adecuado de las tecnologías
Con el uso de las TIC es posible
conocer la actividad que se
desarrolla en todo el mundo, así como
intercambiar trabajos y
experiencias
Com
pete
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as
TIC • Localizan información en
archivos y fuentes oficialesAcceden y saben cómo recordar
información
• Distinguen distintos tipos de documentos y fuentes: factual, de opinión, científica, etc.
Evalúan la claridad, veracidad, precisión, relevancia y utilidad
de la información
• Publican sus trabajos por algún medio: blog, página web, slideshare, etc.
Participan activamente en redes y espacios colectivos para
allegarse y generar información y conocimiento.
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La facilidad que tienen niños y
jóvenes para su acceso.
La escasa vigilancia por parte de
los padres en esta actividad.
La comunicación es anónima. La
invisibilidad virtual que crea el
anonimato en la web elimina la
inhibición de la conducta, lo que
puede originar irracionalidad de
las acciones y falta de
responsabilidad. Debido al alcance, difusión y
masificación del uso de
Internet, se puede dar Ciberacoso
prácticamente en todos los
ámbitos en los que se mueve una
persona hoy en día.
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El ciberacoso (del inglés
cyberbullying), también
llamado acoso virtual o acoso
cibernético, es el uso de
información electrónica y medios de
comunicación (que afectan de
manera crítica) como el correo
electrónico, redes sociales, blogs,
mensajería instantánea, mensajes
de texto, teléfonos móviles, y sitios
web difamatorios para acosar a un
individuo o grupo mediante ataques
personales u otros medios.
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VIDEOS RELACIONADOS BULLYING CIBERNETICO
https://www.youtube.com/watch?v=r3MH
moialUs Bullying Cibernético - Programa de
Prevenciónhttps://www.youtube.com/watch?v=N_Hc2
c4DRvY Tiempo para Pensar:¿Cómo te afecta
el cyberbullying o acoso cibernético?
https://www.youtube.com/watch?v=c6lhwOHuzyg
UNICEF tackles cyberbullying
https://www.youtube.com/watch?v=Ey5zHrxZKcs
Ciberbullying -cortometraje-
https://www.youtube.com/watch?v=0gO7z
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Navegar en Internet de forma segura, respetuosa y responsable.
No intercambiar información personal, contraseña o datos de la familia con desconocidos, ni subirlos o publicarlos en sitios públicos.
Evitar realizar encuentros personales con gente que han conocido en la red sin la supervisión de un adulto de confianza.
No llenar formularios de registro, perfiles personales o participar en concursos en línea.
No descargar programas (música o archivos) sin permiso, ya que existe el riesgo de bajar accidentalmente software dañino o virus informático.
Prin
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Fundam
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del U
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Éti
co d
e Inte
rnet Respetar la privacidad de amigos,
desconocidos y familiares, no identificando a las personas que aparecen en sus fotos o perfiles públicos sin la correspondiente autorización.
No utilizar Internet para propagar rumores, molestar o amenazar a otras personas.
Suspender cualquier comunicación mediante correo electrónico o redes sociales si alguien realiza preguntas demasiado personales o con contenidos sexuales.
Solicitar ayuda si algo les hace sentirse incómodos o amenazados.
Resolver los conflictos que se presenten de manera asertiva, empleado la tolerancia, el respeto y la solidaridad.
