Borja Izaguirre Fernández

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INTRODUCCIÓN

La elección del delegado de grupo es una de lasactividades que debe llevarse a cabo en las tutoríasa comienzos del curso y siempre después de unperiodo de conocimiento entre los miembros delmismo. Históricamente a esta elección se le haprestado poca atención desde el punto de vistaeducativo y quedaba despachada en 5 o 10 minutostras un revuelo de complicidad que, la mayoría delas veces, finalizaba con toma de decisiones pocoserias, y nos encontrábamos con que el delegadoelegido no era el más adecuado.

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Delegado y subdelegado del grupo 1ºE del I.E.S.

Garcilaso de la Vega, Torrelavega. Curso 94/95

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Consecuencias

Elección no consensuada.

Proceso no democrático.

Desconocimiento de funciones:

Delegado

Grupo – aula

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Objetivos Educar a los alumnos para una convivencia

democrática y participativa

Favorecer esta actitud democrática ante la toma decualquier decisión

Consensuar el perfil del representante del grupo

Concienciar de la necesidad de realizar una elecciónresponsable y beneficiosa para el grupo

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Marco legal

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El Real Decreto 83/1996, de 26 de Enero, por el quese aprueba el Reglamento Orgánico de los I.E.S. (B.O.Ede 21 de Febrero), establece que cada grupo deestudiantes debe elegir, por sufragio directo y secreto,durante el primer mes del curso escolar, un delegado degrupo, que formará parte de la Junta de delegados. Seelegirá también un subdelegado, que sustituirá aldelegado en caso de ausencia o enfermedad y loayudará en sus funciones.

Según los artículos 76 y 77 del R.D., las eleccionesserán organizadas y convocadas por el jefe de estudios,en colaboración con los tutores de los grupos y losrepresentantes de los alumnos en el Consejo Escolar.

Funciones (I) Asistir a reuniones de la Junta

Participar en las deliberaciones

Exponer sugerencias y reclamaciones

Colaborar en el buen funcionamiento del grupo y del centro

Fomentar la adecuada utilización de materiales y de instalaciones

Participar en las sesiones de evaluación

Informar al grupo de todo aquello que deba conocer

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Funciones (II) Todas aquellas funciones que establezca el R.O.F.

de cada centro.

Parte de asistencia:

Recoger y entregar el parte en conserjería

Llave del aula:

Pedir llave en conserjería

Depositarla en recreos y durante clases específicas

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Derechos El alumno elegido delegado tendrá derecho a:

Ser oído por los órganos de gobierno del centro

Recibir información de lo acordado

No ser sancionado por el ejercicio de sus funciones

A ser revocado por la mayoría absoluta, previo informe

razonado dirigido al tutor

Derecho a dimitir por razones justificadas

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Desarrollo (I)¿Qué cualidades debe tener un delegado? 1 2 3 4 5

Popular, el alumno más conocido

Dinámico y con capacidad de iniciativa

Dialogante. El diálogo exige opinar, pero

sobre todo saber escuchar

Decidido, que no le asuste enfrentarse a

nadie

Protestón, así estará siempre protestando a

los profesores

Sincero. No deberá manipular la información

por intereses personales

Otras cualidades…

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Desarrollo (II) El delegado debe ser una persona:

Seria y responsable

Que sea aceptada por todo el grupo

Que respeta a todos y se haga respetar

Con iniciativas

Firme en la defensa de los intereses de sus

compañeros

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Desarrollo (III)1. Presentación de candidaturas

Si solo se presentan dos alumnos o menos, todos serán

candidatos

2. Constitución de la mesa electoral

Presidente: el tutor/a

Secretario: alumno más joven / primero de la lista

Vocal: alumno más viejo / último de la lista

3. Votación

4. Recuento

5. Cumplimentar el acta

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ACTA DE ELECCIÓN DE DELEGADO – Curso ____ Grupo _____

A las ______ horas del día ____ de ____________ de ______ se constituye la mesa electoral, quedando

formada por las siguientes personas:

Presidente/a: ________________________________________________

Secretario/a: ________________________________________________

Vocal: ________________________________________________

Efectuada la votación secreta, y una vez hecho el recuento de votos, se han obtenido los siguientes

resultados en la __ Primera vuelta __ Segunda vuelta

- Total de votos: ______

- Votos en blanco: ______

- Votos nulos: ______

- Candidatos votados: D/Dña. _________________________________Nº votos ___

D/Dña. _________________________________ Nº votos ___

D/Dña. _________________________________ Nº votos ___

D/Dña. _________________________________ Nº votos ___

Según los resultados obtenidos se procede a declarar como representantes a las siguientes personas:

Delegado/a: ___________________ Subdelegado/a: ___________________

En _____________ , a ____ de ________ de ______

El/La Presidente/a: El/La Secretario/a: El/La Vocal:

Por terminar:

“Una gran democracia debe progresar, o pronto

dejará de ser o grande o democracia”

T. Roosevelt (1858-1919) , político estadounidense

“No puedes hacer una revolución para tener la

democracia. Debes tener la democracia para hacer

una revolución”

G.K. Chesterton (1874-1936) , escritor británico

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