Escuela Normal Urbana Federal CuautlaNombre: Angel Abisai Rosas Mora

Docente: Rocio Acosta Jaimes

ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN EDUCATIVA

George R. Terry• Los objetivos: muestran la intencionalidad de las acciones que se proponen; las

guían, las orientan y expresan los logros que se pretenden. • Los contenidos: Son un conjunto de saberes, un recorte arbitrario de

conocimientos de un campo disciplinar o de un campo formativo, es decir una competencia, que se considera esencial para su desarrollo

• Los materiales: son definidos como todo el apoyo, medio o soporte que ayuda a mejorar la calidad del proceso

 • Estrategias: Es el momento de la planificación en el que se piensa cómo enseñar

los contenidos que se propuso, en función de los logros formativos que busca • La evaluación: es una herramienta generadora de información útil respecto de la

calidad de la propuesta de enseñanza y del proceso formativo que se busca desarrollar

Plan de estudios 2011 SEP

• Reconocer que los estudiantes aprenden a lo largo de la vida y se involucran en su proceso de aprendizaje.

• Seleccionar estrategias didácticas que propicien la movilización de saberes, y de evaluación del aprendizaje congruente con los aprendizajes esperados.

• Reconocer que los referentes para su diseño son los aprendizajes esperados • Generar ambientes de aprendizaje colaborativo que favorezcan experiencias significativas.

•  Considerar evidencias de desempeño que brinden información al docente para la toma de decisiones y continuar impulsando el aprendizaje de los estudiantes

SILVIA SCHNELKER

• Debe elaborarse en equipo.

• Debe comenzar por estabilizar los procesos actuales. • Debe diseñar los resultados esperados.

• Privilegia los procesos que previenen el problema.

• Se preocupa sobre todo por disminuir las variaciones.

Laura Frade• Se identifica la competencia. • Se define el indicador de desempeño.

• Se diseña la situación (conflicto cognitivo).

• Se elabora la secuencia didáctica.

• Se determina el material a utilizar.

• Se definen mecanismos de evaluación.

• Se diseñan los instrumentos de evaluación.

Angel Díaz Barriga • Conjunto de contenidos

• Apoyo educativo-didáctico

• Objetivos

• Contenidos

• Sistematización de la evaluación

• Bibliografía