ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INNOVACIÓN

PRIMER PASO: DANDO NOMBRE AL PROYECTO DE INNOVACIÓN.

En función al problema que se quiere resolver se le da un nombre al proyecto innovador, que será aplicada en la Institución Educativa. El nombre escogido debe ser: claro, preciso y concreto.

Ejemplo:

1.- nombre del proyecto:

mejorando las capacidades del razonamiento lógico con el círculo deestudios de matemática en los estudiantes de la iei “antonioraymondi”-satipo

SEGUNDO PASO: DETERMINANDO LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICADEL PROYECTO DE INNOVACIÓN.

Se toma en cuenta la evaluación diagnóstica del PEI donde se consideralos principales problemas o necesidades encontradas en la IE, con la participación de los distintos actores educativos. Si la IE no contara con un PEI se elabora un diagnostico situacional inmediatamente, los problemas encontrados serán resueltos aplicando uno o mas Proyectos de Innovación.

Ejemplo:

ANÁLISIS DE NECESIDADES:

PROBLEMACAUSASALTERNATIVAS DESOLUCIÓN

La mayoría de los estudiantestiene un bajo nivel delrazonamiento lógico.

Deficiente preparaciónen el área de lógicomatemática desde losprimeros grados.

Insuficiente el n° dehoras que refuercen eltrabajo en el área dematemática

Deficiencia en lasestrategias quemejoren el nivel actualdel razonamientológico matemático.Realizar clases dereforzamientoextracurriculares a travésde círculos de estudio dematemática.

TERCER PASO: FUNDAMENTANDO TEORICAMENTE EL PROYECTO

En esta parte se considera una síntesis de un marco conceptual dereferencia sobre el problema a abordar. Se puede hacer mención ainvestigaciones que se refieran a la problemática que se quiere solucionar.